2014年工資分配方案

篇一：2014年工資分配方案

為深化教育人事制度改革，建立科學、規範的學校教師績效考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，切實保證學校績效工資順利實施，根據《灞橋區教育局教職工實施績效工資分配意見》精神，結合我街道學校實際，特制定本實施意見。

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分發揮績效工資的激勵導向作用，促進教育均衡發展，提高教師隊伍素質，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，推動狄寨教育全面、協調、可持續發展。

二、實施範圍

街道全體在編教職工

三、基本原則

1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

2、以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

3、激勵先進，促進發展。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

4、客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學合理、程式規範，講求實效、力戒繁瑣。

5、要堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

四、考核內容

1、校長績效考核的主要內容：

主要考核校長在辦學方向、辦學行為、依法治校、教育教學質量、德育工作、學校管理、隊伍建設、團結協作、廉潔自律、安全穩定等方面的實績。

2、教師績效考核的主要內容：

對教師的績效考核，以教師履行教育法律法規規定的職責，以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，全面考核教師的德、能、勤、績，重點考核的教師師德、教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

師德。主要考核教師遵守《中國小教師職業道德規範》的情況，特別是教師的為人師表、愛崗敬業、關愛學生和遵紀守法等方面的表現。與此同時，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益等內容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。

教育教學工作。主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、專業發展等履行職責情況。

德育   主要考核教師根據所教學科特點，在課堂教學中實施德育的情況。

教學   主要考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核，主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據。

教育教學研究   主要考核教師對學生思想的把握和有關學生問題的研判；對教學方法、教育技術手段和學生智力開發的研究；取得的教研和科研成果。

專業發展   主要考核教師全面把握教育教學規律，拓展專業知識，提高教育教學能力的情況。

班主任工作。班主任的工作任務應作為教師教學工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計算基本工作量。主要考核對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展情況等。

3、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務態度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。

五、考核辦法

校長的績效考核由學校學期工作目標責任考核和個人績效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長的學期工作目標責任考核和個人績效考核各占50%；副校長的績效考核在學校進行。學校的學期工作目標責任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核，記入校長的績效考核內容。

教師的績效考核工作在街道中心校的指導下，由各學校成立績效考核領導小組具體組織實施。在績效考核中要充分發揮校長、教師的作用。

教師的績效考核分平時考核和學期考核。平時考核由學校結合平時的工作按月進行，學期考核可參照事業單位工作人員年度考核項目，採取定性與定量相結合，教師自評與學科組評議、年級組評議、考核領導小組評議相結合，同時適當聽取學生及家長的意見。

 其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學校制定並組織實施。

六、績效工資的構成與分配

1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現我區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%。獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方案和辦法。在獎勵性績效工資中設立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵等項目。

2、充分發揮績效工資的激勵導向作用。各學校要完善考核制度，制定考核細則，根據教師、管理、工勤技能崗位的不同特點，實行分類考核。各學校要制定切實可行的考核辦法和分配製度，加大對獎勵性績效工資的分配力度，拉開分配等次。

對工勤人員各校要根據工勤人員的考核情況適度拉開檔次。

3、對支教教師的考核按照《灞橋區教育局支教教師管理辦法》規定執行，參照學校考核標準進行考核。考核合格以上由區振興辦每年發交通和生活補貼3000元，同時在職稱評定中同等條件下優先考慮，年終目標考核不占學校優秀指標。

4、發放辦法

績效工資由區人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎性績效工資由區財政局按在冊人數按月發放；獎勵性績效工資由各校根據考核結果進行分配。並將分配方案報中心校審核後，方可通過。

七、有關具體問題的規定

1、推行崗位聘用，強化競爭機制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優聘用的原則，在核定的崗位內實行崗位競聘，逐人簽訂崗位聘用契約，並按崗位兌現工資待遇，提高用人自主權。通過崗位設定管理實現由固定用人向契約用人的轉變、由身份管理向崗位管理的轉變，實現人員職務能升能降、待遇能高能低。

