全區司法行政工作計畫

2011年，全區司法行政工作要繼續貫徹落實科學發展觀，堅持「崇德尚法，勤政為民」的工作理念，緊緊圍繞「推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法」三項重點工作，全面履行司法行政職能，著力抓好四個方面，25項工作。

一、強化基層基礎工作，增強服務改革發展的能力

1.切實發揮人民調解職能作用，深入推進矛盾糾紛化解。要以廣泛開展「築牢人民調解防線，助推平安九龍坡建設」主題實踐活動為載體，以實施人民調解「四項工程」為抓手，促進全區人民調解工作的新發展。實施網路工程，切實構築橫向到邊、縱向到底的人民調解組織體系，抓好村調委會網路組織向下延伸，在村民小組全面建立調解小組。村調委會規範化達標率要達到60%以上。繼續推進200人以上規模企業調委會建設，繼續推進物業、醫患調委會建設，鞏固強化聯合人民調解委員會。實施人才工程，切實提高人民調解員排查化解矛盾糾紛的能力和水平。各級調解組織要廣泛吸納具有一定文化知識和政策法律水平、熱心人民調解工作的社會成員擔任人民調解員，不斷調整、充實、壯大人民調解員隊伍。力爭在每個村配備一名專職人民調解員，努力打造一支以專職人民調解員為骨幹，兼職人民調解員為主體，人民調解志願者為補充的人民調解員隊伍。採取分級培訓的形式，加大人民調解員培訓力度。開展「十佳人民調解委員會」、「十佳人民調解員」和「優秀調解組織」、「優秀調解員」的評選工作。積極創造條件、搭建平台，培養、鍛鍊、塑造一批經驗豐富、業務精通、能打硬仗的優秀人民調解員。實施協同工程，切實鞏固和完善人民調解、行政調解、司法調解、信訪調解四位一體的大調解工作機制。實施攻堅工程，切實發揮人民調解為黨政分憂、為民眾解難的職能優勢。下半年，要利用3個多月的時間，在全區範圍內開展一場「人民調解百日攻堅戰」。實現「應調盡調」目標。

2.進一步提升司法所規範化程度，力爭打造一批標兵司法所。大力加強司法所組織建設，努力使司法局與司法所形成上下協調、運轉有序的工作機制和管理機制。加強司法所幹部隊伍建設，對司法所工作人員缺額的，要公開招錄補足。加強司法所業務建設，組織司法助理員開展兩次以上集中業務培訓和交流學習，確保司法助理員業務素質有較大提高。加強司法所所務管理，做到所內紀律嚴明、分工明確、責任落實。建立完善對司法所的年度綜合目標考核制度。加強司法所基礎設施建設。

3.全面加強和改進刑釋解教人員的安置幫教工作，不斷推進刑釋解教人員的社會管理創新。健全完善安置幫教工作聯動機制，主動會同公安、人力社保、民政、工商等行政部門，積極探索建立適應新形勢需要的安置幫教工作聯動機制，共同幫助解決刑釋解教人員的就業、就學、生活等實際困難，促進他們順利融入社會。重點探索建立刑釋解教人員中的「危安犯」、沒有改造好的「危頑犯」、「三無人員」、涉黑涉毒涉邪等重點人員的「無縫對接」機制，確保重點對象100%及時銜接、有效管理。鞏固和擴大安置幫教基地建設，在扶持若干過渡性安置幫教基地的同時，再選擇1－2個資源良好，接納刑釋解教人員規模較大，基礎條件過硬的單位，作為安置幫教示範基地。要確保刑釋解教人員幫教率達到98%以上，安置率達80%以上，年度重新犯罪率控制在3%以內。

4.全面加強社區矯正工作。設立專職社區矯正工作管理科，加強對全區社區矯正工作的管理指導。完善強化社區矯正工作聯席會議制度。全面推廣社區矯正工作13589重慶模式。確保社區矯正對象重新犯罪率控制在0.5%以內。

