黨員先進性教育黨支部整改方案

一、指導思想和原則
    指導思想：以提高支部戰鬥力、凝聚力、向心力為著力點，以踐行「三個代表」重要思想為落腳點，以強化宗旨意識為目的，不斷強化支部的戰鬥堡壘作用。
     原則：堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則，全面加強和提高支部的團結、協作、民主、務實的工作作風。
     二、整改的重點和方向
    根據收集匯總各方面對本單位、支部的評議意見，支部對照黨章規定的支部權利、義務，在全體黨員討論的基礎上，黨支部的整改重點和方向有以下三個方面。
    1、支部組織職能沒有很好發揮，學習的氛圍不濃。在理論知識的組織培訓、集中學習上沒有統籌規劃，合理安排。工作實踐中，有「急用急學」、「應付敷衍」傾向；
    2、作為消防部隊的基層黨組織，在與兄弟、業務上級、監督部門的橫向聯繫上不夠緊密；
    3、支部的團結協作精神、民主集中作風有待進一步加強；
    4、支部的宗旨意識、務實精神與現實不相適應，有待進一步加強。
    三、整改措施和步驟
    1、以制度作保障，強調學習的針對性、時效性、組織性、系統性。作為消防部隊的一線單位，在具體的消防工作實踐中，一要不斷強化和推動「以理論指導實踐，在實踐中檢驗理論」的學習模式；二要不斷強調學習的針對性和時效性，要結合消防工作的性質和任務，不斷提高執法為民思想，尤其是共產黨員的理論水平，提高他們活學活用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」重要思想的能力，不斷提高理論知識的更新進程；三要不斷體現學習的組織性、系統性。支部在組織官兵學習理論時，應加強組織的職能作用，系統地對理論進行深入淺出地講解、分析，不斷加深官兵對理論知識的理解。
為此，支部建立了黨員、官兵學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。一是在各種教育活動上，加深對理論知識的學習。制度要求在學習中，要對近期國際、國內發生的時事動態，當前的理論動向，通過讀報、傳閱檔案等形式，組織官兵進行學習；二是堅持集中學與黨員、官兵個人自己學相結合的靈活學習機制；三是建立學習考核制度。對黨員、官兵的學習效果，在適當時候進行抽查，通過出思考題、論辯題、討論題的形式，考核學習成效。
    2、堅持聯繫制度，進一步細化與兄弟、上級業務指導部門的聯繫方式、方法。堅持聯繫制度，是保障與上級業務指導部門、兄弟之間信息通暢的必要手段。在這次徵求意見中，部分單位對我支部提出了加強聯繫的意見，這反映出在過去的工作中，我們在這一方面還做得不夠好。為此，我們擬完善聯繫工作制，進一步細化聯繫的方式、方法。一是建立信息反饋制，對必須及時反饋的基本信息規定時限；二是規定業務工作定時匯報；三是真實反映情況，爭取各級部門對工作的支持。
    3、加強支部成員之間的團結協作精神，堅持民主集中制原則。支部有無戰鬥力的核心因素是，支部一班人是否團結協作，是否在部隊管理決策中，堅持民主集中制原則。這次反映的問題中，有的民眾和黨員提出了有關這方面的意見和建議。支部成員在看到這一意見後，冷靜地進行了剖析，都認為，這個意見提得很好，也很及時。支委在討論後認為，應一以貫之地堅持民主集中制，一以貫之地加強團結協作。
    4、強化宗旨意識，解決民眾反映的突出問題。宗旨意識是一個關鍵性問題，工作搞得好不好，民眾支持不支持，宗旨觀念不動搖是關鍵。支部擬從以下幾個方面，不斷強化宗旨意識。一是支部要多關心幹部、戰士的生活和個人成長問題。二是在各項制度落實後，官兵的生活質量要適當提高；三是要加強部隊的內部管理，不斷完善制度，規範程式，形成以制度管理、約束、激勵人的良好氛圍；四是正規化管理、規範化管理要進一步落實。