2012—2013學年度第一學期班主任工作總結
學期,在專業部和學工部的關心、支持、指導和幫助下,我能時刻牢記「愛崗敬業」和「為人師表」的職業道德宗旨,在實際工作中盡心盡責地開展班級管理工作,使得班級朝著正確的方向良性發展,並取得了一定的收效。班主任工作雖然讓我中體驗了很多艱辛,但同時也收穫到不少快樂。現將本學期的工作總結如下:
一、主要工作
1.按照學校的日程安排,堅持每周到班上召開班會,及時了解學生情況,發現問題,布置工作;
2.收交《學生綜合素質評鑑手冊》並認真閱讀,匯總家長意見,形成總結報告;
3.召開三次班乾會議,醞釀班乾換屆選舉的方案及人員提名,配合畢業班學生動向調整班乾配備,選舉產生新一屆班委和團支部;
4.帶領學生整理內務,清潔宿舍、課室衛生;
5.協助學生部、招就部做好畢業生畢業實習指導和推薦工作,跟蹤在校外實習畢業生的動態;
6.與學生家長保持密切聯繫,暢通信息傳遞,對有關學生畢業就業或升學等大的選擇,一律徵求家長意見;
7.完成困難學生豬肉補貼發放和扶貧救災救助款的申請與發放工作;
8.常與學生談心,交流感情,增進互相了解和信任,幫助學生進行心理調適,很快進入學習和工作狀態;
9.組織學生積極參加學校和專業部組織開展的各項集體活動,如環保、「迎中秋、慶國慶」晚會、「雙代會」、校運會等。
10.組織班級學生進行了一次校外遊玩活動和評比表彰活動,培養學生良好的集體榮譽感和班級凝聚力;
11.充分發揮導師作用,幫助學生進一步了解完全學分制細則,配合教務部做好學年學分統計工作,並發出學業警告;
12.堅持對學生進行常規教育,促使其日常行為更趨規範。
二、主要收穫
1.68名學生中,有54名學生選擇實習,絕大部分學生均找到適當的崗位參加畢業實習,另外14名學生在校內安心學習,參加高考輔導;
2.本學期49人次獲得校級「三好學生」榮譽,近20人次獲得文明風采競賽的各類獎項;
3.學生的自我管理和自我約束能力得到提高,整個學期班級量化考核全部合格以上,有66名學生達到「優秀」;
4.師生之間彼此信賴、理解、寬容,班主任與家長之間關係融洽,能共同努力,齊抓共管;
5.班級凝聚力依然很強,紀律、內務等方面嚴格自律,團隊精神得到更好的發揚;
6.整個學期班級安然無事,中間雖有波折,但均能妥善處理,收到預期效果。
總之,班級的管理需要傾情的付出,功夫不負有心人。在擔任0502班班主任的日子裡,我既付出了辛苦的勞動,又收穫著真實的喜悅。2011年,我會繼續辛勤耕耘,爭取把每一個學生都教育成才,努力站好最後一班崗!
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