2、改進和完善考核分配製度，建立與聘任制度相適應的激勵機制。各學校要積極實施分配製度改革，加大績效工資分配的自主權，逐步建立與聘任制度相適應的分配機制，將教職工的績效工資與崗位職責、工作量和工作業績掛鈎，進一步建立起重能力、重實績、重貢獻的分配機制。

3、下列情況人員，獎勵性績效工資的發放作如下規定：

因區委、區政府整體性工作，通過組織、人事部門借調到教育系統以外的其他單位工作人員獎勵性績效工資按借調單位考核意見發放；其他借調到教育系統以外的單位工作人員的獎勵性績效工資按50%發放。

當年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實際工作月發放。

國家規定婚、喪、產假期間的獎勵性績效工資按標準發放；在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資；寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和後半年考核總量發放。

受黨紀政紀處分的，在處分期間扣發獎勵性績效工資的30%。

4、未參加目標考評的人員，不享受獎勵性績效工資。對連續兩次目標考評不合格人員，通過解除聘用契約、轉崗、待崗等方式予以調整。對目標考評不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學習提高，在離崗學習期間，不享受獎勵性績效工資，對期滿後仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關係交由人才交流中心代理，自謀職業。

5、教師因體罰和變相體罰學生或從事有償家教及發生安全責任事故的，視其情節輕重，扣發當月或學期獎勵性績效工資。

6、教師月內無故出現曠職現象不享受當月獎勵性績效工資；學期內曠職累計3次及以上，不享受學期獎勵性績效工資。病事假按照學校請假制度執行。

八、工作要求

1、加強領導。教職工收入分配製度改革，政策性強，涉及面廣，直接關係到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強領導，精心組織，嚴肅紀律，認真把握實施過程的各個環節，確保工作平穩順利進行。

2、規範操作。獎勵性績效工資的發放，必須建立在嚴格的量化考核的基礎上，對沒有績效考核辦法，平均分配的學校，區教育局將停止下撥或追回已撥的獎勵性績效工資，中心校將追究校長直接責任。

3、嚴明紀律。要堅持公平、公正、公開的原則，不草率從事，不敷衍塞責，不上交矛盾。要深入調研，縝密決策，科學地制訂教職工學期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發放中弄虛作假、不按規定執行而造成不良影響的單位，一經查實，對學校主要領導予以戒免。

九、本實施意見由區教育局解釋，自下發之日起施行


篇二：2014年工資分配方案

1目的

建立合理的工資分配機制，充份調動員工工作積極性。

2適用範圍

本公司所屬員工包括：生產管理、後勤行政、行銷、一線生產等人員。

3原則

3.1按照各盡所能、按勞分配原則，結合公司的生產、經營、管理特點，建立規範合理的工資分配製度。

3.2以員工崗位責任、工作績效、工作態度、技能等指標綜合考核員工報酬，適當向經營風險大、責任重大、技術含量高、有定量工作指標的崗位傾斜。

3.3工資模式：採用結構工資制，員工工資與其業績掛鈎，其工資與年經營利潤成正比。

3.4為體現責任、業績，各崗位的工資結構、工資項目、權重採取靈活配比的原則，具體情況見《各崗位工資結構一覽表》。

4工資結構

4.1員工的工資主要包括基礎工資、技能工資、計件工資、工齡工資、績效工資、獎金等。

4.2基礎工資：參照當地職工平均生活水平、最低生活標準，能保障員工的基本生活需要，性質形同保底工資，只要員工出勤即可得到的能保障基本生活的經濟收入。約占工資總額的40%。

4.3技能工資：根據公司員工的學歷、工作經驗、職務、職稱等方面，每年年初公司對員工的技能工資進行評定。技能工資標準確定後在本年度內不在變更。約占工資總額的30%。

