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2013學年度五年級班級工作計畫


本學期,我所擔任的501班學生思想表現良好,學生之間能團結友愛、互相幫助,整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學學習很認真,成績優良;但也有一部分學生紀律性不強,學習態度不夠端正,成績落後。在本學期的班主任工作中,我將堅持以學校的德育工作計畫為指導,以學生髮展為本,以本班學生特點為基礎,以少先隊活動和課堂教學為主渠道, 依據學校不同學月的專題教育,有計畫、有目的、有針對性地開展班級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創新,讓學生得到全面的發展,使新學期班級里能有更新的氣象。現制定班主任計畫如下:

一、加強愛國主義教育

1、堅持以愛國主義、團隊精神教育為主旋律,充分利用國旗下講話、教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育,激發學生的民族自信心和自豪感,培養學生積極向上的情感。

2、課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源,寓德育於課堂教學活動全過程,貫穿於教育教學的各個環節,給學生以正面、健康和積極的指導和影響,強化愛國主義教育。

二、堅持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風,進一步發揮「六好班級」在班級紀律管理中的作用,加強宣傳,及時表揚先進,對存在問題及時整改。

三、落實「實踐五小我能行」的行動,通過開展各類綜合實踐活動,激發學生勇於實踐,敢於探索的創新精神。

四、在學生中培養競爭意識,營造「你追我趕」的比學氛圍。

1.通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2.結合本學期開展的閱讀競賽,指導學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,積澱他們良好的文化底蘊。

3.面向全體學生,因材施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

4.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

5.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中受到教育。

五、健全班委會,明確分工,鍛鍊並提高班幹部的管理能力。

六、引導學生文明上網。

近年來,不少學生上網成癮,導致無心向學。我將充分利用班會,廣播、學習有關報紙,讓學生認識到迷戀網咖的危害,引導學生文明上網,正確利用網路服務於學習。


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豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學知識,是學習活動的促進劑,達到學以致用;而且還能鍛鍊學生的能力,激發學生的潛能,使我們的教育教學形成玩與學的完美結合,體味到快樂的真諦。我班級學生經過幾年的共同學習生活,已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩定,但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛鍊方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。因此,我將本學期的班隊活動安排如下:

一、工作目標:

1、繼續加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

二、工作重點:

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風,培養每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬;

3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭並進.

三、工作方法措施:

1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、結合學校活動開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參於班級活動,並從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

3、通過各項多層次的評優樹先活動,發現同學們特別是學困生的閃光點,激發他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作.

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。


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為了使班級健康有效地持續發展,給全班同學營造一個舒適安靜的學習環境,工作打算如下;

1 實行崗位責任制。窗台衛生的保持,工具角衛生的保持,後門衛生的保持,后角落衛生的保持,粉筆的保管,取拿,講桌的衛生保持,鑰匙門鎖的保管.

2班級量化評估方案;

有班委會組成班級量化檢查小組,依據班級量化細則,對各小組的紀律、衛生、學習情況進行賦分,各小組組長依據量化細則對小組成員賦分,並在小組內集體討論選出優秀組員一名和最差組員一名,整理後每周公布上牆。學期末作為評優的重要依據。

3班級量化細則

一、衛生:

1 、地面無紙屑、食品袋等垃圾,出現一處扣1分

2 、窗台內外台上無紙屑、垃圾發現一處扣1分

3、黑板上課不擦扣2分,不乾淨扣1分

4、工具擺放不合要求,不整齊扣2分

5、垃圾箱傾倒不及時扣2分

6、課桌下及責任區內有垃圾每一處扣1分

7、腳踏車無人排放扣2分,排放不整齊扣1分

8、奇裝異服、奇異髮型、奇異首飾每一人扣2分

二、紀律

1、上課接頭交耳者扣1分,大聲喧譁者扣2分

2、上課傳東西,吃零食做小動作者扣2分

3、上課不服從班幹部管理者扣3分4、上課不服從老師、頂撞老師者扣5分

5、下課後在教室內瘋玩瘋鬧者扣2分

6、損壞公私財物除照價賠償外扣5分

7、上課遲到者扣1分,曠課者扣5分

8、打架鬥毆者扣5分,群毆者扣10分

三、學習

1、作業少一人扣1分,少一次扣1分

2、背誦或者默寫不參加扣2分

3 、兩操鍛鍊缺席一人扣1分

四、加分項

1、上課積極回答問題加2分

2、主動參與班級勞動,表現突出加2分

3、拾金不昧每次加1-3分

4、學期末考試成績前進五個名次以上加3分,十個名次以上加5分

5、優秀小組每位成員加1分,組長加2分,優秀組員個人加2分


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為使明德國小更加的清潔乾淨,充分發揮明德教室的作用,並在使用中管理好維護好,保持校園的清潔衛生,讓學校真正成為潔淨的花園特制定本計畫。

