2013年春季教師個人工作計畫

新的學期，新的開始，為了提高自己的業務水準和教學貭素，提高學生的學習積極性，茲製定教學工作計畫如下：

一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，對鄧小平理論和「三個代表」重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水準和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。

二、按數學課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1．在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2．加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業務，具有一定教學業務水準合格教師。

3．加強對自己知識水準的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。隻有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4．加大對學生的管束力度，並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養成良好的學習和生活習慣。

5．數學教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養，切實提高學生的解決問題的技能和創新能力，力爭讓學生全面發展。

6．加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等工作。認真學習其他教師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控製學生作業量，規範作業批改。

7．針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣，並註意做好學生的思想教育工作，寓思想教育於教學工作中。

總之，在新學期裏，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。在教學工作中會努力努力再努力，不斷使自己有所進步，讓學生充分地感受到愛的教育。

    2011年對於我們偉大的祖國來說是不平凡的一年，是昂揚奮發的一年。我作為偉大祖國肌體上的一個細胞，我的2011也應該象日益強盛的祖國一樣與時俱進，奮發圖強。
我是一名教師，教書育人十八個年頭，培育的是耳不聞、口難語的聾啞兒童。我從不因為自己是特殊教育工作者而放鬆對美德和知識的追求，更不因為學子沒有桃李滿天下而鬱鬱寡歡。當一個人的思想和能力得到充分地施展，用自己的創造力回饋社會奉獻人民的時候，他必然是快樂和充實的。我覺得人生自由為貴：自由的思想，自由的身體，自由的發展空間，都可以使人充分體驗到生命成長的樂趣，體會到追求心靈光明、助人自助帶來的幸福感和成就感。選擇了特殊教育工作就相當於選擇了一條光潔崎嶇的山路，我堅定的認為：讀萬卷書、憂天下人是我此生的鴻願。讀書即是與先賢對話，見賢方能思齊。於是，我的2011，我的讀書計畫即日起施行了。
我家就住在女兒學校對面，小區門口就有一家書屋，辦會員證兩年了，隻是孩子偶爾看點兒童小說、童話之類的書籍，自己並沒有充分的利用這一優勢。前年寒假曾不開電視機，一家三口擁被讀書一個假期；也曾多次想把名著從頭到尾順一遍，把新思想新文化走一回，結果總覺鬆散而無頭緒，難以付諸實踐。前天偶聽環保局長一席話，頗有醍醐灌頂之感。他說讀任何書之前都應先讀十七大報告這本書，五千多社會精英骨幹集體智慧的結晶，盤點天下，經濟蒼生，涵蓋四海，這是國家和個人發展的指導文章，細讀之必受益無窮。自此，我的讀書計畫升起了燦爛的陽光。船兒在風帆的指引下，調正方向，破浪前進了。
我的讀書計畫依從三條線：
一、修養線：讀中外文學史、哲學史和各種文學作品。尋人類文明之源，走文化苦旅，汲取寶貴精神財富以修身養性。     
 二、事業線：讀中外古今教育史、教育理論著作。致力於變教書匠而為教育家。
三、愛好線：讀心理學發展史、心理學知識套用書籍，學習各種心理咨詢技能，做好心理咨詢師工作。
時間如海綿裏的水，隻要我們願意擠，一定會有讀書的時間。馬上、枕上、廁上，見縫插針，開卷有益，每天讀一本，今天借明天還，一天三毛錢，何樂而不為也？掌握作者簡歷及書中精華內容，融匯為自己的思想，指導自己的行動，從中獲得體悟和感動。把每本書的讀書筆記寫在自己的新浪部落格裏。集小流以成江河，積跬步而達千裏。讀書路上，我不寂寞，因為有你、有我、有他，因為我們心中都有自己的2011。