國小三年級少先隊工作計畫
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展「養成道德好習慣」活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、 工作重點
1、 德育
、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》;
、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
、結合「十、一」等各種節日,進行愛國教育;
、「創建文明校園,文明班級,文明個人」為主題開展四個四多活動。
2、 智育
、繼續開展「課前一分鐘見聞談」活動;
、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
、在學生中培養競爭意識,有「你追我趕」的比學風格;
、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;
、豐富課餘生活,培養興趣,積極參加假日活動;
、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
、要求學生認真上好各專業課;
、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
、開展「擁抱自然,保護環境」的活動。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2. 「四項」競賽開始。
3.慶祝「教師節」。
4.初期家訪。
十月份
1.「慶十、一」主題班會。
2. 愛國主義教育。
十一月份
1.做好家長會工作。
2.差生結對幫助。
十二月份
1.口算過關。
2.刊出「節約資源,我在行動」專刊。
一月份
1.準備複習迎考。
2.寫好操行評語。
3.評選各類優生。
4.寒假工作安排。
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展「養成道德好習慣」活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、 工作重點
1、 德育
、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》;
、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
、結合「十、一」等各種節日,進行愛國教育;
、「創建文明校園,文明班級,文明個人」為主題開展四個四多活動。
2、 智育
、繼續開展「課前一分鐘見聞談」活動;
、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
、在學生中培養競爭意識,有「你追我趕」的比學風格;
、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;
、豐富課餘生活,培養興趣,積極參加假日活動;
、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
、要求學生認真上好各專業課;
、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
、開展「擁抱自然,保護環境」的活動。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2. 「四項」競賽開始。
3.慶祝「教師節」。
4.初期家訪。
十月份
1.「慶十、一」主題班會。
2. 愛國主義教育。
十一月份
1.做好家長會工作。
2.差生結對幫助。
十二月份
1.口算過關。
2.刊出「節約資源,我在行動」專刊。
一月份
1.準備複習迎考。
2.寫好操行評語。
3.評選各類優生。
4.寒假工作安排。
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