一、 教室清潔計畫和分工情況

1、教室:本班教室位於二樓門廳內側,清潔範圍包括教室外的過道和樓梯。

2、 清潔目標要求:做到「五無」,同時隨時對地板和牆壁進行清潔,教室內無異味。

3、 清潔計畫和分工:本班共有43名同學,4—5人一組共10組清潔值日小組,每天輪流打掃教室,時間為每天的早晚放學後。同時,每周五下午第三節課全班共同對教室、過道、樓梯進行徹底的清潔,對不愛護公物和衛生的同學進行批評和令其值日。

二、 清潔區維護計畫

1、 清潔區範圍:本班清潔區為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道,同時負責辦公樓右側的校長室、教導室、會議室的維護。

2、 分工情況:清潔區掃除時間為每天早上的早讀後,由男女生輪流打掃。平時有垃圾隨時撿。

3、 辦公樓在周二和周五進行全面的清潔。

4、 每次輪到本班維護廁所時,周二和周五全班清潔,平時隨時注意。

指導思想:

為了更好地對學生進行思想教育,推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動中去,使班級各項活動的開展更有成效,特制訂此計畫。

情況分析:

本班共有學生25人,其中男生14人,女生11人。本班學生大多生活在農村,獨生女子約占全班學生的三分之一。學生的生活習慣和學習習慣並沒有很好地養成,紀律性不強,並缺乏協作能力、集體意識。

工作重點及目標:

1. 抓好學生的常規教育,培養學生良好地行為習慣;

2. 提高學生的道德修養,教育學生要有高尚的道德情操,懂得禮貌待人;

3. 積極配合學校、少先隊各種活動,培養學生強烈的責任感及自我約束、自我管理能力。

具體措施:

1. 強化學生日常行為習慣的培養。帶領學生學習《小學生日常行為規範》及《小學生守則》,採取一定的評比、競賽等方法,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣,並以此規範學生的言行。

2. 建設良好的班風和學風。培養學生尊師愛友、勤奮學習、關心集體的好作風,以利於班級凝聚力的形成和發展;不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在思想中形成「我為班級班級為我」的意識;樹立學生學習的信心、決心和勇氣提高學生的學習興趣,讓學生感受到成功的喜悅。

3. 發揮班幹部的帶頭作用。在學生中進行民主評選,引入競爭機制,讓每個人都有鍛鍊的機會,培養班幹部的工作能力,支持他們開展各項工作。

4. 加強安全教育。加強交通安全教育,做好「防溺水、防觸電」教育;傳授一些衛生常識,提高學生的衛生習慣,注意飲食安全;提高學生的自理、自護能力;加強預防季節常見流行病、傳染病的教育;

5. 保持與家長的聯繫。切實做好家訪工作,了解學生的實際情況,及時與家長溝通,反映學生在校情況,加強學校與家庭的互動,提高教育的針對性、有效性。

商a0711班在2011年度的學風計畫,以樹立高尚的道德情操為基礎,以抓學生考風考紀、專業技能、職業操守、身體素質為核心,以實現同學們的全就業為目標,積極營造「人人思學,人人思進」的良好學習氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣,努力培養同學們紮實的專業知識、良好的專業技能、強健的體魄和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的精神,使同學們德、智、體、美全面發展。

在2011年學風建設計畫中,主要做好以下幾項工作:

一、思想篇

堅定同學們的政治立場,培養同學們的愛國情操。目前,班上有16名同學已被黨組織接納,其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。班委計畫讓這批同學繼續發揮黨員的帶頭模範作用。推薦班上優秀學生入黨。

二、學習篇

制定切實可行的學習計畫,做好「考研、考公務員、創業、就業」輔助工作。班委分別組織成立了「考研小組」、「考公務員小組」、「創業興趣小組」,我們將繼續做好這項工作,不斷完善它,為大家提供著著實實的服務。

三、班風篇

良好的班風,良好的學風;良好的學風,良好的班風。班委會將繼續加強制度建設,規範班級學風管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎上細化工作方式,健全評先評優制度,完善學風建設激勵機制;施行嚴格的獎懲制度;設立專項獎學金;建立「三級」考勤制度;抓考勤紀律,規範課堂考核制度。

四、班委篇

兵熊熊一個,將熊熊一窩。因此,全面提高班委會素質是班風建設的關鍵。在輔導員的指導下,我們班委會規範了權責範圍。並且我們有每周班委集體會議制度,班級的重大決策都是班委會開會討論決定,並接受同學監督。所以我們班委會的素質是不錯的。並且計畫在本學期結束時,再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。

五、活動篇

文武之道,一張一弛。豐富的課外的活動是班級學生理論聯繫實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學們生活、學習壓力,班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目,為大家提供一個傾訴心裡話的平台。我們將繼續完善這一活動,並不斷創新,推出類似、切實可行的活動,活躍班級生活。

良好的班風是培養高質量人才的前提。作為大三的學生,現在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。因此,更加懂得學校學風建設的重要性,更加積極地配合學校的工作,不管從行動上,還是從思想上,都會努力把自己的言行舉止規範化。同時,作為a0711班的一員,作為「文明班級」的一員,我們也必然會更加努力,負起一個「文明班級」的責任,向廣大老師和同學展示「文明班級」最光彩的一面!為促進學校教風、學風和作風建設,促進優良校風的完善,貢獻我們應有的一份力量!

