2012-2013學年國小第一學期年終工作總結
本學期來,我中心國小按照市教育局和上級有關部門的部署,堅持貫徹落實黨的教育方針,努力實踐「以人為本,全面發展」的辦學目標,圍繞工作計畫,全體教師同心同德,求真務實,努力開創灣塢教育新局面。
一、育人環境日臻完善。
1.基礎設施大為改善。本學期我中心國小遵循「集中有限經費,投入一所,就儘量完善一所」的思路,相繼投資24.1萬元完成中心校四合院改造620平方米;投資1.8萬元添置中心校教師辦公室辦公桌13張,辦公椅26條;投資1.85萬元新添中心園桌凳132套,電視機3台,電扇6架;投資16萬元充實中心校圖書館;投資1.78萬元新購辦公電腦8台。投資爐山國小12萬元新建教工宿舍200平方米,投入1萬多元完成教學樓前操場硬化360平方米,投資1.28萬元添置電腦7台。投入3.86萬元為馬頭 、上洋、 半嶼三校各添置5台電腦。
2.育人環境美化淨化。本學期我中心國小在原有基礎上,加強校園環境的建設、管理,先後投入1萬多元為中心校添置學校文化建設宣傳欄、警句牌,投入1萬多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環境。通過紮實有效的學生行為規範管理和德育工作使校園環境衛生整潔,保持良好,更好地為育人服務。
3.文化氛圍日益濃厚。全面開展「三個百」和創建「書香校園」活動,定期舉辦校園文化藝術節,營造校園藝術氛圍,提升校園文化品味。
4.周邊環境安全穩定。本學期我中心國小通過警校共建、社區學校共建開展了一系列綜合治理工作,為育人提供了一個安全穩定的周邊環境。
二、隊伍素質顯著提升。
1.師德建設紮實。一學期來,我們通過開展「學陶、師陶」、「四比」等系列活動,加強師德建設,倡導教師樹立終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落後的拼搏精神、淡薄名利的奉獻精神,努力培養師德高尚的育人團隊,先後有20多位教師榮獲市、鄉級表彰。
2.班子作風優良。本學期我們通過制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能,形成了團結協作、高效務實的優良作風,各處室工作流程暢通,更好地為一線教師服務。
3.師資水平提高。1)落實常規,保證常態質量。貫徹落實「十字」方針,切實加強備課常規、上課、作業、檢測四個基本環節的常規管理,採取定期檢查、抽查、完小校對口檢查等方式,有效監控教學全程,使教學常規落實工作在原有基礎上大幅提升。2)務實教研,提升科研層次。提倡「過程即成長」的科研理念,語文、數學、品生、寫字等學科分別確立了《培養語感,加強語言積累》、《問題解決》、《教育教學案例的形成、套用與傳播》、《常態課教學》等課題,提升教研檔次,推動教科研深層次發展。高木軒老師的論文《引導情感體驗,感悟人文內涵》被收入《福安教學研究》,陳燕華老師的論文《提高小學生作文能力的探討》發表於《新教育論壇》;薛惠華老師的案例《挑戰,讓師生共贏》獲寧德市10年國小課改優秀案例評選二等獎,語文課題圓滿結束中期研究,品生課題形成階段小結並在市年會上交流。3)搭建平台,促進自我成長。利用教師寫字作品展示欄、教師基本功比賽、公開課、qq群等展示平台,促進教師交流,激發成長熱情,自覺提高業務水平,湧現出一批基本功紮實、業務過硬的教師。4)完善評價,拉動自我提高。各校在中心校帶動下建立健全了教師績效評價方案,以此作為教師評優、評先的主要依據,有效促進了教師工作的積極性和自覺性。5)培養骨幹,催化全體發展。我們採用「一人學習,全體受益」的方式,組織教師到各地聽課,選送優秀教師參加各級骨幹培訓,積極配合上級部門做好教師的繼續教育,習得經驗後再為全體教師傳經送寶,帶動全體共同進步。我區現已有市級以上骨幹教師10多人,專任教師中取得大專以上學歷的達50﹪多。
三、教育質量明顯提高。
1.思想教育成效突出。1)抓養成,培養良好行為習慣。我們本著「播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種品格;播下一種品格,收穫一種命運」的教育箴言,從大處著眼,小處著手,以「三管六不」「三別四帶」為重點,以「四項評比」為載體,通過努力,學生基本上養成了良好的行為習慣。2)抓教學,培養良好思想道德。我們以課堂為主陣地,以日常生活為主渠道,相輔相成,緊扣學生思想、學習、生活中遇到的實際問題,利用課堂教學、校刊、手抄報等對他們進行愛國主義和團隊精神教育,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。3)抓活動,促成良好品德內化。我們以少先隊活動為載體,通過專題講座、觀看教育片、開展「雛鷹三色爭章」、「三個了不起」、「圓夢2011」等活動,有機結合社會實踐,鞏固德育效果,促進內化。通過教育,學生培養了健全的人格、健康的思想,努力踐行,表現出良好的精神風貌。本學期單獲市級以上表彰的學生就達30多人次。
2.課業成績普遍提高。本學期我們進一步推進素質教育,深化新課程改革,有力拉動學生課業成績提高,基本實現市局的既定目標:單科合格率達94﹪以上,優秀率達36﹪以上,全科合格率達86﹪以上,入學率、鞏固率、按時畢業率均達100﹪。
3.綜合能力全面發展。本學期我們通過開展學科競賽、童謠創作、體育競賽、書畫展等豐富多彩的活動,使學生的能力得到全面發展,在各級各類競賽中均取得可喜的成績。
四.幼教成教成果喜人。
我們加強學前教育管理,加大投入,與賽岐中心園開展「手拉手」活動,全面提高了幼教質量。以「服務三農」為宗旨,與鄉聯動中心緊密協作,舉辦技術培訓37期,受訓人員達1076多人次,在灣塢、半嶼、爐山等地舉辦葡萄栽培、灘涂養殖、茶園管理等農業諮詢活動,為農民朋友排憂解難,深受民眾好評。
總之,一學期來,我中心國小全體教職員工根據市局和上級部門的部署,精誠團結、努力奮鬥,為灣塢教育寫下了濃墨重彩的一筆,今後我們將更加求實創新、開拓進取,再譜灣塢教育新篇。
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