國中班導工作總結

參加工作一年了，也擔任班導工作一年了。通過一年的工作實踐使我深刻體會到，要當好一個班的班導的確不容易。就此對一年的班導工作進行一下總結： 

在這一年裏，我始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以關於教育問題的重要談話精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面實話貭素教育，認真落實「兩辦」《關於適應新情勢進一步加強和改進中國小德育工作證的意見》，堅持以理想信念教育和思想首先教育為核心，把教育工作放在一貭素教育的首位，把加強思想政治教育、品德教育、紀律教育和法製教育、安全教育以及心理生理健康教育作為重點把「五愛」作為基本內容來開展班導工作。 
認真按時完成學校布置的各項任務，出滿勤。一到學校，由於學校領導的信任，我接手了初一班的班導工作。從一開始我就十分重視，做到提前到校，勤下班，勤與學生溝通，勤做學生工作、註意保持家校聯系，勤家訪，充分準備、開好每一次家長會。有疑難、出問題時，及時向有經驗的老師和師傅請教處理方法，平時也經常向有經驗的老師討教經驗和方法。我從一開始就十分註意了解學生，明確工作重點。利用好每一節班會課，對學生進行分類的思想教育。上學期著重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風，從軍訓開始就嚴格要求學生，並註意通過活動增強班級凝聚力。積極發動和指導學生參加校運動會，雖然體育成績並不理想，但被評為精神文明班，進一步加強了班裏學生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力，使班風逐漸形成。在XX年10月學校的「愛科學」月中，積極鼓勵學生動手製作自己的作品參賽，取得了一定成績，獲「愛科學」月精神文明班級稱號。組織本班學生參加初一年級拔河比賽，男生獲第二名，女生獲第四名。在這個學期著重抓學生行為規範養成。註意把工作做細，勤做檢查。密切註意學生的思想動態，發現問題及時找到學生解決問題，使班風進一步加強。在校園文化藝術節中，積極發動、組織學生參加各項集體和單項比賽。在集體項目「雙人腿、吹氣球接力跑」中，經過全班同學的努力獲第二名，在各單項比賽中， 在各單項比賽中，也取得了不少優異成績。 

針對班上突出的風個調皮學生，從一開始就密切註意他們的思想、行動變化，出現問題及時找到他們，耐心地對他們做開導工作，而且還十分註意同他們的家長保持聯系，雙方面做好轉化工作，取得了琿定成效。同時，我還認識到班導是班級的組織者和領導者。班導自身貭素的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此，我十分註意自己貭素的提高，經常閱讀一些有關班導工作方面的書籍文章，向各位有經驗的老師請教。 

總之，一年的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強。但是，由於經驗不足，有些工作還沒有做到位，還做得不夠，還存在一些問題有待解決。今後，我將再接再厲，總結經驗教訓，不斷充實自己，爭取做得更好