海外碩士到尼泊爾做志願者，為公益貢獻心意

抵達尼泊爾：適應經常停電和罷工不斷的日子

30歲的我，一個人搬家到新的國度生活，學習一種新的語言，開始新的工作， 每天和新認識的朋友相處，鼓足勇氣嘗試著一切新鮮事物。

一條哈達，一本尼泊爾語字典，一套培訓教材，一張加德滿都地圖，外加本月生活費，這是在深夜抵達加德滿都的我從VSO同事手裡接過的東西。我在尼泊爾的生活就這樣開始。

首先要解決的是語言問題。第一個月，我和來自英國、菲律賓和肯亞的志願者們在語言學校學習尼泊爾語。

其次要適應尼泊爾的「艱苦」生活。尼泊爾很貧窮，作為首都的加德滿都和國內城市相比，生活條件很落後。在這裡居住，最大的困難是習慣經常停電的生活，冬季一天停電最嚴重時長達14小時。冬季不供暖，室內陰冷，熱水成了奢侈品。

此外，還要習慣時不時的罷工行動。尼泊爾政治不穩定，現在還沒有憲法，2012年5月制憲會議出台憲法的最後大限之前，幾乎每天都有各種團體和黨派號召發起的罷工活動。記得第一次去見合作夥伴的路上，我遭遇了一大群示威者，整條路的店鋪都關門了，車輛也禁止通行，情急之下，我沖向荷槍實彈的武警，請求他接電話解釋自己所處的位置，沒想到武警居然微笑著又是指路又是護送我到了安全的小巷。

日常一天：緊張充實的走訪調研

作為一個志願者，我在這裡的時間只有一年，也許我充滿了改變世界的雄心壯志，但是當地的人們在這裡生活了世世代代，我必須首先理解他們，尊重他們，在這個基礎上才有造成積極改變的可能。

作為社會性別和能力建設顧問，我主要負責把社會性別主流化到VSO在尼泊爾的教育、衛生和扶貧項目中去，開發社會性別戰略，為辦公室員工和其他各國的志願者提供關於社會性別的能力建設和技術支持。我還幫VSO 建立了2個新項目，致力於解決針對婦女的暴力問題以及提高女性參與決策的權利。剩餘的時間，我和當地一家倡導和保障穆斯林婦女權益的非政府組織一起工作，主要負責能力建設。

在這裡的工作緊張而充實，以我去尼泊爾西部學校做社會性別評估為例，我的一天大概是這樣度過：

早上6點起床，早餐時向在當地學校工作的志願者了解當天學校的情況，準備水和簡單零食。8點出發，走1個多小時的山路到達學校，先向老師們介紹社會性別評估的目的和具體活動，然後在教室觀察教學課。隨後，對學生和老師們進行問卷調查，並抽取學生和老師進行深入訪談。全部調研結束後，和翻譯一起把尼泊爾語翻譯成英文，以便後期錄入數據。下午5點，結束學校的工作，走1個多小時的山路返回鎮上。

性別平等而努力：改變是一個緩慢積累的過程

尼泊爾是世界上性別最不平等的國家之一，婦女所遭受的不平等待遇非常多。可是，在發展領域工作，著急不來。改變不是一下子就會降臨，而是在緩慢的過程中，一點一點積累而來。

在世界經濟論壇發布的《2012全球性別差距報告》中，尼泊爾在135個國家中位列第123名。在過去一年裡，我走訪了尼泊爾的很多地方，親眼目睹了這裡的現狀。

以教育為例，女孩的教育不被重視，童婚現象很普遍，結婚後的女孩往往輟學，而男生大多會繼續接受教育。此外，家長們傾向於把男生送去質量好的私立學校，把女生送去公立學校。令人擔憂的是，學生們很小就在社會影響下形成了性別偏見，如：學生們認為女性可以勝任的工作是「掃地洗衣服」，男性則包括「喝酒」、「賺錢」還有「認識世界」。在學校及其它教育行政系統，女性都只占很小的一部分。

尼泊爾雖然在一些領域有促進性別平等的立法，但是在現實中卻被擱置了。有一次，我前往尼泊爾偏遠山區為VSO一個關於家庭暴力的項目收集數據，卻在走訪的幾個村莊裡發現重婚是很普遍的現象，尤其是在政府官員、警察和士兵中。即使在法律上這不被容許，村民們卻都不以為然。同樣，雖然尼泊爾有關於家庭暴力的特別立法，在實際生活中卻未被實施。

可是在發展領域工作，卻著急不來。當地人在這裡生活了世世代代，所有的一切，積極的，消極的，都是他們生活的一部分，我首先必須理解他們，尊重他們，在此基礎上才有造成積極改變的可能。所以，我想的更多的是怎麼激發他們自己的主觀能動性，因為每一個有持續性的積極成果，都只能靠當地人自己完成。我很慶幸，在這一年裡，我讓更多人意識到社會性別的不公正問題，激發了他們為改變這個現狀而努力的決心，並且在這條路上開始探索和行動。