【精品】自來水廠實習報告
篇1：自來水廠實習報告
同學新年好!/>自來水公司是公共服務行業，生產流程簡單，實習報告好著筆，會計工作、財務管理單一。著重於---自來水公司是報務行業，應從公司會計師傅的教導中---在財務部裏面除了記賬算賬之外，關鍵的是---在工廠實習中---學會做人、學會做事、最後才是做學問啊!/>下面是“商業貿易畢業實習報告”是工作、程式、實習方向最為煩瑣的行當了，希望能夠有所啓發：/>2013年9-12月，我到粵海商貿有限公司進行畢業實習，經過將近4個月在公司的實習，我在對公司經營方向、商品行銷管理、日常銷貨業務操作、存貨核算管理等業務基本認識工作程式，能夠掌握日常銷貨操作，正確核算商品存貨，學會與員工們相處，我學會了很多書本上學不到的東西，讓我在畢業前接觸到了社會經濟事務和人與人的關系。這次實習得到公司領導和同事們的關心與幫助，使人感受到從學生向社會人角色轉換發展歷程的一種關懷，在這裏我把實習期間的心得體會作如下總結：/>
剛剛到公司實習，在通常看來一些簡單的理貨、碼貨、運貨、導購等業務操作，實際上幹起來並不輕松。在實習開始頭兩個星期裏，帶隊師傅指導我熟悉進貨、送貨作業流程、了解商場商品知識，包括：學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。課本上因為沒有接觸過實物，使得在剛上班時必須多實踐，多向員工請教。收款機，看起來很簡單就是那麽幾個鍵，可要真正能熟練操作，平時要多練習，才能正確掌握操作規程，要成為超市裏的一名�找員還需要加強規範性訓練R虼嗽諞院蟮牟僮餮習中，專心致志，晚上回家閱讀學習有關商品知識方面書籍，練好業務基本Α�/>
在這次社會實踐、實習過程中，也遇到過許多困難，但在跟班帶隊師傅的指導和幫助下，經過一段時間培訓實習，我逐步掌握公司傳送貨的一些基本操作和業務流程。初步了解公司經營方向、商品行銷環境。比如：學習填寫進貨單，交給帶隊師傅復核，進貨品名、種類、品質、數量、價格等商品屬性，進貨的基本工作方法和註意事項等。在學習的過程中，觀摩現金支票和轉帳支票該如何購買和填寫，公司會計還帶我去體驗銀行業務的流程，如：購買支票、提取現金、存入現金、取回單等等，辦理業務的具體步驟和註意事項。熟悉和辨認各種發票、收據、賬單等。在公司財務科實習時，會計師傅還把公司歷年的會計憑證、會計賬簿、會計報表讓我觀摩學習。自己運用在學校學過會計的知識，核對每筆會計業務如何製單、記賬，遇到不懂的就去請教會計師傅。從模擬賬套實習，根據業務內容填製會計憑證，登記會計賬簿，編製會計報表，認真仔細地做好每一筆會計業務。/>
經過一段時間的會計實務操作，我認為：書本上的知識要很好地運用到工作中去，需要加強社會實踐和努力工作。畢業後要學習的東西還很多，學好書本上的知識，將理論與實踐相結合，才能為以後從事會計工作打好基礎。通過實習使自己在學習所學的理論知識與實踐工作的套用，提高了自己在實際工作中解決問題的能力，培養了自己的動手能力和適應社會的能力。在實習工作中，要以一種謙虛、真誠的心態向會計師傅學習，向科室同事學習，工作上不怕吃苦，不斤斤計較，要和同事們和睦相處。每天上班，提前幾分鍾到辦公室，清理茶具、打掃、清潔衛生，雖然這些是業務實習之外的小事情，但這是工作中人與人關系一堂必修課，從會計師傅的言行，科室同事之間的協作、和諧關系，使我從中領悟到一些做人處事的哲理。/>
通過這幾個月的實習，我體會到：無論是處理公司會計日常業務操作，還是商場行銷商品管理，除有扎實的專業基本功之外，還要有高度的責任心和較強的責任感，同時，還要熱愛本職工作，用心做好業務，學會與人友好相處，加強團隊的協作精神。當今社會競爭激烈，要找到工作，做好工作，還需要自己去尋找機會，善於發現機遇，把握時機，努力工作，服務於社會，服務於國家，真正體現自己的人生價值，為社會和人民作出更大的貢獻。/>重點提示：根據自己在自來水公司會計日常業務操作寫進去。/>祝你進步!新年快樂!
