2003學年度第二學期一（1）班國小一年級工作計畫

2003學年度第二學期一班國小一年級工作計畫

一、整體目標
以學校的工作重點和德育教育的思路為指導，培養學生的良好的行為習慣和道德意識，引導學生健康成長，建立具有團結、活潑、嚴謹、求學的良好班風。
二、班級分析
班級學生共46人，男生25人，女生21人。大多數學生能夠自覺學習，個別學生的學習態度不好，自控能力比較差，紀律也比較渙散，所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現。
三、工作重點及要求
1、抓好教育管理常規，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規範化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。
2、開展「偉大的民族精神」讀書活動，深刻體會「中國了不起」，從而樹立做「了不起的中國人」的思想。
3、班級實施全面的貭素教育，可進一步幫助學生養成正確的行為習慣，健全班級的管理製度，使班級管理有規可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發揚了優點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。
4、建立一支強有力的班幹部，協助老師抓好班級管理工作，充分發揮班幹部的作用，召開班幹部會議，共同討論一學期的課型活動，學生自己設計班隊活動，充分展現自己，讓他們團結協助，各負其責，學會自己管理自己，培養學生的組織能力、協調能力。
5、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環境中成長、學習，培養他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。
6、利用晨會、班會、班報，開展團隊精神、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發展。
7、結合班隊課，組織學生討論優秀學生的學習方法和精神，學習優秀學生學習的經驗，樹立榜樣，激發學生學習的主動性和興趣，培養學生刻苦努力學習的態度。
8、繼續落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
9、積極開展爭當「五小」好隊員活動。即在家做「小幫手」，在社會做「小標兵」，在學校做「小夥伴」，在社區做「小衛士」，在獨處時做「小主人」。
10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。
11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。
四各月份工作重點
二月份
1報名註冊  
2布置教室，美化環境。
3五項競賽開始 。
4班報刊出。
5做好學生乘車、午餐工作。 
6期初行為規範的教育。 
7選拔班幹部，並召開班幹部會議。
8「我為學校獻一計」金點子大賽
三月份
1開展「學雷鋒、樹新風」主題隊會。
2開展「我為媽媽做家務」活動。。
3跳繩比賽
4班報刊出。
5開展「美化我們校園」活動。。
6召開班幹部會議。
四月份
1開展「偉大的民族」精神讀書活動。
2期中測試、反饋家訪。
3校口算過關側試。
4召開班幹部會議。
5班報刊出。
五月份
1校朗讀、寫字水準測試。
2「五一」長假期間，組織引導隊員積極參加
社會、家庭體驗教育活動。
3迎「六、一」手抄報比賽。
4召開班幹部會議。
六月份
1慶祝「六、一」國際兒童節。
2校數學智多星比賽。
3期末測試。
4評比「三好生」及各類積極分子。