4.3.1技能工資評定標準：

4.3.1.1學歷：

4.4計件工資：根據各個崗位的工作內容、勞動強度、技術含量等確定計件係數，結合員工的工作量分析計算。本工資項目適用一線生產員工。

4.5績效工資：主要衡量員工的工作成績，考核員工遵紀守章、配合協作、團隊精神及工作任務完成情況。約占工資總額的30%。考核的辦法另行制定。

4.6工齡工資：按員工為公司服務年限長短確定，鼓勵員工長期、穩定地為公司工作。對在公司工作到一定年限的員工給予的一種補貼性的工資。

4.7員工在公司工作滿一年後即可享受的工齡補貼，工作年限自滿一年起每月30元，工作年限每增加一年工齡隨之增加。

4.8獎金：員工工作表現突出或對公司做出重大貢獻的，符合公司相關制度規定應給予獎勵，報經總經理批准後對員工進行現金獎勵。

5工資標準的確立、變更

5.1符合變更標準的，可以變更；變更工資標準須經總經理批准；

5.2工資標準的變更：根據變崗變薪原則，晉升增薪，降級減薪。工資變更從變動的後1個月起調整。

5.3新增崗位工資標準由分管副總確定報總經理批准後執行。

5.4試用期工資標準由分管副總確定報總經理批准。

6工資的計算

6.1基礎工資=崗位工資標準×權重/應出勤天數×實際出勤天數。

6.2技能工資=崗位工資標準×權重/應出勤天數×實際出勤天數。

6.3績效工資=崗位工資標準×權重×。

6.4工齡工資：符合工齡工資發放標準，且出勤滿15天者，按月發放。

6.5獎金：按公司規定發放。

6.6應發工資=基礎工資＋技能工資＋績效工資＋工齡工資＋獎金

7加班補貼

7.1加班的認定

7.1.1法定節假日因工作需要由公司領導、部門安排加班或值班的。

7.1.2因特殊情況需要安排在晚上特定時間內完成具體工作任務的。

7.1.3階段性工作任務繁重而經常逾時工作，由各部門經理酌情核定計算加班的。

7.1.4駕駛員在市區內經常逾時工作，由部門經理酌情核定計算加班的。

7.1.5因日常工作任務未能按要求及時完成而需適當延長工作時間完成的，及因處理日常事務短時間逾時工作的不屬於加班情況。

7.3加班待遇

7.3.1加班補貼的計發：加班日工資按日常工作日工資的1.5倍計發。

7.3.2調休補償的計算：加班調休為1：1，即加班1天，可調休1天。

7.3.3員工加班每月月底由相關部門負責人進行統計，統計結果報送公司財務部以便計發加班工資。

8工資發放

8.1工資每月發放一次，於次月9日發給。

8.2新員工自到職之日起算未滿一個月者，按實際服務日數比例計算。

8.3離職者工資計算至離職日止，該工資均於下次工資發放之日發給。


篇三：2014年教師績效工資分配方案

為了全面貫徹落實<<明光市義務教育學校獎勵性績效工資實施方案>>,充分調動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學質量。真正落實多勞多得，優勞高薪的激勵機制。根據市教育局相關檔案要求，結合我鎮國小教育實際。特制定本方案。

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以構建和諧橋頭教育，提高全鎮國小教育質量為總

體目標。堅持“一突出”，“二抓牢”，“三強化”的工作思路，堅持優勞優酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮國小教育事業健康、高效快速發展。