篇2：自來水廠實習報告
一、 實習的目的、性質及要求
通過近三年的理論學習和一系列的課程設計實踐環節的訓練，學生在基礎理論、套用技術和專業知識等諸方面已初步具備了給水排水專業的業務知識，
水廠實習報告要求。但是，將所學的理論知識套用於科學研究和工程設計尚有一個過程。生產實習的目的是讓學生把所學的理論知識與實踐相結合，培養他們的實際動手能力，為學生的後續學習和面向社會實際工作打下良好的基礎。生產實習是給水排水專業的主要教學環節之一。
1、在掌握給水排水工程專業基礎知識和部分專業知識的基礎上，結合實習過程中的收獲，提高給排水工程的感性認識。
2、擴大學生的專業知識範圍，加深和鞏固所學的理論知識。
3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計參數，各構築物選型依據極其優缺點，運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。
5、了解和掌握建築給排水工程的設計方法，施工方法。
6、了解和掌握市政給排水通路工程的設計方法，施工方法。
7、參加生產勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義
8、實習期間，學生應認真記錄技術人員和工人師傅介紹的有關內容，認真寫好實習日記，繪製必要的草圖，並及時整理筆記。
二、 實習的內容、形式、方法和時間安排
自來水廠實習內容及要求
實習內容：
1.請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。
2.了解各個子系統的運行管理情況、操作規程、監測及自動化控製技術及有關技術經濟指標。
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應了解和掌握的知識：
1.了解水源情況，廠址選擇原則，出水水質要求及主要技術經濟指標。
2.了解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
3.了解水廠使用凈水溶劑的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設備。
4.熟悉和了解各單項構築物的形式和構造，基本設計參數，運行方式和運行管理的的各項控製指標，優缺點等。
5.了解水廠的輔助建築物，附屬建築，道路，廠區給排水和綠化工程的布置情況。
6.了解水廠化驗室的任務，化驗項目和方法，主要化驗設備情況。
7.了解水廠自動化設施及運行情況。
8.了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編製、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、葯劑消耗量、製水成本和水價等。
污水處理廠實習內容及要求
實習內容：
1.請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想，工藝流程，調試運行和操作管理等方面作報告。
2.了解各個子系統的運行管理情況，操作規程，自動化控製技術及有關指標;
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應了解和掌握的知識：
1.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
2.了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構築物選型等情況。
4.熟悉和了解各項構築物的形式和構築，基本設計參數，運行方式和運行管理的確各種控製指標。
5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規程，工作情況，自動控製技術及有關指標。
6.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析資料，主要化驗設備及化驗室的整體布置情況。
7.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標，包括人員編製，電耗，污水處理成本等。
8.了解污水處理廠的調試運行情況。
篇3：自來水廠實習報告實習活動的開展是當代大學生提高自身貭素、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體，他所培養的不 僅僅隻是“讀書人” 。當代的大學生更是社會新興發展的代表，始終站在各方面 的最前沿。所以，現在的大學生，不再僅僅滿足於埋頭苦讀書本上的“死”的一 筆一劃的文字，而是將書本讀“活” ，真真切切的下到社會當中去，實地考察， 動手操作。這對於大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助於更加全面知識體系 的養成，更有利於拓展大學生的知識面，豐富社交能力。
作為當代的大學生，我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊 論，實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的貭素，完成 學校教給我的任務，我們環科專業於今年國小期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理製度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防禦現實中是什麽樣的情形; 並且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不苟，隻有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。
1.水廠情況
太谷縣水廠，位於縣城往東一公裏的楊家莊一帶，佔地一萬多平方米。2006年，水廠進行了擴建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自於烏馬河上遊距縣城20公裏的龐莊水庫，原水經過通路輸送到楊家莊水廠，經過加葯、反應、沉澱、過濾、消毒達到飲用水標準，再經過變頻恆壓系統控製加壓後進入城市管網。現水廠供水能力達到1.6萬m3/日。 水廠建設有平流式預沉池兩座，穿孔反應池、斜管沉澱池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座，凈水車間1600M2和一些附屬工程。 工藝流程圖
2.水廠自控系統
水廠水處理及供水系統自動化程度較高，採用北京和利時公司設計的水廠自控系統，水處理過程中的加葯、消毒、水質線上監測以及供水調度系統可實現遠程控製。操作介面清晰，簡單，可靠。運行 6 年來，未發生任何生產事故，設備完好率保持在100%。
