學生思想品德教育個案小結

二七區大學路國小 李玉紅
學生思想品德教育個案小結
本人近段時間主要從深入了解學生黃某的家庭狀況,個人性格,學習情況,人際交往等學生個人的詳細資訊;分析學生出現該狀況的原因;採取了多種教育措施糾正該生的不良傾向;制定具體的轉化目標及各個步驟的計畫等方面進行研究.
通過家訪,和學生談心,調查詢問班級同學等方式,對學生黃某的情況進行了解.基本掌握了該生的詳細資訊,即性格孤僻,上進心不強,逆反心理重,學習成績不好,缺少家庭的溫暖等情況.並初步分析了存在這些問題的原因,並制定了應該先從心理疏導開始的教育方法,儘量讓他取得小的進步,循序漸進的轉化.
具體教育的方法是,先通過班級師生交流,取得學生對老師的信任,和學生交心.還通過集體活動,為該生參加集體活動提供便利條件,讓其感到集體的溫暖.另外,幫助其與養父建立起和諧的父子關係,改變自我審視角度,淡化自我怨恨意識.最後,幫助他正確認識和評價自己,看到自己的優點,發揮優勢,,彌補不足.從而樹立必勝的信息和勇氣.
通過以上的工作,學生黃某的行為習慣大有改變,進步比較大,學習上也開始努力,初步收到成效.相信他能轉化自己,讓自己成為一個積極進取,奮發圖強的好學生.