二、實施範圍與對象：

本校在編在崗教師從2009年1月1日起實施獎勵性績效工資。

三、發放辦法：

獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照本校獎勵性績效工資考評方

案，提出考評結果，報教育局審核後，每學期由財政部門根據考核結果。劃入個人工資銀行帳戶。

四、績效工資發放領導小組

組  長：鍾如飛

副組長：呂永勝  嚴保衛

成  員：呂發青  李明斌    蔣家傑    顧長銀    盧丙香   呂   傑

鄭克庭  畢美功    曹  甫

領導小組下設辦公室，由呂永勝擔任辦公室主任，並安排操作程式

五、獎勵性績效工資實施細則：

㈠、考勤津貼：

全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發放，有下列情況者之

一從考勤津貼中扣除：

A、遲到、早退3 次折算事假半天。以此累計。

B、曠工1天扣考勤津貼10元，曠課一節扣5元。

C、對婚、喪、產相關法律規定假期。以實際假期天數不享受月考勤津貼。

但不做缺勤處理。

D、開會以及參加各種培訓缺席1次扣3元，遲到1次扣1元。依次類推，

連續5次以上者，按曠工1天處理。

E、事、病假每天扣3元，超過10天以上，當月不享受考勤津貼，

㈡、班主任津貼：

班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學生思想等

工作，認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發放，副班主任按班主任津貼標準50%執行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。

1、黑板報缺一期，扣5元。

2、班主任手冊填寫不完整，發現一次扣5元。

3、班主任計畫，總結不及時上交，一次扣5元。

4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。

5、班級出現重、特大安全事故，或造成嚴重後果的，扣除當月正副班主任津貼。

6、凡遇學校大型活動，或上級主管部門進行工作檢查，因正副班主任思想痳痺、工作落實不到位，受到上級批評者，扣除當月正副班主任津貼。

7、正副班主任在時，不在場，每缺一次扣5元。

8、小學生素質報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生，如草率了解、不認真的，發現1個扣班主任1元。

9、班級衛生連續3次被評為不清潔，扣正副班主任5元。

㈢、學校常規管理津貼。

學校常規管理工作是教師工作的重要內容，是教職工精神文明建設重要組成部分。 每個教師都要認真執行教育法規，依法執教，依法辦事，做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，為人師表，加強師德修養。愛崗敬業，團結共事，尊重他人，顧全大局，維護集體榮譽。虛心好學，不驕不躁，不講不利團結的話，不做不利團結的事，與家長交往文明得體，接待家長客氣、禮讓，關心愛護學生。如有下列情況之一的，從學校常規管理津貼中扣除：