二、規範最佳化法律服務工作，提高服務經濟社會發展的水平

5.強化對法律服務機構的管理與服務工作。利用機構改革契機，從法制科分離出監督管理和指導服務職能，設立法律服務工作管理科，建立規範、合理的法律服務監督管理機制。在法律服務工作者中深入開展社會主義法治理念教育、職業道德和執業紀律教育，確保法律服務工作始終堅持「三個至上」，切實做到「四個在心中」，實現法律服務工作的法律效果、社會效果與政治效果的有機統一。

6.加強律師工作。進一步推進法律服務統籌城鄉發展實踐活動，加強律師事務所與對接服務的鎮街的聯繫，努力實現「雙贏」。指導律師參與區領導信訪接待和法制宣傳，為全區經濟社會發展重大項目提供法律服務意見。鞏固發展律師聯誼機制，增進律師間的友誼，促進律師間的交流與學習，提升九龍坡律師隊伍新形象，努力打造九龍坡品牌律師事務所。

7.拓展公證領域，提升公證質量。積極拓展公證業務覆蓋面，增大公證服務量。強化公證質量監管與考核，堅持規範標準，完善錯證責任追究制。

8.大力實施法律援助民心工程。全面推進法律援助工作規範化建設，做到統一收案、統一審批、統一指派、統一歸檔。加速法律援助信息化管理系統建設。加強對法律援助案件辦理過程的監管檢查，確保法律援助辦案質量。實現法律援助「應援盡援」目標。

9.深入推進基層法律服務。規範基層法律服務管理工作，加強基層法律服務投訴查處力度，提高基層法律服務機構服務統籌城鄉發展的能力。

10.強化對司法鑑定機構的管理工作，促進司法鑑定機構規範化發展。

11.精心組織司法考試各項工作。

三、深化普法依法治理工作，為平安九龍坡建設營造良好法治環境

12.加強重點法律法規的宣傳。突出宣傳憲法、刑法、民法等基本法。重點宣傳《工會法》、《村民委員會組織法》、《城市居民委員會組織法》和《重慶市食品安全條例》、《重慶市消防條例》、《重慶市就業促進條例》、《重慶市未成年人保護條例》、《重慶市職工權益保障條例》等法律法規。從加強我區政法隊伍建設出發，深入宣傳《警察法》、《法官法》、《檢察官法》、《律師法》。

13.強化重點對象的法制宣傳教育。領導幹部和公務員的法制宣傳教育工作。繼續認真組織春、秋兩次新提任領導幹部法制理論知識考試，繼續抓好年度幹部法制理論知識考試工作；青少年學生的法制宣傳教育工作。充分發揮好「未成年人零犯罪單位」工作聯席會議制度作用，繼續開展「未成年人零犯罪單位」創建活動，擴大創建面，預防和減少青少年違法；農民、農民工的法制宣傳教育工作。將農民工法制教育納入區勞動就業部門和職業技能培訓學校對農民工的培訓內容，在農民工集中的社區和各類企業建立法制夜校，定期舉辦法制講座；企業經營管理人員和職工的法制宣傳教育工作。積極組織轄區企業參加市國資委、市經信委、市總工會等部門共同開展的「五個一」活動。繼續開展「加強企業法制宣傳教育，積極應對國際金融危機」主題宣傳活動。

14.深入推進「法律八進」主題活動。結合實際，針對機關、鄉村、社區、學校、企業、單位、監所、中介的不同特點，在每月確定一個主題或一類對象，開展法制宣傳活動，深入推進此項工作的開展。根據不同的對象，編寫通俗易懂的普法讀本，免費發放。總結推廣各鎮、各部門開展「法律八進」活動的好經驗、好做法，適時對「法律八進」活動成績突出、表現優異的集體和個人予以表彰，促進活動深入持久地開展。