最後,我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持,忠心感謝老師們的辛勤工作,正是有了你們的關愛我們才能不斷進步,不斷向前發展!



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一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹 「三個代表」和「八榮八恥」重要思想,堅持貫徹黨的教育方針、政策,堅持貫徹教育與生產、生活實踐相結合的方針,堅持以課堂為素質教育的主陣地,抓好學生品德教育,加大教改、教研的力度,立足於所教學科實施素質教育,提高學生動手、動腦能力,使得全體學生全面發展,並堅持好特長生的培養,堅持「低、小、細、實」的原則,開展好本學期的班級工作。

二、具體工作

德育工作是學校一切工作的首位,我們教師宜長抓不懈,方見其效果。

1、以「爭做四個好少年」活動為主線,加強學生的思想教育。

2、繼續加強《守則》《規範》《「三個代表」、「八榮八恥」重要思想》等的學習工作,本學期的重點工作放在理解和運用上。

3、抓好班、晨、隊會的建設工作。抓好兩個主題班、隊會的組織與實施,鍛鍊學生的組織和管理能力。每周上好一個一般班會和四個晨會,並及時做好記錄。

4、加強教師的自身師德建設工作,做學生的表率。以身作則,為人師表。

5、對學生加強勞動知識與勞動技能的教育,培養學生的勞動意識,使學生養成良好的勞動習慣。

6、利用班會對學生進行法制教育,提高學生的法律意識。

7、繼續加強學生的文明禮貌教育。

8、做好節假日的教育工作。

9、把心理健康教育納入到工作日常中來,適時的對學生進行心理健康教育,提高學生的心理承受能力,教育學生養成良好的心理品質。

10、在9月中旬,召開一次家長座談會。並對學生做好家訪工作。

11、利用教材本身的優勢,對學生進行愛國主義、團隊精神、英雄主義等教育。

德育工作不可忽視,上面只是做簡要的說明,不足之處,在實施過程中再予以補充。

教學工作永遠是學校的中心工作,我們必須抓實、抓牢,見實效。

1、抓好備課環節。教案設計力求簡單實用,備出自己的特色,真正與教學同步,為上課做好鋪墊。備課做到提前一周以上,做到不備課,不進入課堂,嚴格執行備課使用制度。

2、備好課是為了上好課,堅決執行上課制度,嚴格按照課表辦事,不丟、落課節。利用好每節課的40分鐘,提高課堂教學質量。

3、作業批改。語文做到課批,數學做到日批。做到「四有」,增進人文氣息。

4、加強朗讀、口算、套用題、閱讀等輔導工作,因材施教。

5、加大教研、教改力度,加強基本功才訓練,積極參加學校組織的各項活動,提高自己的教學水平,撰寫教學敘事和教學反思。

6、抓好平時的複習鞏固,隨時迎接抽測,努力爭取獲得一個好成績。

7、每周聽一節課。

8、做好特長生的培養工作,發展健康的個性。

9、加強遠程教育工作的使用工作,達到每周6節課。上出質量,對學生起到真正的作用,並且不斷的鑽研業務知識,鍛鍊自己的業務,使自己儘快掌握這項技術,適應時代的需求。

班級的日常事務和常規管理。

1、安全工作常抓不懈。天天講,讓每個學生樹立一個良好的安全意識。使學生安安全全回家去,安安全全上學來。消滅不安全因素,防患於未然。

2、加強班委會的建設工作,培養出能適應本職工作的小幹部。

3、加強紀律衛生建設工作,使學生形成自覺、自律的意識,形成良好的輿論氛圍,創建優良的班風。

4、做好班級的收費工作,做到「一日清」。

5、班級的備品專人管理,教育學生愛護公物,逐漸養成克己奉公的品質。

以上是我們在本學期的幾點工作建議,難免有不到之處,請多多指教。

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時間過得很快,轉眼小21班的孩子已經是三年級的大孩子了。很高興,這個學期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。

一、班級情況:

這個學期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現在我們班就有21名女生,25名男生,總計45人。

二、工作目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的」活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞台,給一塊自由發展的空間。

三、主要措施:

1、重視家校聯繫。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

2、衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

3、繼續開展「說文明話,乾文明事,創文明班,做文明人」文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

寫字姿勢要「三個一」;

課堂常規要「三個有」;

課間操要「三要求」;

衛生要「三包」;

安全教育要「三防」。

4、培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班幹部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

5、加強學生的愛國主義的相關教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。

相信在學部團隊的領導下,今年我們的小21班會創造出更多的佳績。


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