2013年少先隊下半年工作計畫
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以「三個代表」重要思想為指導,認真學習、貫徹總書記提出的榮辱觀教育,大力開展「星星火炬,代代相傳」,「爭做新世紀的主人」的教育活動,深化「中國少年雛鷹行動」,推進素質教育的全面實施,竭誠為少年兒童的健康成長服務。教會學生怎樣做人,努力培養二十一世紀社會主義事業合格的接班人。
二、具體工作
1、通過教育教學,使學生樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、歷史觀、榮辱觀,使學生深刻理解愛國主義的科學內涵,提高學生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、針對我校是民族聯校的特點,切實開展民族團結教育,堅持「三個離不開」思想,促進朝漢學生間的了解,增進友誼。
3、認真學習「八榮八恥」的相關內容,對學生進行榮辱觀教育。
4、通過各種方式大力開展「崇尚科學,反對迷信」活動,宣傳馬克思主義唯物論和無神論,培養學生愛科學,信科學,學科學的意識,成為崇尚科學,反對愚昧,傳播文明的一代新人。
5、通過各種節日活動如:「九十」教師節,「十一」文藝匯演等對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。
6、加強思品課和其他學科的教育滲透,通過對我國的了解,培養愛國熱情,激發學生的民族自尊心、自豪感,真正做到「曉之以理,動之以情,導之以行。」
7、繼續開展好影視書刊教育。倡導「看一本好書,觀一部好劇。」使低年級了解劇情,中年級理解劇意,高年級在此基礎上要寫出觀後感,並進行展評。
8、充分地利用板報、牆報、宣傳欄、廣播、圖書室等進行中華傳統美德教育。
9、 做好假期工作總結,並根據實際情況制定中隊計畫。
10、積極開展「中國少年雛鷹行動」,努力推進素質教育。
三、落實目標,抓好養成教育。
1、統一要求訓練內容,明確責任,嚴格檢查,副班主任包班和常規教育掛鈎。
2、加強值日、值周檢查制度,由主管領導帶隊,堅持每天檢查,每周小結,每月總結,每學期總評。獎罰分明,長抓不懈。
3、主要內容:
A、 認真學習執行〈〈小學生守則〉〉和〈〈小學生日常行為規範〉〉。
B、 抓好班級、走廊的紀律、衛生,主要是走廊、班級的喧譁、打鬧現象,形成良好的班風。
C、 爭創「四無班」活動,制定計畫,做好記錄。
D、 認識並尊重國旗、國徽,會唱國歌,升旗時要肅立,行隊禮。
E、 不參加組織,不進教堂,不信教。
F、 尊老愛幼,見到老師或客人要主動問好。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以「三個代表」重要思想為指導,認真學習、貫徹總書記提出的榮辱觀教育,大力開展「星星火炬,代代相傳」,「爭做新世紀的主人」的教育活動,深化「中國少年雛鷹行動」,推進素質教育的全面實施,竭誠為少年兒童的健康成長服務。教會學生怎樣做人,努力培養二十一世紀社會主義事業合格的接班人。
二、具體工作
1、通過教育教學,使學生樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、歷史觀、榮辱觀,使學生深刻理解愛國主義的科學內涵,提高學生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、針對我校是民族聯校的特點,切實開展民族團結教育,堅持「三個離不開」思想,促進朝漢學生間的了解,增進友誼。
3、認真學習「八榮八恥」的相關內容,對學生進行榮辱觀教育。
4、通過各種方式大力開展「崇尚科學,反對迷信」活動,宣傳馬克思主義唯物論和無神論,培養學生愛科學,信科學,學科學的意識,成為崇尚科學,反對愚昧,傳播文明的一代新人。
5、通過各種節日活動如:「九十」教師節,「十一」文藝匯演等對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。
6、加強思品課和其他學科的教育滲透,通過對我國的了解,培養愛國熱情,激發學生的民族自尊心、自豪感,真正做到「曉之以理,動之以情,導之以行。」
7、繼續開展好影視書刊教育。倡導「看一本好書,觀一部好劇。」使低年級了解劇情,中年級理解劇意,高年級在此基礎上要寫出觀後感,並進行展評。
8、充分地利用板報、牆報、宣傳欄、廣播、圖書室等進行中華傳統美德教育。
9、 做好假期工作總結,並根據實際情況制定中隊計畫。
10、積極開展「中國少年雛鷹行動」,努力推進素質教育。
三、落實目標,抓好養成教育。
1、統一要求訓練內容,明確責任,嚴格檢查,副班主任包班和常規教育掛鈎。
2、加強值日、值周檢查制度,由主管領導帶隊,堅持每天檢查,每周小結,每月總結,每學期總評。獎罰分明,長抓不懈。
3、主要內容:
A、 認真學習執行〈〈小學生守則〉〉和〈〈小學生日常行為規範〉〉。
B、 抓好班級、走廊的紀律、衛生,主要是走廊、班級的喧譁、打鬧現象,形成良好的班風。
C、 爭創「四無班」活動,制定計畫,做好記錄。
D、 認識並尊重國旗、國徽,會唱國歌,升旗時要肅立,行隊禮。
E、 不參加組織,不進教堂,不信教。
F、 尊老愛幼,見到老師或客人要主動問好。
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