欲望要有節制
欲望要有節制
－－－讀《大自然的文字》有感
浙江岱山實驗學校國小部六班張瀚予
那天，我翻開了《大自然的文字》走進了那一個個跟自然有關的故事。其中，令我感觸最深的是一個家喻戶曉的童話故事《漁夫與金魚》。
一個漁夫下海打漁，他打到了一條金魚。那金魚為了讓漁夫放了他，便想為漁夫實現願望而放了自己。漁夫放了他。但漁夫的妻子不同意了，讓漁夫一次又一次地跑到金魚那裡，向他提出自己越來越高的要求，由原來要一隻木盆到後來要變成海上的女霸王，貪心越來越重，要求也越來越苛刻。最後，金魚忍無可忍，在漁夫最後一次向他述說他妻子的要求後，沒有回答漁夫，而是把那時已經很豪華的宮殿變回了原來的破泥棚。
這個故事是多麼發人深省。漁夫的妻子，為了自己，不顧一切地讓金魚滿足自己的欲望。這是多麼貪心的婦人呀！要知道，貪心是得不到好結果的。適量的索取也許能得到一些利益，但是索取一旦泛濫也許只會讓自己受到懲罰。有這樣一個故事：一個窮人想發財，一天，神給了他一個袋子，口袋中只有一枚金幣，但當一枚金幣離開口袋後，又會出現另一枚金幣，永遠不會完。但要準備花時，這袋子就沒有用了。於是他一直掏錢，始終不肯花掉。結果，直到他都快死了，他還在掏，死了他連用那些錢的機會都沒有。
這兩個故事都體現了貪心是多麼的可怕。那個老婦人，因為過分的貪心，而失去了一切；而那個原本可以變成富翁的窮人，因為貪心，而使再多的金幣也變成了糞土。俗話說：貪如火，不遏則自焚；欲如水，不遏則自溺。過分地索取就是貪心，貪心會使人走向黑暗。所以索取要遏制，絕對不能有貪心，不然會海市蜃樓一場空！
－－－讀《大自然的文字》有感
浙江岱山實驗學校國小部六班張瀚予
那天，我翻開了《大自然的文字》走進了那一個個跟自然有關的故事。其中，令我感觸最深的是一個家喻戶曉的童話故事《漁夫與金魚》。
一個漁夫下海打漁，他打到了一條金魚。那金魚為了讓漁夫放了他，便想為漁夫實現願望而放了自己。漁夫放了他。但漁夫的妻子不同意了，讓漁夫一次又一次地跑到金魚那裡，向他提出自己越來越高的要求，由原來要一隻木盆到後來要變成海上的女霸王，貪心越來越重，要求也越來越苛刻。最後，金魚忍無可忍，在漁夫最後一次向他述說他妻子的要求後，沒有回答漁夫，而是把那時已經很豪華的宮殿變回了原來的破泥棚。
這個故事是多麼發人深省。漁夫的妻子，為了自己，不顧一切地讓金魚滿足自己的欲望。這是多麼貪心的婦人呀！要知道，貪心是得不到好結果的。適量的索取也許能得到一些利益，但是索取一旦泛濫也許只會讓自己受到懲罰。有這樣一個故事：一個窮人想發財，一天，神給了他一個袋子，口袋中只有一枚金幣，但當一枚金幣離開口袋後，又會出現另一枚金幣，永遠不會完。但要準備花時，這袋子就沒有用了。於是他一直掏錢，始終不肯花掉。結果，直到他都快死了，他還在掏，死了他連用那些錢的機會都沒有。
這兩個故事都體現了貪心是多麼的可怕。那個老婦人，因為過分的貪心，而失去了一切；而那個原本可以變成富翁的窮人，因為貪心，而使再多的金幣也變成了糞土。俗話說：貪如火，不遏則自焚；欲如水，不遏則自溺。過分地索取就是貪心，貪心會使人走向黑暗。所以索取要遏制，絕對不能有貪心，不然會海市蜃樓一場空！