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構建和諧校園精神文明建設工作總結


宣城市第二國小重建於1995年,位於宣城城南梅溪河畔梅溪路37號,是宣州區教育局直屬國小,規模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米,總建築面積5520平方米,建有教學樓、專業教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓練大廳,學生宿舍,學生食堂,200米塑膠跑道,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場,校園環境優美,教學設備齊全。學校創全市選聘教師先例,形成了一支年輕化、專業化的師資隊伍。現有教職工84人,29個教學班,在校學生1998人。創辦十四年來,我校全面貫徹黨的教育方針,培養的學生在全面發展的基礎上均學有所長,形成了「團結、求真、創新、奮進」的校風;「敬業、愛生、嚴謹、優教」的教風;「尊師、守紀、博學、善思」的學風。逐步形成了自己的辦學特色,社會影響日益擴大,是區級示範國小,多年類一直被命名為區級文明單位。

十四年來,我校精神文明創建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及「三個代表」重要思想為指針,深入學習實踐科學發展觀,加強了教育網路建設和教師隊伍的思想道德建設,實現了無紙化辦公,進一步加強了小學生日常行為規範。回顧一年來的文明創建工作主要有:

一、認真學習,廣泛宣傳,加強文明創建意識

學校要強化精神文明建設,必須認真學習深刻領會中共中央關於精神文明建設的有關指示精神,領會xx同志「三個代表」重要思想,落實科學發展觀,物質文明和精神文明一齊抓,強調精神文明建設事關建設有中國特色社會主義的大局,我們組織全體教工認真學習座談體會,大家認識到我們工作的好壞關係到千家萬戶,關係到少年兒童的健康成長,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進生產力發展的模範,做精神文明的標兵。

要做好精神文明建設工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:開展教育法律、法規宣傳活動,是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發傳單,聘請法制副校長講課,對教職工進行「五五」普法,開展「澆灌工程」活動,大力營造以法治教的良好局面。學校還向教職工發放了「五五普法」讀本,將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,新頒布的《義務教育法》,國家教育部《學生傷害事故處理辦法》列印出來,發放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設的重要性,減負的意義,倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面,增強了人們對文明創建的意識。

二、拓寬教育途徑,豐富教育載體

強化教師職業道德建設。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中國小教師職業道德規範》為標準,完善教師考核制度,堅持進行師德考核、工作考核,評選「骨幹教師」、「教壇新星」、「師德標兵」、「模範教師」、「優秀黨員」「五好家庭」等,造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍,以推動學校各項工作的開展。堅持開展了繼續教育,加大校本培訓力度。在教師業務學習上,我們採取了多種途徑,一是分大組和小組進行學習和交流,採取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩,國慶期間,舉辦了農遠項目培訓班,通過這些活動,不斷提高業務素質和教學水平。在提高學歷層次教育中,我校83名專職教師中,已具有大專以上學歷的77人,占97%,現有30餘人次正通過各種形式的學習,繼續提高學歷層次。今年又有多人被評為區骨幹教師,市教壇新星,4人被評為中學高級教師。堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暫行規定,組織開展了小學生日常行為規範評估活動,爭創「合格學生」、「文明班級」,進一步加強對學生的思想政治教育。a、「六·一」前夕,評選和表彰了省、地、市、校級三好學生、優秀幹部、優秀少先隊員、優秀特長生200餘人。b、組織四年級學生清明節掃墓,對學生進行革命傳統教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d、充分發揮少先隊組織和教育的功能,深化「雛鷹行動」,通過「手拉手」、「紅領巾一條街」、「文明監督崗」等活動,讓學生在實踐中體驗,獲得鍛鍊的機會,思想得到了淨化,湧現了無數的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評,也獲得地市各級領導的肯定,XX年被省教委、團省委授予「省優秀示範大隊部」。e、為使宣州城區環境美化綠化亮麗起來,我校學生利用星期日上街打掃衛生,清理垃圾,幫助交警執勤,為民眾做好事。今年被命名為市級「綠色學校」。加強課外興趣小組活動,學校在原有活動科目的基礎上,不斷擴大增添新的科目,現在已有電腦、足球、桌球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊,還成立了百人腰鼓隊,多種教育途徑提高了思想工作的實效。、多次觀看愛國主義影片,組織學生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽,開闊了學生的眼界,提高了鑑賞水平和創新能力。各班以不同的形式開展活動,如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯歡會,使學生各方面得到協調發展。

三、開展豐富多彩業餘活動,促進身心健康發展

我校師生豐富多彩的業餘生活也是精彩的一篇。在校工會的組織下,師生共同舉辦了田徑運動會,教工書畫作品也多次在市工會展出,一年一度的學生元旦長跑比賽,我校男女隊分獲第一名的好成績。多名學生在宣州區首屆藝術節上獲得殊榮。許多學生的書畫、徵文、舞蹈分別在地市展出獲獎。我校職工籃球隊和桌球對多次與兄弟學校開展聯誼活動,我們還在暑假組織了教職工八十分比賽活動。這些活動的開展,有力地抵制了社會不良現象和非法文化場所對人們的侵蝕和誘惑,促進了師生身心健康發展。

四、加快環境建設,創造校園文化氛圍

學校在資金困難的情況下,仍擠出資金完成了電腦室、教儀室、圖書室的配套設施,建造了玻璃鋼籃球場,塑膠跑道,每個教師配備一台筆記本電腦,突出信息技術與各門學科的整合等,實現了網路環境的教學與管理,使學校的教育教學手段走在了全省學校的前列,起到了很好的示範推動作用。近年來,進一步擴大了綠化的面積,加強了對校園內部環境的管理,綠化、美化、淨化,營造了一個積極健康的校園文化氛圍。

由於學校領導班子重視精神文明的建設,加強了學生德育教育,XX年我校被評為「省少先隊示範大隊部」、「市安全文明校園」,國家級「家長學校」,XX年被評為宣城市衛生學校,XX年我校被評為市級「安全文明校園示範點」,區級「平安單位」,XX年被評為「全國體育先進單位」,市級「日常行為規範示範學校」和「教學管理優秀學校」,2011年的一年裡,被命名為「安徽省未年人思想道德建設示範學校」、「宣城市綠色學校」「教育教學管理年度目標考核」優秀學校。在各級各類評比競賽中多次獲得第一名的好成績。多年來一直是區級「文明單位」等等,這些成績的取得,凝聚著全體教職工的辛勤的汗水和艱辛的努力。今後我校的文明創建工作還要加大力度,一定要堅定信心,不斷取得新的成績,邁上新的台階,為建設大市做出積極的貢獻。

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