15.積極培育和加強法治文化建設。堅持政府推動與民眾參與相結合，充分利用現有的各種文化設施，結合全區「五五」普法總結驗收工作中發現的先進典型和民眾的實際需要，鼓勵支持專業、業餘團體、組織和個人創作法制文藝作品，並深入民眾中廣泛宣傳。大力開展「法治文化進社區」活動，以社區為依託，開展形式多樣的法治文化活動，讓民眾自覺地接受法律知識的傳播和法治思想的薰陶。開展「四個一」法律文化活動。

16.抓好創建活動推進依法治理。按照市委法建辦制定的「法治區縣」創建標準，召開「法治區縣」創建推進會，力爭創建為「法治區」。加大「民主法治村」、「民主法治社區」創建力度。爭取95%的社區達到「民主法治社區」創建標準，90%的村達到「民主法治村」創建標準。大力開展「百千萬普法示範工程」創建活動，全面完成3個普法示範鎮、30個普法示範村、300個普法示範大院的創建任務。並在區人大和區委法建辦的統一組織、指導下，確定一批市人大代表直接聯繫3個普法示範鎮、組織一批區人大代表直接聯繫30個普法示範村、組織一批鎮人大代表直接聯繫300個普法示範大院。積極開展「法治區」細胞建設工作。繼續開展「誠信守法示範企業」、「學法用法示範單位」和「依法治校示範校」創建活動。針對土地改革、林權改革、徵地拆遷、勞動和社會保障等民眾關心的熱點、難點問題，協調和組織開展各種專項依法治理。重點加強企業、中介行業的依法治理工作。

17.開展好「平安九龍坡、法治同行」系列宣傳活動。為確保平安九龍坡建設工作的深入推進，繼續在全區開展「平安九龍坡，法治同行」系列宣傳活動，積極參加「平安重慶、法治同行」網上法律知識競賽。利用3月法制宣傳月，深入開展「加強法制宣傳教育、促進社會和諧穩定」主題宣傳月活動，把家庭作為宣傳教育的重點。

18.認真搞好「五五」普法總結驗收。按照我區「五五」普法規劃和決議的安排，全區各鎮、區級各部門、各行業要全面完成「五五」普法的各項任務，並於上半年完成「五五」普法情況的自查工作，針對檢查出的問題認真整改。協調區委、區政府督查室將「五五」普法的檢查驗收納入2011年督查工作計畫，組成有區委、區政府督查室、區委法制建設領導小組全體成員參加的總結驗收組，對全區「五五」普法進行驗收。深入調查研究，為「五五」普法總結和「六五」普法規劃的制定提供依據。

四、狠抓隊伍建設，確保司法行政隊伍執行力

19.加強領導班子建設。班子成員和科室所領導要用「三個我」自勵，始終堅持樹勤、樹廉、治懶、治庸、防腐防變；用「三盆水」自省，始終保持「頭腦清醒、作風務實、雙手乾淨」；用「三把尺」自量，始終保持「輸不起」的危機感，「坐不住」的緊迫感、「民為本」的責任感、「爭一流」的使命感。努力把司法行政隊伍建設成為一支服務大局，從嚴管理，領導放心，民眾信任，有執行力的隊伍。

20.堅持不懈地抓好隊伍思想政治教育。堅持用中國特色社會主義理論武裝思想，使廣大幹部職工和法律服務工作者牢固樹立大局意識、憂患意識、責任意識，增強對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、感情認同，保持高度的政治敏銳性和政治鑑別力。繼續深化學習實踐科學發展觀的理論，使黨員幹部深入學習、長期踐行科學發展觀。

21.大力推進社會主義核心價值體系建設。以「唱讀講傳」為載體，積極推進社會主義核心價值體系建設，把核心價值體系融入到日常生活中，引導廣大司法行政幹部和法律服務工作者樹立強烈的社會責任感和職業榮譽感。

