2013年度第二學期學校團支工作計畫

罡楊學校團支部工作將以鄧小平理論和黨的「三個代表」重要思想為指導，堅持「求真務實、深入民眾」的原則，深入學習貫徹黨的十七大精神，創建學習型團支部，加強青年思想政治工作，引導團員青年積極投身教育教學實踐。在不斷提高學校教育教學質量的基礎上，本學年團支部工作力爭在原有的基礎上有新的進步。具體計畫如下：

一、聯繫實際開展切實有效的思想政治教育

每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，使團員青年認清方向，明確責任，以加強青年團員的思想道德建設。教工團支部要在校黨總支的支持和關心下定期開展思想政治教育，要讓每一位團員教師都深刻地感受到時代所賦予青年教師的使命和提出的挑戰。

二、切實加強團的建設，創建學習型團支部

共青團員是黨領導的先進青年的民眾組織，青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，立足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯繫實際，使自己的業務水平有較大的提高，為學校發展作出自己的貢獻。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作：

1、以黨團課為主陣地，帶領青年教師學習身邊人、身邊事,激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆；就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

2、結合 「新課程改革」，組織團員開展業務比武，激勵團員教師成為教學骨幹。淨化教師語言，規範教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業道德素養。

3、結合學校青年教師業務學習的活動，鼓勵團員青年開展「學知識、學科學、學技術」活動，不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構，掌握現代化的多媒體教育手段，開發教學軟體，在青年人身上時時體現出終身學習的優良風尚。

三、積極推進學校的精神文明以及德育建設

為推進我校的精神文明建設，在團員青年中開展「一助一」結對幫困活動，把關愛貧困生、偏差生的工作落實到實處，積極配合學校黨支部、德育處抓好後進學生的思想轉化工作，不讓任何一個學生掉隊。發揮團員青年的優勢和長處，建立師生互助的德育體系，把我們的德育教育越搞越好，也讓我們的學生真正成為一名「會做人」的合格學生。

四、 開展各類主題活動

開展各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。本學期，以學雷鋒，植樹節，勞動節，「五·四」青年節等重大紀念日，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業餘生活。並配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用空課時間學習信息技術,爭取為學校做出更多的貢獻。

五、具體工作安排：

利用工作之餘，組織青年團員開展各類有益的活動，安排如下：

2月份：制定新學年計畫

3月份：1、學雷鋒志願者服務活動。

2、植樹節綠化環保活動。

3、組織團員學習團的基本知識，積極向黨組織靠攏，做黨的助手。

4月份：1、「一助一」 結對幫困活動。

2、團員野外拓展訓練活動。

5月份：1、開展慶「五四」活動。

2、堅持黨建帶團建，開展「在黨旗下成長」的主題活動

6月份：1、表彰優秀團員。

2、團支部學期活動台帳整理。

六、進一步加強團的自身建設

1、完善工作制度，有計畫，有落實，有總結，開展情況有記載；

2、做好團組織的資料收集和檔案管理工作；

新的一年，我團委工作也將有一個新的開始。在本學期內我團委將繼承以往的優良傳統，創新思想，打開思路，改進工作方式，向新領域探索，完善各項規章制度，不斷努力，將幹部隊伍推向更高，更強的新階段。為了更好的開展本學期工作，現將本學期計畫如下：

一、進一步強化高校團的幹部隊伍建設

大學是社會優秀青年的集中地，從事大學生工作的團幹部必須具備較高的綜合素質。才能適應青年的要求，適應工作的需要。高校團的幹部應該進一步加強四個方面的修養，一是政治素質修養，要把握大局，善於從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。二是道德素質的修養，堅持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奮做事，勤儉辦事，努力做青年人的表率。三是文化素質修養，要有寬厚的文化底蘊，下苦功夫廣學博學，汲取營養。為自己的成長、為事業的發展奠定堅實的知識功底。四是能力素質修養。不斷提高處事的決斷能力、組織協調能力和創新能力。只有磨練出一批高素質的團幹部隊伍，高校的共青團工作才能不斷開創新的局面。

