美就在我身邊

我的世界裡充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界裡。

早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢裡喚醒。溫柔地說：「乖兒子，時間不早了，起床啦，等會兒還要上學呢，要不然會遲到的噢！」出門時，媽媽又開始叮囑我：「過馬路要小心喲！」溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

上午，美化作了同學。數學老師布置了作業。剛開始，我做練習題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最後有一顆「攔路石」把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。「胖哥」很樂意地幫助我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之後「胖哥」幫我檢查習題。「胖哥」這助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經過同友情學之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價之寶。

下午，美化作了老師，上體育課時，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過來詢問我是怎麼摔倒的？「地面滑了嗎？」「跑步時要小心!」「腿摔疼了嗎？」老師撫摸著我和藹可親地說：「我背你回教室休息吧！」「不用了，謝謝老師的關心，我自己能走。」我逞強地說。老師還是把我背回了教室。簡單的事例卻體現了濃濃的師生情。老師的話像杯甘汁，滋潤了我的心靈。這一切讓我感受到：美就在我身旁。心靈之美象太陽，照耀我們前進。

放學後，美化作了叔叔我走在回家的路上，只見一位雙腿殘疾的大伯正在焦慮者如何才能順利通過馬路。我很想幫那位大伯，但我也愛莫能助，因為我還小，根本扶不動那位大伯。正在我一籌莫展時，一位年輕力壯的叔叔經過這裡，主動地把殘疾的大伯背起來，一步一步走過了馬路。雖然步履艱難，但他仍然堅持。在場的民眾不得不報以熱烈的掌聲。最後，叔叔銷聲匿跡了，多麼偉大的舉動啊！叔叔的舉動讓我感受到：美就在我身邊，美就是幫助困難的人度過難關，美奏出了歡快的樂章。

以前，我認為美是一個淘氣的孩子，再跟我捉迷藏，只是曇花一現。現在，我敢肯定地說，美就在我的身邊。有時美育我擦肩而過，卻視而不見。美體現了愛，美體現了人熱的美好心靈，美體現了人與人之間的和諧相處。美包括是覺的美，聽覺的美，感觸到的美和心靈感應的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。