2013年中學學校領導工作總結

一年來,我們在市局的正確領導和指導下，我校領導班子帶領全體教職工，堅持依法治校，以德樹校，深入開展素質教育活動，努力探索教育教學改革，不斷提高教研教學質量，開拓創新,與時俱進, 取得了可喜的成績， 積累了豐富的辦學經驗。

一、強化隊伍建設，狠抓再學習，確保了教學質量穩步提升。

加強政治學習，教師政治素養提高。

從校長做起，黨員帶頭，堅持學習「黨的十七大精神」，堅持學習黨的最新教育方針政策，學習教師職業道德規範，學習教育教學法規。通過學習，極大地調動了廣大教職工愛崗敬業、開拓進取、奮發向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質的全面提高。

加強業務學習，教師業務水平提高。

1、抓教師業務學習。多次派出教師外出參加業務培訓，提高了教師的業務技能，促進了我校教育的進一步發展，確保了我校普教事業的穩步發展。2、抓理論學習，積極參加各種形式的繼續教育。3、互相學習。教師互相聽評課，堅持在聽中學，在評中改，對探求質樸的教育規律，實踐先進的教學手段起到了積極的作用。4、積極配合上級主部門的教研活動，技能展示競賽和聽評課活動。

二、狠抓制度建設，堅持依法治校，營造了和諧的制度化氛圍。

1、充分發揮教代會職能，完善制度建設。常規管理、教師評價、學生評價、教學質量評價制度，更加合理、科學，更具操作性，提高了制度的執行力，形成了制度規範工作，制度化引領學校發展的良好氛圍。

2、強化了過程管理。堅持了 「隔周檢查」 和學校「月例會」，並及時地將檢查結果公開，及時地對問題進行整改。

3、落實了校務公開制度。一是財務公開。實行了開支及時通報，事情共同商議。二是制度公開。公開學校管理制度，做到制度上牆。三是校務公開。重大事情和關係教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過教代會解決。

三、安全衛生制度健全，安全無空檔，確保了責任事故為「 0」。

責任到人，人人有責。學校成立了領導小組，確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時，層層簽訂安全責任書，即學校與班主任簽，班主任與學生及學生家長簽。

細節抓起，事事不漏。1、堅持了每天對學校設施設備進行安全巡查，做到了防患於未然。2、加強了學生安全演練，預防事故發生。3、學校對安全工作要求具體，注重了細節。4、落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實行了24小時值班制消除真空時間。

加強學校衛生及防控工作。一是學校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實《衛生防疫制度》，開展了知識宣傳，下發之家長一封信。三是積極配合當地衛生部門完成了學生免疫和預防工作。四做好流感的宣傳防控工作，做好記錄、消毒、上報工作。

由於教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為「0」，學生能高高興興上學，平平安安回家。

四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。

德育網路完善。召開了家長會，建立了學校、家庭、社會三結合德育教育網路，充分調動了家長的作用。

學生個人習慣良好。學校以德育為首，把德育工作貫穿於教育教學活動的各個環節，遵循學生的生理、心理規律，培養了學生良好的個人習慣。

樹立了文明校園形像，道德文明禮貌建設進一步加強。1、開展豐富多彩的少隊活動，對學生進行「理想、前途、成才」教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。2、堅持每周升旗，堅持國旗下講話，培養了學生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。3、班級陣地規範，教室美化，表、冊、簿規範上牆，名人名言佳句的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理，板報、牆報內容健康新穎，育人氛圍積極向上。

五、硬化軟環境，提高教學質量

1、我們認真搞好教研活動，為同年級同學科教師提供交流的機會，促進提高。

2、我們完善並整理了檔案，使各項工作都有延續，有痕跡。

3、校園面貌一新，部分教室進行了粉刷，對室內環境進行了布置，達到了市局的要求，改善了學生的學習環境。

本學期，我們團結一心，力求強化內部管理，加強教師隊伍建設，最佳化育人環境，和諧校內校外關係，按質按量完成上級下達的各項任務，樹立了良好的社會形象。在今後的工作中，我們會更加努力，為學校的教育工作貢獻我們的力量。