市基礎教育課程改革領導小組辦公室2013年工作計畫

一、工作目標

以科學發展觀為指導，堅持「以生為本、以師為魂」，堅持「自主創新」，啟動並實施以「百堂新課改探索課」、「百項特色校本教研活動」為重要載體的「攜手行動計畫」，注重聚焦課堂，重視常態課建設、課程建設、校本教研製度建設，充分發揮課程改革的積極效應，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發展。

二、工作任務

一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。

1、一類培訓

  做好面向教師的學科培訓，面向教研組長的主題教研培訓。

2、二次評比

以「科學地教、有效地學」的教學理念為指導，在上下半年分二期開展「上虞市中國小百堂新課改探索課評比活動」。

堅持「以校為本 以效為本」的教研理念，在全市中國小中開展「百項特色校本教研評比活動」

3、三項研究

認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗；對出現的問題及時組織力量進行研究並提出整改措施。

課堂教學策略和基本規範的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。

繼續開展對學生髮展性評價的研究，探索全面提高教師「常態課」教學質量的評價方式。

4、四大建設

課程建設。合理套用好地方專題課程教材，著力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。

制度建設。重點是推進校本教研製度的建設，通過「推進校本教研」主題徵文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式，以樸實的方式紮實推進校本教研製度建設。

隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結推廣優秀教師的成功經驗，提高上虞教育在紹興市乃至浙江省的影響力。

資源建設。合理規劃，積極組織開發對教師有實際價值的課程資源，加強「課改線上」網站建設和利用，高質量地編印《上虞課改》。探索和研究促進城鄉課改和諧發展的有效策略。

三、工作安排

一月     中國小第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啟動儀式

二月     《上虞課改》XX年通訊員工作會議

三月      分段進行新課程主題式調研；

四月      省06規劃課題《農村完、村小新課程實施策略》部分成果共享

五月     「科學地教 有效地學」——中、國小新課程各學科探索課評比

六月     「推進校本教研」主題徵文

七月     「推進校本教研」主題論壇

八月     「網上教研」的工作規律和模式探索

九月      有效備課行動研究——各學科利用學區學科教研基地開展

十月     「科學地教 有效地學」——中、國小新課程各學科探索課評比

十一月    百項特色校本教研評比活動

十二月    有效的學生評價探索——中、國小各學科評價研討

以下內容與本文市基礎教育課程改革領導小組辦公室2011年工作計畫相關，可查閱參考：2011年職業教育和社會教育工作計畫 中學心理諮詢室工作計畫 2011國小科學名師工作室學員學習計畫 國小科學名師工作室學員學習計畫 研究生會辦公室工作計畫 統戰部辦公室工作個人工作計畫 縣酒管辦工作計畫 辦公室信息處工作總結及工作計畫
查看更多>> )

2、逐步完善基礎設施。按照江蘇省高水平示範性中等職業學校和「四星級」中等職業學校建設標準，加快學校建設，完成實訓中心大樓的建造，實訓設備基本到位，相應的配套實施建設基本完成。

3、努力完成創建任務。創建工作是職教上台階，提高辦學層次和水平的重要抓手，我們要吃透每項創建工作的要求和內涵，制定計畫、精心準備，對照標準、逐項落實，確保創建任務的完成，從而進一步拓展優質資源，為學校的發展、學生的發展和地方經濟的發展提供有利的保障。2011年市職教中心努力創成江蘇省高水平示範性中等職業學校，再創建省緊缺人才培養培訓基地1個，省級示範專業2個，市級示範專業2個。

4、加強師資隊伍建設。認真組織專業教師參加各級各類培訓及下企鍛鍊，切實提高專業教師的實踐能力，提高技能教學的水平。組織更多的專業教師積極參加各級技能競賽活動，學校制定嚴格的目標考核機制，明確專業教師考工考級要求，不斷提高 「雙師型」教師比例和層次，「雙師型」教師中獲得高級工以上職業資格證書的人數達50%以上，力爭有5名左右的專業教師取得技師級職業資格證書。

5、加大課程改革力度。積極申報省課程改革實驗點，繼續推行「區別化」教學改革，根據不同層次的學生特點，構建以能力為本位、以職業實踐為主線、以項目課程為主體的模組化專業課程體系，推進課程改革，抓實教學質量。在專業訓練方面，繼續開展師生技能大練兵、大比武等競賽活動，讓每位學生的能力都有不同程度提高，畢業生的「雙證合格率」達95%以上。

6、豐富德育工作內涵。針對職業學校學生特點，繼續以「三成」教育為主線,積極開展有意義公益活動,培養學生的自信心、學習興趣和文明習慣，提高學生的文明素養。同時，要積極推進省「公民教育」試點工作，結合學校工作實際和專業特色，開展職業道德教育和創業教育，使學生樹立良好的就業觀念，打造高素質的就業人才。

7、紮實抓好升學工作。11年普通高校對口升學考試制度有重大改革，我們要採取措施積極應對，做到合理安排理實並重。一是科學調整文化課和專業理論的教學安排，二是突出強化學生操作技能的訓練，三是充分重視免試、加分、優錄等政策的挖掘利用，力爭對口升學取得較好的成績。

8、強化學校內部管理。職業學校的管理要以江蘇省職業學校教學、學生、後勤三項規範要求為準繩，加大自查力度，抓實常規管理，針對學生管理中存在的問題，採取切實措施加以整改，增強安全意識，杜絕學生傷害事故發生，改革教學方法和手段，改進德育工作，提升服務標桿，提高教學、學生、後勤等管理水平。

社會教育工作

1、切實加強各鎮成教中心基礎能力建設。努力建成符合區域教育現代化要求的成教中心，具有獨立的校舍，計算機等設施設備配置齊全，圖書數量達標，配齊專職的管理人員，逐步理順成教管理體制，從而增強各成教中心服務功能，充分發揮現有陣地和基地的示範輻射功能，讓成人教育中心校在促進農民增收和在社會主義新農村建設中發揮其應有的作用。
■ 熱門推薦：
· 分享勵志人生經歷]