2013年第二學期少先隊的工作總結

一、指導思想: 
以「2010人文奧運年」為契機,以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設為主線,以少先隊大隊的指導思想製定學校工作計畫,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創新機製,以活動推進貭素教育,進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發揮少先隊組織在學校德育工作及貭素教育方面的積極作用,推動少先隊事業的新發展,使我鎮各校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和傳人。
二、抓好常規工作,促使自身建設上新台階。 
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。 
1、以「2010人文奧運年」為契機,堅持規範的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。 
2、堅持「文明小衛士監督崗」的檢查評比製度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園「文明之花」常開。 
三、強化少先隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們註重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。鼓勵隊員充分挖掘在地的愛國愛鄉教育資源,通過開展讀書競賽、出學習園地風採等形式,開展革命傳統教育和理想信念教育。精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉情感、樹立遠大志向、規範行為習慣、提高基本貭素做起本文來自第一範文網。
2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用母親節、六一節等有利契機,通過國旗下的講話,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。 
3、引導少年兒童樹立可持續發展觀,參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊貭素教育。 
少先隊活動是少先隊的生命,隻有通過各種形式的活動來進行教育。 
通過教師節對學生進行尊師重教的教育,註重學生行為習慣的培養,開展了「我想對老師說」等徵文評比活動。 
對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了「講文明、樹新風、迎奧運」為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體製。 

加強學生行為習慣的養成和常規教育。5月份,少先隊員參加了學區組織的校園集體舞比賽,並取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協作精神,促進學校文明建設的協調發展。
在「汶川大地震」的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內開展了「我向災區獻愛心」的捐款活動,激發了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,隻有不斷總結,不斷挑戰,才會不斷有收獲。在今後的工作中,我們會更加努力,力爭再創新輝煌。