大一班「小小辯論會」活動方案

珠江新城幼稚園

大一班「小小辯論會」活動方案

一、活動主題：白天好還是晚上好

二、活動目標：

1.積極參與討論、交流、辯論，養成專心傾聽別人講述的良好習慣，懂得遵守一定的規則。

2.通過辯論，讓幼兒不僅在聽、說、前閱讀等語言技能方面有進一步的提升。

3.能從多角度考慮思考問題，想出與別人不同的論據，發展思維的求異性、創造性、敏捷性。

三、活動準備

1.幼兒已有討論的經驗

2.教師對幼兒的已有經驗有初步的了解

3.與幼兒一起收集有關資料

四、活動過程：

1.出示掛圖，引入話題。

請幼兒說說：「他們分別是在什麼時候？」

2.教師提問：引導幼兒探討白天和晚上的特點？

3.引入話題，分組討論

將幼兒按觀點的不同分成兩個組，各組幼兒自由交流觀點及理由

4.講解規則，展開辯論

兩組幼兒輪流發言

一次理由充分的發言可以為本隊贏得一枚獎牌

一方發言之後，另一方可以反駁，理由充足的，同樣可以贏得一枚獎牌

5.交流小結辯論會的情況，並評選「金牌辯手」

五、結束語

作為正反雙方的小朋友說的都很有道理，都能積極發言，不管是認為白天好還是晚上好的小朋友都說出了自己的觀點，老師認為都非常好。通過此次辯論會，讓孩子們也明白了很多道理，培養了孩子們的質疑精神，因此這樣的辯論因在幼稚園多多舉辦。　

二〇一三年四月