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2004年度第二學期五(2)班國小五年級工作計畫


蕭王廟中心國小2004年度第二學期五班工作計畫

一、           指導思想:

以「三個代表」重要思想為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、           班級概況及本學期奮鬥目標:

我班學生人數較多,其中有自覺上進的學生,也存在喜歡搗蛋,品行極差的同學。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲製度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的整體進步。

三、           工作重點及措施:

1、切實抓好行為規範教育,以德為本

以五項競賽為中心軸,全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。
從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。
加強廣播操進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。
確保有內容、有計畫地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。
經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

、提高學生的學習意識,重視學習的過程
、期初每位學生製定好學習計畫及奮鬥目標
、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小幹部管理製。

3、加強安全教育

、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
、利用突發事件加強對學生的安全教育。

4、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行

、對於學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。
做好家訪記錄

四、工作安排
二月:
1.做好開學工作;
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作;
5.加強期初行為規範教育。
三月:
1.班報刊出;
2.開展「學雷鋒、樹新風」主題教育活動;
3.慶祝「三八」婦女節:
4.「五個十」系列教育活動之一;
5、   建立後進生檔案;
6、   眼保健操培訓
7、「五個十」系列教育活動之二。
四月:
1.校排球賽;
2.班報刊出;
3.做好期中考試工作。
五月:
1.慶祝「五一」勞動節;
2.期中考試總結;
3.「五個十」系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5、朗讀測試。
六月:
1.「五個十」系列教育活動之三;
2.慶祝「六一」兒童節;
3.寫字水準測試;
4.學生身體貭素測試;
5、「五個十」系列教育活動之四;
6、期終考試工作;
7.做好學期結束工作。

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