新學期初三班主任工作計畫
一、班級狀況
初三班是我新接手的一個班,班級學生來源複雜,有留級生、復讀生、應屆生,學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活躍,學生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學生、父母離異情況普遍。
二、師資配配
語文:陳禮民 數學:魏培寶 英文:宋 敏
政治:張小紅 歷史:熊楊林 地理:李純章
物理:周 青 化學:余訓平 生物:潘先梅
師資力量雄厚,都是帶過多年畢業班的把關老師。絕大多數是教研組長或學科帶頭人。
三、指導思想
以德育為首認真抓好學生思想道德建設;逐兩頭,抓中間,嚴格控制學生成績兩極分化的局面;抓好學生穩定工作,避免學生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發生。
四、具體安排
1、開學進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、部落格告訴學生以便學生進入個人空間,了解班主任的教學理念、教學構想、教師動態等,造好花名冊。
2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設;
3、第一周星期四德育例會,學生上講台作一分鐘自我介紹;
4、組織學生自查,開展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學校第一次質檢、期中考試、市第一次次質檢、期末考試情況,認真組織學生、老師進行質量分析,開好兩會「科任教師聯繫會」「優秀學生授獎會」;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7、期中考試後組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節、中秋節布置學生自編簡訊慰問老師節日快樂,對優秀簡訊給予獎勵;
9、國慶60周年,布置學生辦一期圖文並茂的手抄報或電子小報,對優秀報紙給予獎勵;
10、做好期中、期末優秀學生評比工作;
11、定期家訪;
12、組織召開班幹部會議,使管理落到實處。
五、日常工作
1、晨讀前訓話5分鐘;
2、英文小組長晨讀領讀;
3、今日快訊1—3條通報;
4、晚自習前1-2分鐘小結;
5、處理偶發事件;
6、有針對性找1-2人談話。
六、近期目標
1、做好學籍穩定工作,防止學生外流;
2、做好差生轉化工作;
3、緊密配合科任教師上好第一節見面課;
4、召開班委會擴大會議了解班級情況;
5、開好第一場科任教師聯繫會。
七、長遠目標
緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學校重託,完成學校下達的中考指標任務,爭取明年開開心心的旅遊。
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