本學期我院團委主要在以下兩個方面強化幹部隊伍:

1、全院團幹部實施垂直管理，強調院團委對各系團總支及各團支部的統一管理。根據《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生幹部行為規範》和《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生幹部選拔及管理辦法》及團委各項管理規定，由院團委辦公室負責對全體團幹部日常行為及工作情況進行監督評比，並對不稱職的幹部及時處理。在日常工作中，各系團總支及各班團支部應積極回響院團委號召，開展各項工作並落實到位，確保我院團工作正常有序的開展。

2、團幹部隊伍建設要不懈推進。高校共青團幹部是推動高校共青團工作的基本力量。適應新的要求，高校團幹部要加強學習，做青年學生學習的表率。本學期我院團委將加大培訓力度，對各級團幹部展開有針對性地培訓。使全體團幹部懂得要深入學生，深入生活，熟悉青年學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的新方式；要加強對所在高校重點學科的了解，加強對學校建設發展規劃的了解，做好學校領導的參謀和助手；要深刻了解各種社會思潮，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性；要在面對困難、矛盾不退讓、不迴避的過程中，提高做好民眾工作的本領。

高校團幹部主要來自學生，要保持與學生的密切聯繫，做學生友，不做學生官，保持良好品行，錘鍊過硬作風，增強自身的感召力。總之，高校團幹部要做到忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，政治上可靠、作風上紮實、自律上嚴格，做到讓黨放心、讓青年滿意。

二、加強基層團組織建設

高校共青團基層組織的戰鬥力，就是高校共青團戰鬥力的體現，是共青團的戰鬥堡壘。如果基層組織渙散，對團員青年凝聚力不強，不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什麼成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設，以適應不斷變化發展的新形勢。我院也在每年五四青年節來臨時展開五四評優的活動，比如基層團組織的條例的完善，基層團組織工作考核與目標責任制的實行，高校共青團傳統的「紅旗團支部」、「優秀團員」、「優秀團幹部」等的評選，非常有實效。

本學期，我團委將成立團校，接受思想進步，積極向上的大學生加入團組織，充實共青團的隊伍。

在五四青年節來臨時，召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音，讓所有團員參與團組織建設。

三、強化高校共青團的服務職能

深化和拓展服務內容和領域。隨著社會競爭的激烈和就業壓力的增大，尤其要重視大學生的兩項需求。

一是心理需求。現在大學生承受著較大的心理壓力，理想與現實的差距，過高的自我期望與社會認可的差異等等，都會對大學生產生不同程度的消極心理影響。重視大學生的心理健康應該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務。可以通過知識講座、心理諮詢和豐富的校園文化活動等形式，加大心理健康宣傳，把握大學生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差，指導他們養成良好的心理品質，強化青年學生的心理健康服務。

二是就業需求。社會經濟發展的階段性問題和高校分配製度的改革，使大學生的就業問題越來越成為一個焦點問題，我團委將積極配合有關部門加強思想引導和就業指導，增強大學生的主動適應能力。

建立健全服務體系是為大學生提供制度化、有效性服務的基本保證。我團委也將結合實際問題逐步建立起文化、科技、維權、擇業、心理諮詢戀等多方位的服務項目和體系，使團的工作服務於大學生的成長成才需要。通過我們的努力，努力在本學期實現以上計畫。

四、強化我院共青團的社會實踐職能

1、明確社會實踐活動的目標

大學生社會實踐活動要以培養適應未來社會發展的跨世紀人才、促進教育與經濟社會發展緊密結合。為現代化建設提供科技支持和知識貢獻為目標，做到人才效益和經濟效益的有機結合，著力培養、鍛鍊大學生的社會實踐能力。社會實踐活動要為基層送知識、送科技，但送出只是一種手段、形式，而更深的意義，則是立足於提高民眾的科技文化知識水平和現代文明素質，為基層培養大批留得住的人才、立得住的項目，不能單純追求形式上的紅紅火火。搞「一陣風」。引導青年學生在送出文化知識、實用技術的同時，主動吸取基層營養，加深對國情民情的了解，增強同農民的感情。

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