2013年創建平安班級工作計畫

根據學校提出的「創建平安校園」實施方案，結合本班學生的實際情況，現制定以下「平安班級」實施計畫：

一、指導思想

以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、工作目標

進一步加強和完善校園安全防範措施，充分發揮學校、班級教育功能，最佳化育人環境，切實做到校園內、班級內不發生重大安全責任事故，杜絕違法案件。

三、具體工作安排

?1、提高認識，加強教育。

創建「平安班級」工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業健康發展的偉大工程，具有十分重大的意義。經常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講徵文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防範意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現。

?2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創建氛圍。

以黑板報、牆報等為載體，加大宣傳力度。以班幹部為單位設立安全監督小組，發現同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規範》等規章制度，持之以恆的抓好學生的行為養成教育，維護校園安全，確保不發生校園安全事故。

?3、做好班內安全隱患的自查整改工作。

對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產管理，保證班級、學生財產安全。

?4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。

深入開展「師愛到萬家」活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好後進學生家長座談會，尤其重視對後進學生的個別教育，通過與家長的聯繫，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。

?5、利用「班主任信箱」、心理健康諮詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節、克服不良情緒的能力。

總之，按照「打防結合，預防為主」的方針，積極構築全方位、立體型 、多層次的安全防範體系，大力創建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。