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2014法製宣傳月活動總結


 法製宣傳月活動總結

根據瀘教局函30號轉發市綜治辦、市法建辦、市委宣傳部關於開展綜治法製宣傳月活動及江陽區南城街道社會治安綜合治理委員會瀘江南綜治委[2011]2號檔案精神和統一布署,我校專門成立了以校長、黨總支書記劉曉鋒為首的三月綜治、法製普法領導小組,劉曉鋒校長擔任組長,分管副校長楊慶平同志擔任副組長。為切實貫徹執行瀘教局函30號和瀘江南綜治委[2011]2號檔案的精神和要求,我校在全體師生、教職員工中開展了見義勇為掛圖教育展,主題班會教育,以綜治、法製為主題的學校校園文化建設專項活動,以書法繪畫、漫畫等形式宣傳法律法規,收到了十分理想的效果。特別是學校在開展活動期間,聘請了法律講師進行了專題講座,組織學生以徵文比賽的形式,例舉了綜治、法製對我們日常生活的影響,學生及家長反映強烈,收到了預期效果。

3月10日,根據瀘江南綜治委[2011]2號檔案的要求,我校於白塔廣場設立宣傳點,宣傳《中華人民共和國調解法》《中華人民共和國侵權責任法》《中華人民共和國社會保險法》等法律知識,印發了1000餘份宣傳單,通過與過路民眾互問互答的形式,活動取得了民眾好評,並在NO.11期瀘州廣播電視報B04版得到報道。

三月是法製宣傳月,今年又是“六五”普法啓動之年,我校領導十分重視這一宣傳契機,根據“重法治、保民生、創平安、促和諧”這一主題,充分利用我校的硬體平台,利用班會時間,通過校園電視台,連續兩周播放法律教育專題,結合我校的具體情況,結合中學生中存在的普遍問題,有針對性地進行綜治、法製普法依法教育,效果非常明顯。

 

在今後的工作中,我校在抓好學生教育的同時還將藉助三月普法月的宣傳成果,進一步鞏固和拓寬發展教育渠道,加強對師生教職員工和未成年人的法製宣傳教育。

 

法製宣傳月活動總結

市水務局歷來高度重視法製宣傳教育,按照依法治國基本方略的要求,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和“十二五”規劃,堅持服務民眾、求實創新的原則,緊密結合水務工作實際,廣泛開展以水務法律法規為重點的法律宣傳活動,積極營造濃厚的法治氛圍。根據市委宣傳部、市司法局、市文化新聞出版局、市廣播電視局、市綜治辦、市法建辦等六部門《關於開展2012年綜治法製宣傳月活動的通知》的要求,我局結合實際,以“創新社會管理,加強法治文化建設,為‘156’發展戰略營造良好的社會環境”為主題,認真開展了法製宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

我局領導高度重視,把今年的法製宣傳月活動列入重要議程,召開專題會議作安排部署,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行安排。辦公室負責對活動的統籌規劃,各科站室負責宣傳活動具體落實,抽出骨幹人員、拿出專門時間和精力,對活動形式、日程以及人員安排等作了細化分工,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作格局,為宣傳活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣,突出重點

結合水務行業實際和普法宣傳月活動,精心組織,周密安排,採取多種形式,廣泛宣傳。

我局與市法建辦聯合下發了《關於開展3.22“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》,對涉及水務方面的法製宣傳工作作了進一步明確,提出了具體的工作要求和措施。

3月18日,我局與四川警察學院聯合在瀘州白塔廣場開展了“世界水日”“中國水周”法製宣傳活動,全市“宣傳水法,倡議保護水資源,節約用水”的宣傳月活動正式拉開序幕。活動當天,紀檢組長張華、副局長童登輝帶領水政科、支隊和四川警察學院志願者約70餘人在白塔集中宣傳。一是懸掛了20多幅醒目的宣傳標語;二是發放了《水與生命》宣傳冊、“節約水資源保護水環境”倡議書、水務法律法規宣傳單、節水型社會宣傳單等宣傳資料4000餘份;三是開展了“保護水資源,節約用水,從我做起”為主題的現場簽名活動;四是開展了節約用水知識有獎問答活動;五是開展了節約用水問卷調查,收回問卷300餘份。

