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2013學年度第一學期團委工作計畫


XX年年下半年,全校教職員工將在學校黨政的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神,深入推進教育改革、積極探索教育創新,在加強師資隊伍建設、切實改進德育工作、全面提高教學質量的同時,最佳化辦學體製,強化科學管理,堅持可持續發展,為建立德育先進學校而努力工作。

團委在校黨委和上級團委的領導下,將緊密圍繞學校黨政中心工作,用黨的十六大精神統一團員思想,以服務學校“三個文明”建設為宗旨,抓好團的組織建設,提高服務青年的水準,開展適合青年特點的活動,做好青年工作的研究和創新,與相關部門密切配合,發揮團組織團結教育青年的核心作用。

一、進一步加強團委隊伍的自身建設,提高團隊工作的戰鬥力

1、加強團、隊幹部隊伍的建設:通過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想貭素好的優秀團員、隊員選拔到團隊幹部隊伍中來,將競爭機製、淘汰機製引入團隊幹部的選拔上來,努力把好選人關。對已選的團隊幹部努力加強思想教育及工作業務培訓,使他們真正成為思想過硬,敢於負責、又有工作能力的優秀團隊幹部,不斷提升團隊工作的水準、效率,創造團隊工作的新成績。

2、不斷加強對青年黨校、團校的指導工作,使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、都有追求,能不斷進取,使他們成為學校精神文明建設方面的中堅力量,通過他們良好的示範作用,來擴大學校思想政治教育的作用,從而不斷提升學校的校風、學風。今年下半年,將完成青年黨校、青年團校,向黨組織推薦優秀學員2——3人,爭取使他們加入到黨組織中來;發展一批團員,為團組織不斷輸送新鮮血液,提高團組織的活力和戰鬥力。

3、加強對學生會工作的指導。學生會的全體幹部都由思想貭素好、學習優秀、工作能力強、責任心強的團員組成,他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍,學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作,他們是學生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導,能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活,能夠通過他們做好其他學生的工作,幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感,有溫暖感,作為團委要不斷地加強與他們的聯系和溝通,加強對他們的管理和指導,使他們工作有目標,成績能夠得到充分肯定,工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助,讓學生會的工作與團委幹部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分,為穩定學生隊伍、團結學生、最佳化校園環境發揮他們應有的作用。

二、以活動為載體,豐富學生課餘生活,提高學生的綜合能力

有計畫地、規範地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學通過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合貭素。一年內的各種活動,按時間的先後,爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。

三、加強對教工團支部工作的指導,使教工團支部充分發揮它應有的作用

進入我們學校工作的青年教師,在政治上、業務上都有著遠大的目標,有理想和追求,充分調動他們的工作積極性,他們將發揮出巨大的作用,是學校建設和發展不可分割的一部分。學校團委將積極督促教工團支部在青年教師中發揮出應有的作用:政治上有追求——團結全體青年教師,在政治上不斷追求進步,參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏;業務上有超越——在業務上不斷追求卓越,不斷加強理論學習和對教材的鑽研,多虛心向老教師學習,實現“一年適應、三年勝任、五年骨幹”的目標,在各自的工作崗位上做出突出的貢獻。

九月   1. 紀念抗日戰爭70周年慶系列活動

2. 興趣小組報名並組班

3. 教師節慶祝活動

4. 新生軍訓

5. 國慶系列活動

6. 志願者服務

7. 新生團關系轉入,並建立新的團支部和支委

8. 完成黨校結業典禮和團校授課

十月   1. 中學生團校

2. “我身邊的共產黨員”徵文比賽

3. 英語小報出刊

4. 志願者服務

5. 青年之聲出刊

十一月  1.趣味運動會

2.團委學生會成員增補選舉

3.青年之聲出刊

4.志願者活動

5.桌球團體賽

十二月  1.一二九成人教育活動

2.元旦文藝匯演

3.新春送溫暖志願者活動

4.英語小報出刊

6.英語文化節

一月   各支部總結

附註: 1. 志願者活動每月至少服務兩次以上

2. 一加一團組織活動,每學期至少兩次。

沛縣第二中學團委
二〇〇七年七月八日

一、指導思想

2011年團區委組織、宣傳和統戰工作,將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神、市第九次黨代會精神,全面貫徹落實區八次黨代會精神,進一步發揮共青團組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的作用,以建設社會主義核心價值體系為主導,加強青少年思想引領;以優秀青年人才培養為主線,努力匯聚全區各族各界青年的智慧和力量;以擴大覆蓋面,提升凝聚力為目標,推進團的基層組織建設,動員和激勵廣大青年投身長寧「四個走在前列」偉大事業。

二、工作目標與任務

以建設社會主義核心價值體系為主導,加強青少年思想政治教育,培育文明道德風尚

1、加強中國特色社會主義理論學習,不斷促進青少年形成社會思想共識。組織廣大團員青年深入學習黨的十七大精神,引導團員青年全面掌握中國特色社會主義理論體系,堅定理想信念;實施青年馬克思主義者培養工程,進一步發揮 「區青年馬克思主義讀書會」、青年黨校、青年「雙學」小組等理論學習組織載體作用和學員骨幹的示範效應,培養造就一批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者;開展長寧青年理論學習現狀調研,探索和培育符合青年實際需求的宣傳陣地和品牌活動;加強對基層理論學習的指導,把握時間節點推出學習選單,每季度公布理論學習重點篇目,有序推進理論學習工作。