1、體罰或變相體罰學生。發現1次扣10元。

2、辦公時間上網聊天、打撲克、打遊戲的，1次扣5元。

3、違規補課或搞有償家教的，扣20元。

4、私自向學生推薦資料或商品的，扣20元。

5、教學過程中不負責任，造成學生傷害的，扣45元。

6、無故損壞公物的，按價賠償。

㈣、教育教學管理津貼，

1、教學常規管理，

按要求認真備課、上課、批改作業，積極做好各方面常規性工作。全額發

放教學常規管理津貼。有下列情形之一的，從教學常規津貼中扣除。

⑴備課

a沒超周備課，發現一次扣2元。

b沒有教學反思，或未按要求備課，每1課扣1元。

⑵上課

1無教案進堂上課，扣5元。

2坐著上課，無故缺課不在崗，扣5元。

3擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣2元。

4上課未關閉或使用通訊設備，扣2元。

⑶作業

1、教師未按時批改作業的，或批改錯誤的，一次扣5元。

2 、沒有督促學生及時更正錯誤的，一次扣2元。

⑷其他

a 、不交各種計畫、總結，一次扣10元。

2、教學質量檢驗津貼，

⑴中心校教學質量檢測津貼標準

①合格率在90~100%

②合格率在80~89%

③合格率在70~79%

④合格率在60~69% 

⑤合格率在60%以下

計算方法：

1一、二年級65分為合格。

2三~六年級60分為合格。

3專職教師按所教學學科合格率總平，按教學質量津貼乘以1.5計算。

4跨學科老師教學質量檢測津貼，語文、數學兩科按標準計算，另加英文

學科教學質量檢測津貼的50%計算

5學前班教師按教學質量檢測津貼的人均數計算。

⑵村校教學質量檢測津貼標準：

①合格率在90~100%

②合格率在80~89%

③合格率在70~79%

④合格率在60~69% 

⑤合格率在60%以下

計算方法：

1一、二年級語、數以65分為合格。

2三~六年級語、數、英以60分為合格。

3擔任語、數、英兩科以上的教師取所任學科的平均合格率，再參照教學

質量檢測津貼標準計算。

4擔任語、數、英一個學科。按一學科學生合格率計算。

㈤   教科研津貼：

積極參與教科研活動。不得遲到、缺席，做到有事履行請假手續。每學期

要讀一本教育理論專著，寫好一篇學習心得，上一堂公開教學課，堅持“科研興校”理念，發揮教育科研對教育改革和發展的促進作用，密切教育科研與教育思想、教育實踐關係，使教育科研工作規範化，制度化和科學化。進一步調動，保護教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新台階，為此，

有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除

1、政治業務學習，遲到一次扣1元。

2、每學期、沒上公開課扣5元。

3、一學期，沒有讀教育理論書籍，沒交心得體會和教學論文，缺一扣5元。

4、無故不參加教研活動一次扣5元

㈥、工作量津貼

1、工作量主要體現教師多勞多得原則，教師超課時工作，每節課補貼4元，

不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。

2、班級學生超過45人，每超過1人補足任課教師4元。

3、因工作需要加班加點，每天30元。

六、特別說明

1、制訂和執行本方案時不考慮個別情況。

2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜，由辦公室主任將問題提交校委

會或教師大會討論定奪。

3、本方案報教育局備案。


篇四：獎勵性績效工資分配方案

為調動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據〔〕號檔案精神，結合我中心的實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業愛崗精神為核心，以促進職工績效為導向的分配激勵機制，調動全體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實行“公平合理，按勞分配，優勞優酬，責重酬高”的績效工資分配機制。

二、分配原則公平合理，按勞分配，優勞優酬，責重酬高。

三、獎勵性績效工資的構成比例我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎性績效工資為229680元，全年獎勵性績效工資為189216元。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鈎，根據績效考核情況發放。

月考勤獎，600元/月/人，按月發放。全年月考勤獎43200元，占全年獎勵性績效工資的22.8%；

月績效獎，基數為800元/月/人，根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員比例為1.3:1.2:1.1：1，按月發放。全年月考勤獎58560元，占全年獎勵性績效工資的30.9%；

年度績效獎，年末發放，年度績效獎=3.5。年度績效獎71778元，占全年獎勵性績效工資的37.9%。

其他績效獎，年末發放，總額為15678元，占全年獎勵性績效工資的8.3%。

四、考核辦法

月考勤獎

1、工作人員當月遲到或早退5次以內的，每次扣發50元，當月遲到或早退5次或以上的，全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的，扣發當月全部月考勤獎；

2、當月請病事假3個工作日以內的，每個工作日扣發50元，當月請病假10個工作日或以上的，全額扣發當月月考勤獎，當月請事假3個工作日或以上的，全額扣發當月月考勤獎；

3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

月績效獎

1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%：①當月遲到或早退達到6-10次的；②當月事假累計達4-6個工作日的；

2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%：①當月遲到或早退超過10次的；②當月事假累計達到7-10個工作日的；③當月無故曠工累計達2個工作日的；

3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎：①當月事假累計達10個工作日的；②當月無故曠工累計達2個工作日的；③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重後果的。

4、經批准請病假的，按病假日數比例，扣發月績效獎；

5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

年度績效獎年度績效獎根據個人年度考核情況，合格以上的領取與個人職務相對應的年度績效獎。合格以下的扣發當年年度績效獎。年度考核優秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發年度績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵，按規定係數比例進行統籌發放。

五、其他問題

有下列情形之一的，扣發全年獎勵性績效工資：

1、受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的；

2、被市級以上效能告誡或通報的；

3、表現很差、民眾意見很大的。扣發的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

國家法定的假期按有關規定執行。

本文未涉及而政策法規有規定的，按相應規定處理。

六、其它事項

本方案12月日經職工大會表決通過，2014於年1月1日起生效。