22.開展學習型組織建設。積極營造學習氛圍，開展「四個一」和「四會」活動。開展「向實踐學習」活動，有計畫、分層次組織幹部職工到發達地區和邊遠山區實踐學習鍛鍊，真正做到向民眾學習、向實踐學習、向發達地區學習。通過形式多樣的活動，營造濃厚的學習氛圍。建立完善學習制度，嚴格執行中心組每月集中一天學習和幹部職工定期政治學習制度。抓好學習成果的轉化，在乾中學，在學中乾，在工作中檢驗學習效果、積累經驗、增長才幹、提高本領，切實把學習成果融入轉化到實際工作中，推進工作的發展，真正做到學有所獲、乾有所為。

23.狠抓黨風廉政建設。加強機關黨組織先進性建設、組織建設。加強律師事務所黨組織全覆蓋建設和律師黨組織與周邊鎮、社區黨組織結對共建工作。積極開展「黨員先鋒崗」、「執業示範崗」等創建活動。紮實開展反腐倡廉宣傳教育，反腐倡廉宣傳教育面達到100％。黨員幹部拒腐防變的意識和能力不斷提高，無違法違紀事件發生。幹部職工作風建設切實加強，無投訴和服務對象不滿意現象。

24.充分發揮黨支部、工會、婦女小組的作用,開展豐富多彩的文娛活動，豐富幹部職工的文化生活。

25.切實做好老幹部、計畫生育、安全保衛、綜合治理、保密、檔案、文明單位創建、對外宣傳工作。

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一、指導思想

本學期，我校安全工作將繼續貫徹「安全第一，預防為主」的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以「隱患險於明火，防火勝於救災，責任重於泰山」的重要指示精神為指針，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計畫，根據新的形勢，防抗h1n1甲型流感，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴管理，追求規範顯安全。注重平時安全教育，致力防範，狠抓安全管理質量，按照「誰主管誰負責」的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學期制定並實施《誠明國小創建「平安校園」預案集》和《誠明國小防抗h1n1甲型流感預案》，本學期繼續貫徹落實。防患於未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

認真貫徹落實各級安全工作檔案、會議精神，提高安全責任意識。

在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極採取各項有效措施；貫徹落實「每天晨檢制度」，在防控h1n1工作中做到「零記錄」和「零報告」。落實「每個午別最後5分鐘安全教育制度」及「每周五最後一節課安全教育制度」，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保全管理機制、每天協管學校安全並在放學後護送學生有序過公路。

上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患，並形成記錄。

開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防範意識，每周一升旗後、周三早操後的安全教育時段、每周最後一節課的班隊會舉行安全教育活動並形成常規。

各項安全教育活動務真、務實，並有記錄，力保不出現安全責任事故。

2、高度重視，嚴格管理。

安全工作重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。

進一步完善、健全學校安全管理網路，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防範於未然。

3、突出重點，落實措施。

對校園安全有預防，並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐欺、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除網際網路的有害信息；注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防範。

加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。

加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像；出安全教育黑板報；上安全教育主題班會課；全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡迴展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。

細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生；細化安全監護，切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。

嚴格網路安全教育與管理，嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境

做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯繫工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。 2011年學校安全工作計畫  2011學年度學校綜治安全工作計畫  2010年食品安全工作計畫範文  2010年消防安全工作計畫  2010年幼稚園安全工作計畫範文3篇  2010年班級安全工作計畫  2010年安全衛生工作計畫  2010年安全教育與綜合治理工作計畫  
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學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。 2011 年度松柏中心學校牢固樹立科學發展、和諧發展和安全穩定發展的觀念，始終堅持以人為本，「安全第一，預防為主」的方針，緊緊圍繞創建「安全文明校園」的目標，全面貫徹落實安全工作的法律法規，深入開展道路交通安全、衛生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園環境，努力保障學校教育事業的可持續發展。