3月22日當天,我局繼續搭台開展 “世界水日”“中國水周”法製宣傳活動。我局紀檢組長張華帶隊對各區縣水務局以及市級機關部門的法製宣傳活動進行了巡查,市發改委、市檔案局、市國稅局、江陽區水務局、龍馬潭區水務局、水務集團等部門和單位都在主要路段和街道懸掛 “世界水日”“中國水周”法製宣傳橫幅標語、設定宣傳台,營造濃厚的法製宣傳輿論氛圍。

組織開展了《行政強製法》專題學習活動。2月28日,我局邀請市法建辦普法講師團秘書長陳祖琳在局八樓會議室舉辦了《中華人民共和國行政強製法》專題講座,局領導班子、全體機關幹部職工、各區縣水務局分管行政執法工作領導、法製骨幹和執法骨幹80餘人參加了培訓。

我局與瀘州電視台聯合製作“給你說法”專題節目,於3月22日進行了播放。法製宣傳專題節目,以瀘州電視台新農村頻道為載體,通過電視講座形式,穿插介紹違法取水案例,以生動的語言和豐富的畫面為廣大觀眾介紹了《水法》、《取水許可和水資源費徵收管理條例》等相關法律法規,達到了法律宣傳進萬家的宣傳目的。

積極開展春季禁漁執法行動和宣傳活動。每年2月1日至4月30日是禁漁期。我局要求各級漁政部門創新工作方式,大力宣傳春季禁漁工作,搞好禁漁檢查監管,與公安、工商等部門密切配合,廣泛宣傳、大造輿論,確保禁漁期間“江中無漁船,岸邊無網具,市場無野生魚”。全市漁政部門深入到城區和鄉鎮沿線各農貿市場、餐館以及漁民家中開展長江流域、天然水域春季禁漁宣傳,向廣大民眾和漁民們散發相關宣傳資料,現場講解春季禁漁的相關法律法規,使他們認識到春季保護我市長江、天然水域野生魚安全渡過產卵期切實保護野生魚資源的重要性和必要性。

組織開展了新《水土保持法》專題學習活動。3月20日至22日,市水務局組織區縣水務局水保辦、執法大隊等人員到資陽市、樂山市、宜賓市水務局進行了交流學習,學習了他們開展水土保持工作的成功經驗。

組織職工積極參加水利部節水型社會建設知識競賽活動。為進一步推進節水型社會建設,普及相關知識,我市水務系統積極參加長江水利委員會舉辦的節水型社會建設知識學習及競賽活動,已有30多人參加了知識競賽活動。

積極開展崗位法製宣傳活動。一是通過行政執法、巡查活動,深入有關企業、基層、農村、社區進行檢查和宣傳有關法律法規。二是全局幹部職工充分把握為前來辦事的民眾和開展上門咨詢服務的契機,立足自身崗位,廣泛開展以水務法律法規為主要內容的法製宣傳活動,耐心細致講解有關水務法律法規中遇到的困難和難題,進一步拓展了水務法律法規的社會普及面和民眾知曉率。

三、各部門積極行動,開展了“世界水日”、“中國水周宣傳”宣傳活動。

活動期間,市發改委召開了專題會議部署法製宣傳活動,懸掛了“為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!”的宣傳標語,設立了宣傳點發放宣傳資料和接收民眾咨詢,在單位網站上也懸掛了宣傳標語。共青團市委通過召開機關會議及時安排部署,組織廣大志願者進行深入宣傳;開展了“我為酒城種一棵樹,母親河保護”植樹活動。市衛生系統懸掛了宣傳標語70餘條,張貼宣傳畫80餘張,發放了宣傳資料。市檔案局組織職工學習了《水法》、水資源管理等有關法律;在單位門前懸掛了宣傳標語,設立了宣傳點,散發了宣傳資料和宣傳品,接待民眾咨詢。市國稅局在街道懸掛了宣傳標語,開展了用水管理,進行了節水宣傳。其他部門和單位及鄉鎮增多通過懸掛宣傳標語、召開職工會議、街頭設立宣傳點、網站懸掛宣傳標語等形式開展了“世界水日”、“中國水周”涉水法律宣傳活動,取得了良好的宣傳效果。