3.水質消毒、化驗
水廠採用二氧化氯消毒，有二氧化氯發生器一台，負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室，限於各種條件，現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務，縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓，取得體檢合格證後才能上崗。
4.水廠生產安全狀況
公司成立飲用水安全衛生管理領導組，並製定了《飲用水衛生管理製度》，《加氯消毒製度》，《值班製度》和《安全保衛製度》，《各種設備操作規程》等一系列的製度及措施，加強對飲用水的安全衛生管理工作，確保居民用水的安全衛生，並按照國家《生活飲用水衛生標準》，嚴格做好飲用水水質的管理，按照規範工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上，出廠水水質達100%。
5.水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設水源保護區，由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監控攝像頭，晝夜值班監視，確保供水安全。
6.實習過程
進入水廠的活動室， 瞬間看到了水廠安全的工作環境、 員工嚴謹的工作作風。 消火栓、守衛室裏的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施，讓我們深深折服。 在這裏，優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心 水， 想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。 畢竟全縣人喝的水都在這裏， 全縣人的安全系在他們手中。 感動過後，還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖， 並結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這裏之後要經過的幾道程式，這便是我們將要參觀學習流程的先後順 序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質將會有問題，直接關繫到全 縣人民的飲水安。於是我們認真的學習了一下，也為之後的實地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領下， 我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水通路，然後觀看了一級泵房，在向裏面投入聚合氯化鋁之後，水流就順著通路進入了反應沉澱池，在那裏對原水進行 第一步初級沉澱。由於自然因素和人為因素，原水裏總是含有各 種各樣的雜質，這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵 房提升後，首先經過混凝工藝處理 ，自葯劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉澱兩個步驟之後,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變 得很清澈了。
我們又來到了澄清池，它主要是對沉澱過後的水進行過濾，水廠採用的是虹吸濾池。 這裏的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾 料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有 機物、細菌、病毒等，使水澄清。 清水池在地下，所以我們隻參觀了它的表面。之後參觀了泵房。在泵房監控室裏的工作人員相對較多，是由於隻是本工序的最後一步，要做好監視工作，謹防突發事件的發生。
至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方，他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質安全，以及充足的出水量，並且還要時時刻刻接收使用者和 110 的報警電話，萬一哪裏有水管破及水質問題，都要及時通知工人師傅在第一 時間趕到。
7.實習總結
此次實習活動我們真是受益匪淺。 不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個操作流程，管理製度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防禦現實中是什麽樣的情形; 更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、 認真、 負責，還有這項工作對於全縣人民安全的重大責任。對於一名剛剛學習兩年的大學生來說，學校隻是學習的場所，隻有學習的氛圍，老師教會我們的是如何讀書， 在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。 然而這裏不同， 這裏是工作的場所， 是讀書的我們不曾接觸的領地， 這裏教會的是如何把書本上的知識套用到實際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學校以外的知識。這裏有著員工對於 一份工作的熱情與責任，正是我們在校大學生應該多多學習的。 我們知道， 這裏的責任十分沉重，如果一個資料錯了， 就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個 在廠員工嚴格要求，確保每一個環節絕對不會出現問題，這種嚴格的程度在校園 裏是不曾存在的。這裏需要理論與實際相結合，紙上談兵的人不會有立足點!雖 然機遇多，但是是與風險並存的。 所以，我們更要抓緊努力學習先進知識，充分利用每一個實習活動的契機，等將來面對機遇與挑戰並存的社會時，力爭上遊，貢獻出自己的一份力量!
對於這次實習活動本身，它能加強自來水公司的環境保護意識，提倡大家節約用 水，廢物再利用。其次對於我們實習者本身：讓我們更好地學會感恩，學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與 溝通， 鍛煉自己的能力， 提高自身的貭素。 與此同時， 我們也從實習中獲取經驗， 培養出對於各種實習項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整 體的團結協作能力， 在實習過程中的各種突發問題更能鍛煉我們的應變及適應協調能力，為今後走向社會奠定基礎。