2013年少先隊工作計畫
2010年我校的工作總體思路:以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹市委十二屆十次全會和團州委十二屆三次全會精神,進一步深入貫徹《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全心全意為少先隊員的健康成長服務,充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用。
現根據上級的指示精神和學校新學期工作計畫要求,提出本年度少先隊工作的實施意見。
加強少先隊基礎工作。
1、經體驗教育為基本途徑繼續加強少先隊「雛鷹爭章」活動,全面提高少年兒童的綜合素質。
2、通過開展「民族精神代代傳」、「手拉手、心連心」、「3.5學雷鋒活動日」、「4.5」清明節活動、「七.一」建黨日等主題活動,大力開展傳統美德和愛國主義教育。
3、舉行「6.1」表彰大會,迎接6.1兒童節,繼續開展「琿春十佳少先隊員」、「優秀少先隊員」、「優秀少先隊輔導員」以及「雛鷹獎章「等先進典型的評選和表彰活動。
4、加強少先隊員的組織意識。通過開展建隊日活動,通過活動加深小學生的組織意識。
加強青少年的維權工作
1、為了更好地用法律武器保護未成年,培養懂法、守法的小公民,我校少先部繼續組織「兩法一條例」的宣傳力度,加強青少年文明上網行動以及治理校園周邊治安環境等行動,努力給未成年人創造淨化的成長環境。
2、加強法制教育。開學初,擬定法制教育計畫,採用各種手段認真開展法制教育,提高未成年的法律意識,在十月舉行未成年人法制教育知識競賽。
希望工程工作
今年我校繼續開展黨員一幫一活動,即:一個黨員幫助一名貧困學生,班級之間開展「手拉手、心連心」活動,即:一個漢族班和一個朝族班開展此項活動,通過這些活動,對學生進行民族團結教育。
開展「我與祖國共奮進」系列主題教育活動和馬克思主義「三觀」教育。以重大活動、重大事件和重大節慶為契機,對學生進行教育。
廣泛開展消防自護、交通自護、法律自護、健康自護以及生命安全自護等體驗活動,注重文明體驗、深化青少年心理健康教育,真正使青少年做到知能結合、成長成才。
附:各月份工作安排
三月份:
⒈制定少先隊計畫
2.「3.5」學雷鋒活動
四月份:
1.清明節祭掃烈士墓
2.「手拉手、心連心」活動
3.新隊員入隊儀式
五月份:
⒈組織慶祝「五一」文藝活動
⒉開展勞動教育
⒊法制教育專題
六月份
⒈慶「六一」活動
2.表彰:「雛鷹獎章」等先進典型
九月份:
1.新學期開學,總結假期學習生活,展示體驗成果。
2.慶祝教師節。
各中隊要組織隊員全面開展"我愛我師"活動,積極宣傳人民在教育戰線所做出的貢獻,力所能及地幫助教師排憂解難。
3、難忘中秋節。
借月圓象徵團圓寓意,培養隊員團結友愛、互幫互助的精神。
十月份:
1.慶祝建國五十八周年。
全方位、多渠道地幫助隊員了解祖國,真正體會祖國的繁榮富強、可敬可愛。
2.紀念少先隊建隊。
3.新隊員入隊儀式
十一月份:
1.環境衛生檢查。
2.檢查常規、考核方案落實情況,養成良好習慣。
十二月份:
1.迎新聯歡。
2.慰問演出 一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞胡錦濤總書記提出的「勤奮學習 、快樂生活、全面發展」的殷切期望和「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,以體驗教育為基本途徑,在隊員中深入開展思想道德教育和養成教育,營造良好的育人氛圍,努力發揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用,推動少先隊事業的新發展。
二、工作目標
1、加強班級的少先隊文化建設,以此為抓手豐富少先隊活動內容。
2、開展對先進青年的團知識教育,積極做好「推優入團」工作。
3、加強少先隊輔導員隊伍建設,著力開展輔導員責任感教育。
4、進一步規範少先隊的自主管理與評價制度,確保學期少先隊工作的實效。
5、嘗試建立、健全少先隊幹部培訓、監督、管理制度,整體提升、最佳化少先隊幹部的隊伍建設。
三、少先隊的服務宗旨
給孩子一個空間+一個角色,讓他自己往前走,去體驗
給孩子一個條件+一個問題,讓他自己去鍛鍊,去解決
給孩子一個困難+一個機遇,讓他自己去戰勝;去獲得
給孩子一個衝突+一個對手,讓他自己去了解;去競爭
給孩子一個權力+一個題目,讓他自己去選擇;去創新
四、具體工作
階段時間階段主題教育工作要點
8月28日/
10月8日第一階段:
尊師愛校教育活動月1、為迎接校慶,開展「我為校慶做一名小小宣傳員」活動;
2、結合9月10日教師節,完成「老師,您辛苦了」主題班隊會。
10月9日
/
11月1日第二階段:
「八榮八恥」主題教育活動月1、結合10.13建隊日開展「紅領巾與光榮同行」的主題班隊會活動;
2、為慶祝中國工農紅軍長征勝利70周年,組織開展追憶歷史,緬懷先烈的「講述我尊敬的英雄人物」為主要內容的故事大王比賽。
11月2日
/
11月30日第三階段:
關愛生命活動月1、《珍愛生命,遠離毒品》主題班隊會;