一、指導思想

認真貫徹教育局綜合治理和安全工作的指導思想和總體要求，以「三個代表」重要思想為指導，堅持以人為本、以穩定求發展，加強校園文化建設，以活動保安全，以安全保德育，以德育保校園安全文明，堅持教育與管理、治理與建設相結合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結合，切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、工作目標

通過不懈努力，確保實現以下目標：以創建「平安和諧文明校園」為載體，加強校園對安全工作的領導，加強安全工作隊伍建設，加強安全工作制度建設，加強校園及周邊地區治安環境整治；提高師生安全文明意識，樹立「安全第一」「安全無小事」思想，營造「關注安全，防患於未然」氛圍。保證學校無重大事故，使學生的違紀現象得到有效遏制，周邊環境進一步得到淨化，內部秩序更加和諧有序，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境，使我校成為「平安和諧校園」。

三、實施「一二三四五六七八」工作工程。

即一個核心，創建平安和諧校園。二個建設，硬體建設和軟體建設，硬體即安全、消防設施等，軟體即各項制度、措施、機構等。三個體系，建立健全安全管理體系，安全防範體系，安全工作檢查體系。四個層級，班主任、年級組為安全管理第一層級，中層部門為安全管理第二層級，主管領導為安全管理第三層級，校長為安全管理第四層級，層層把關層層落實。五個結合，自查與他查相結合，普查與抽查相結合，經常性檢查與階段性檢查相結合，第一層級、第二層級與第三層級、第四層級檢查相結合，學校各層級檢查與學生團體檢查相結合。六個落實，管理制度要落實，值班人員要落實，檢查工作要落實，宣傳工作要落實，安全教育活動要落實；七個到位，每周七天，每天值周領導按時到位，檢查到位。八個重點，指重點抓好八個場所安全工作：①宿舍；②食堂；③財務室；④庫房；⑤微機、電教室；⑥實驗、圖書室；⑦樓梯、樓道、大門口；⑧體育活動場所。

四、具體措施

1、成立機構，落實責任

學校成立安全治理工作領導小組，校長親自擔任組長。同時成立以政教處、工會、團委、班主任為主的管理安全治理工作檢查小組。校長負總責，與分管領導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂安全治理及安全文明工作目標責任書，層層落實責任制，按照「誰主管，誰負責」的原則，建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的，都將要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發生。

2、充實人防力量，嚴格值班制度

加強門衛和治安巡邏，實行24小時治安巡邏和巡查制度，做好巡查日誌、值班記錄等。實行領導幹部安全安全工作輪流值班制，由校長負總責，形成學校總攬全局，統一協調，各部門積極參與，密切配合的工作格局。

3、制定和完善各項制度，落實好各項安全治理措施

制度是學校各項工作的保證，一方面我們要學習兄弟學校綜治工作和安全工作的成功經驗，並切實落實各項規章制度；另一方面要結合學校工作實際，對制度進行認真的補充修改和完善，進一步制定和完善各類制度等。由此構建了學校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系。使學校安全工作做起來有根有據。

4、加強學習，提高認識

認真組織教師學習教育局有關安全教育的精神和中央綜治委、教育部、公安部《關於深入開展安全文明校園創建活動的意見》以及《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規知識。重視以班主任，任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設，把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核範疇，班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作，建立本班，本部門安全工作常規檢查和報告制度，實行安全工作「一票否決制」凡發生重大事故的部門，年級班一律取消本年度評選先進的資格，涉及到的教職工將影響其年終考核。

5、堅持以人為本、強化安全教育

進一步在學生中加強法制教育和安全教育，把對學生的法制教育和安全教育列入學校德育工作的重要內容，充分發揮法制學校、家長學校的作用。認真開展全國「安全教育日」和「安全教育周」活動，利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。經常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防範教育，增強學生的自我保護意識和能力，從而實現校園安全和師生安全。