四、註重實效,效果明顯

在法製宣傳活動中,全市水務系統緊緊圍繞宣傳主題,採取設立宣傳咨詢台、發放宣傳資料、贈送法律書籍、懸掛空飄氣球、製作並播放法製宣傳專題節目、解答法律咨詢、舉行專題講座、交流學習等宣傳形式,廣泛宣傳了黨的十七屆六中全會精神和相關法律法規知識,對於提高幹部民眾的法律意識,牢固樹立法律權威,維護法律尊嚴,提升全民法製宣傳教育程度,為進一步推進“依法治市、依法治水”建設進程和促進經濟社會又好又快發展營造了良好的法製環境。

 

通過法製月的系列宣傳活動,全社會的守法意識得到增強。佳樂集團為打造瀘州城市綜合體項目,企業老總主動到市水務局咨詢有關法律法規,了解水土保持、防洪等涉水事項具體規定。

 

法製宣傳月活動總結

讓孩子生活在法製教育的藍天下學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法製教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法製觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計畫、有步驟、有措施地開展法製教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法製教育中,成立了法製教育工作領導小組,由校長負總責,抓好法製教育製度的製定、健全和貫徹實施。平時,經常性地召開法製領導小組會議,明確“法製教育為突破口,切實提高德育工作的水準和效率,確保貭素教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想,學校法製小組、班導、少先隊等各方面,形成了法製教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法製教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身貭素

通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、國小教師職業道德行為規範》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生,建立了幫教轉化製度,充分發揮德育骨幹隊伍的作用,每人切實負起責來,每人都有幫教對象,每人都當後進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”,即定人、定時、定內容、定責任。建立後進生成長檔案。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

三、學生法製觀念不斷增強,法律、法規知識得到廣泛普及

根據學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,註重實效。通過學校法製教育,廣大學生的法製觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。同時,通過家長學校這一有效形式,積極組織對學生家長的法製宣傳教育,提高他們的法律道德貭素和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法製教育中的積極作用。

我們還先後組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法製化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法製教育。理論聯系實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法製觀念。通過多種形式的法製教育,與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。

加強了法製教育陣地建設。我們利用板報、班會、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有:由德育主任劉主任為全體師生做法製教育講座;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽;舉行《國小生日常行為規範》和法律知識競賽。 開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,通過典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防範的能力。學生從聽講課後,知道了什麽行為是合法的,什麽行為是違法的;懂得了什麽事應該做,什麽事不應該做。

四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養學生良好的品行和禮儀規範

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學生思想、學習工作的同時,還進行一系列的文明禮儀教育,通過學校的紅領巾廣播等宣傳工具,引導學生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語,並使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面貭素,養成優良品行。

五、加強學生的愛國主義教育、革命傳統和團隊精神教育

學校開展了“祖國在我心中”徵文評比、“祖國頌”歌詠會、“革命烈士故事會”等活動。建立健全敬老院社會德育實踐基地,發揚中華民族尊老敬老的傳統美德,利用節假日休息時間走訪、探問老人,為老人做實事。向貧困學生獻愛心、向雷鋒學習、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學生進行教育,提高了學生的整體貭素。

 

總之,學校青少年法製教育是一項長期的任務,隻有效地使學校青少年法製教育工作的製度化、規範化,學校青少年法製教育才能持之以恆,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇於開拓創新,探索加強青少年法製教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

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