2、觀看《長大未成人》教育紀錄片。
12月1日
/
期末第四階段:
愛國主義活動月1、紀念「一二·九」運動詩歌朗誦比賽;
2、開展「一句話話誠信」徵集活動;
3、利用德育網路觀看愛國主義教育片。
現根據上級的指示精神和學校新學期工作計畫要求,提出本年度少先隊工作的實施意見。
加強少先隊基礎工作。
1、經體驗教育為基本途徑繼續加強少先隊「雛鷹爭章」活動,全面提高少年兒童的綜合素質。
2、通過開展「民族精神代代傳」、「手拉手、心連心」、「3.5學雷鋒活動日」、「4.5」清明節活動、「七.一」建黨日等主題活動,大力開展傳統美德和愛國主義教育。
3、舉行「6.1」表彰大會,迎接6.1兒童節,繼續開展「琿春十佳少先隊員」、「優秀少先隊員」、「優秀少先隊輔導員」以及「雛鷹獎章「等先進典型的評選和表彰活動。
4、加強少先隊員的組織意識。通過開展建隊日活動,通過活動加深小學生的組織意識。
加強青少年的維權工作
1、為了更好地用法律武器保護未成年,培養懂法、守法的小公民,我校少先部繼續組織「兩法一條例」的宣傳力度,加強青少年文明上網行動以及治理校園周邊治安環境等行動,努力給未成年人創造淨化的成長環境。
2、加強法制教育。開學初,擬定法制教育計畫,採用各種手段認真開展法制教育,提高未成年的法律意識,在十月舉行未成年人法制教育知識競賽。
希望工程工作
今年我校繼續開展黨員一幫一活動,即:一個黨員幫助一名貧困學生,班級之間開展「手拉手、心連心」活動,即:一個漢族班和一個朝族班開展此項活動,通過這些活動,對學生進行民族團結教育。
開展「我與祖國共奮進」系列主題教育活動和馬克思主義「三觀」教育。以重大活動、重大事件和重大節慶為契機,對學生進行教育。
廣泛開展消防自護、交通自護、法律自護、健康自護以及生命安全自護等體驗活動,注重文明體驗、深化青少年心理健康教育,真正使青少年做到知能結合、成長成才。
附:各月份工作安排
三月份:
⒈制定少先隊計畫
2.「3.5」學雷鋒活動
四月份:
1.清明節祭掃烈士墓
2.「手拉手、心連心」活動
3.新隊員入隊儀式
五月份:
⒈組織慶祝「五一」文藝活動
⒉開展勞動教育
⒊法制教育專題
六月份
⒈慶「六一」活動
2.表彰:「雛鷹獎章」等先進典型
九月份:
1.新學期開學,總結假期學習生活,展示體驗成果。
2.慶祝教師節。
各中隊要組織隊員全面開展"我愛我師"活動,積極宣傳人民在教育戰線所做出的貢獻,力所能及地幫助教師排憂解難。
3、難忘中秋節。
借月圓象徵團圓寓意,培養隊員團結友愛、互幫互助的精神。
十月份:
1.慶祝建國五十八周年。
全方位、多渠道地幫助隊員了解祖國,真正體會祖國的繁榮富強、可敬可愛。
2.紀念少先隊建隊。
3.新隊員入隊儀式
十一月份:
1.環境衛生檢查。
2.檢查常規、考核方案落實情況,養成良好習慣。
十二月份:
1.迎新聯歡。
2.慰問演出 一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞胡錦濤總書記提出的「勤奮學習 、快樂生活、全面發展」的殷切期望和「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,以體驗教育為基本途徑,在隊員中深入開展思想道德教育和養成教育,營造良好的育人氛圍,努力發揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用,推動少先隊事業的新發展。
二、工作目標
1、加強班級的少先隊文化建設,以此為抓手豐富少先隊活動內容。
2、開展對先進青年的團知識教育,積極做好「推優入團」工作。
3、加強少先隊輔導員隊伍建設,著力開展輔導員責任感教育。
4、進一步規範少先隊的自主管理與評價制度,確保學期少先隊工作的實效。
5、嘗試建立、健全少先隊幹部培訓、監督、管理制度,整體提升、最佳化少先隊幹部的隊伍建設。
三、少先隊的服務宗旨
給孩子一個空間+一個角色,讓他自己往前走,去體驗
給孩子一個條件+一個問題,讓他自己去鍛鍊,去解決
給孩子一個困難+一個機遇,讓他自己去戰勝;去獲得
給孩子一個衝突+一個對手,讓他自己去了解;去競爭
給孩子一個權力+一個題目,讓他自己去選擇;去創新
四、具體工作
階段時間階段主題教育工作要點
8月28日/
10月8日第一階段:
尊師愛校教育活動月1、為迎接校慶,開展「我為校慶做一名小小宣傳員」活動;
2、結合9月10日教師節,完成「老師,您辛苦了」主題班隊會。
10月9日
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11月1日第二階段:
「八榮八恥」主題教育活動月1、結合10.13建隊日開展「紅領巾與光榮同行」的主題班隊會活動;
2、為慶祝中國工農紅軍長征勝利70周年,組織開展追憶歷史,緬懷先烈的「講述我尊敬的英雄人物」為主要內容的故事大王比賽。
11月2日
/
11月30日第三階段:
關愛生命活動月1、《珍愛生命,遠離毒品》主題班隊會;
2、觀看《長大未成人》教育紀錄片。
12月1日
/
期末第四階段:
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