【1】 【2】

學校安全工作是關係學校生存發展、穩定的大事，是穩步提高教育教學質量的根本保證和基本前提。為認真貫徹上級有關部門關於學校綜合治理安全工作的檔案精神，進一步落實教育體育局關於新學期教育系統安全工作的要求，本學期必須牢固樹立「以人為本，關愛生命，安全第一，防控為主」的思想，強化校園安全管理，增強校園防範意識，確保學校師生的生命財產安全，特制定紅二小綜治安全工作計畫：

一、指導思想

從我校安全工作實際出發，以教育體育局安全會議精神為指導，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，在紅二小安全領導小組領導下始終堅持「以人為本、安全第一」的方針，堅持「預防為主、防治結合」的原則，緊緊圍繞創建「安全文明校園」的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規。

二、工作目標及主題

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現「零死亡」、「零事故」、「零犯罪」目標，爭創吳忠市安全綜合治理先進單位。

本學期安全工作的主題是：生命安全高於一切。

三、加強領導、明確責任

1、安全領導小組：

組  長：楊克虎

副組長：馬天宏

組  員：張成裕 、 馬 龍、 張春梅及各班班主任

安全領導小組下設安全辦公室，馬龍兼安全辦主任。

2、責任與分工

校長為第一責任人、領導小組成員協助校長、負責全校安全教育活動的組織實施；總務處負責校園內部各種設施的檢查和維護；大隊輔導員、班主任負責學校有關安全的宣傳教育工作及課餘時間學生安全工作；任課教師負責所教年級及所任學科的安全教育和安全保障工作；門衛負責校園安全及校產安全保衛工作。

四、工作措施及目的

本學期，我校的安全工作以鞏固和創建安全校園為載體，以教育教學為中心，以治安防範為重點，以教育管理為手段，以常規安全工作為措施，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境。

五、主要工作

大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計畫、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上，各班還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如思想品德課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練，演練活動本學期不少於一次。各班開展的安全教育活動，應在安全教育活動記錄得到充分顯示，並作為班主任完成年度任務、接受安全工作檢查考評和「安全文明班級」的重要依據

大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員、組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照「及時排查、各負其責、工作在前、預防為主」的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每周和重大節假日前必查的基礎上，平時要檢查力度，盡力做到安全工作重過程，抓細節，不留工作死角。

3、執行請示報告制度。堅持每月一次安全工作專題會議，實行周安排、月匯報制度。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報材料》交校長，校長審閱簽名後報教育體育局辦公室備查。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計畫總結、日常管理檢查、月報通報等工作檯帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規範性和針對性。

5、完善安全考核制度。學校安全工作列入年終工作考核，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使「一票否決」權，取消年度評優資格，並在年度考核中根據《紅二小安全考核細則》扣除相應的安全責任分。

6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為構想條件，結合本校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，並積極配合公安、消防等部門工作，確保一旦發生突發性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防範器材，切實做好學校財產的保護工作。二是嚴格門衛來人來訪登記制度，非本校學生或工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是上班期間對學生實行封閉式管理，學生確需出校，必須出示相關請假手續。

學校一直以全體師生的安全為第一位，只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發展學校的教學質量方可進一步提高。新年裡，為再次確保學校師生安全，學校進一步落實食品藥品監管責任，杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，常山縣教育局出台了09年學校藥品食品安全工作計畫與目標。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組，由局長任組長，並在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構，明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人，對職責範圍內的食品藥品安全工作負有領導責任；指定專人分管食品藥品安全工作，分管人員對校內食品藥品安全直接負責，並將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計畫中考核內容實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括：食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查，減少或及時消除食品藥品安全隱患，防範校內重大食品藥品安全事故的發生。

三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定2010年安全工作計畫中食品藥品工作的教育，大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動，倡計畫導健康消費，要求每學期開展食品安全健康教育活動不少於2次。

四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度，落實專人履行監督管理職責，要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀，提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。