2、加強青少年思想道德建設,努力培育文明道德風尚。完善以社區為平台「學校、家庭、社會」三位一體的青少年思想道德建設格局;完善青少年思想輿情反映和研判機製;開展長寧青少年公民公德系列教育活動、「共青團號」文明誠信行動、中學生文明修身行動、少年兒童道德養成主題教育活動;發揮社區綜合平台的作用,開展社區青少年文明行動,深化社區青少年道德評議活動和道德實踐活動內涵。

3.豐富主題教育活動,廣泛動員青年參與和諧長寧建設。鞏固和深化共青團員意識主題教育活動成果,增強廣大團員的榮譽感、歸屬感、責任感;結合改革開放30周年紀念、北京奧運會舉行和長寧凝聚力工程15周年等重大事件和時間節點,組織開展「30年光輝歷程,30載火紅青春」等系列主題教育活動;繼續深入開展「知榮辱、講文明、迎世博」、長寧青少年學禮儀等主題實踐活動,不斷創新活動形式和豐富主題內涵,將廣大青年的思想和力量統一到和諧城區建設的實踐中來。

以匯聚全區各族各界青年的智慧和力量為目標,發掘和培育一批優秀青年人才

1、加大青年人才凝聚力度,發現一批重點人才。堅持以開闊的視野發現人才,以靈活的方式培養人才,加強對區域青年人才的凝聚。從活動中尋找人才,發現一批從志願者活動,號、手、隊爭創及各類學習、文體活動中脫穎而出的青年人才,充實區青年人才信息庫;與區人事局、機關黨工委合作,開展新進公務員培訓班,形成一批青年公務員人才儲備隊伍;在交流中發掘人才,通過召開各系統、區級青年人才座談會,形成青年人才「蓄水池」;此外,還要探索與各民主黨派青年人才建立聯系協作機製,在各民主黨派中建立青年工作委員會,將團的組織視野覆蓋到民主黨派中的青年群體。

2、加大青年人才舉薦力度,發展一批優秀人才。堅持以積極的姿態舉薦人才,進一步深入開展「推優」工作,規範推優程式,按照「堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展」的方針,抓好「爭優、育優、推優」三個環節,源源不斷地為黨輸送優秀青年;依託青聯、園區青聯等組織不斷擴大對區域優秀青年人才的聯系和凝聚,拓展渠道,探索成立青年創意人才沙龍、高級酒店管理人才沙龍和青年律師沙龍;積極向區人大、政協、市青聯、青企協等組織推薦優秀青年,為優秀青年人才搭設人生進步的舞台。

3、加大青年人才運用力度,發揮青年人才作用。要加強榮獲各項榮譽的優秀青年人才的管理和運用,註重典型宣傳,舉辦長寧區第八屆傑出青年評選活動,開展傑出青年訪談對話活動,推進「與傑出青年面對面」等各類示範群體建設項目,編撰《長寧青年風採錄》,用優秀青年的成長歷程激勵青少年,用優秀青年的奮鬥精神感染青少年,引領廣大青少年奮發有為,在長寧的經濟建設中貢獻力量、成就自我。

以凝聚服務青年為目的,豐富青少年精神文化生活,掀起青年文化建設新高潮

1、大力弘揚愛國主義和民族傳統文化,形成長寧青年文化品牌

舉辦以「傳承經典,愛我長寧」為主題的第四屆虹橋青年文化節,推出「紅色經典」系列——優秀影視劇作賞析、紅色歌曲聯唱、經典詩詞誦讀;「長寧歷史」系列——追尋長寧的歷史攝影大賽、長寧青年學民俗活動;「傳統文化」系列——長寧青年書法大賽、民樂演奏音樂會等系列文化活動,將愛國主義教育與青年喜聞樂見的文化活動結合,將我區深厚的歷史文化資源與青少年貭素教育發展趨勢相結合,以傳統文化的穿透力和滲透力為突破口,進一步在全區青年中形成學習、了解、弘揚傳統文化的濃厚氛圍。

2、發揮核心聚集作用,積極引導青年文化社團。積極發揮我區十個街道青年中心的集聚作用,結合廣大青少年的文化需求,依託社區文化月展示活動,積極整合社區文化活動資源,加大對各類青少年文化型社團組織、興趣小組的培育和扶持力度,尤其是在青少年中具有較強影響力的民間社團組織。整合社會資源,扶持和培育青年社團的發展,以健康向上的文體活動凝聚各類青少年群體。積極創造條件,發揮青少年文化社團自主參與、自我管理、自我發展的主體作用,促進青少年文化社團的健康發展。大力加強在青工、學校系統中的青少年社團建設,引導以社團文化為主體的校園文化和企業文化不斷豐富和完善。

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