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上學期中學德育政教工作總結


本學期,學校德育工作認真貫徹落實黨的“十七大”和中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施綱要》以及“兩會”精神,大力開展機關效能建設,辦好人民滿意教育,加強了師德師風建設;開展“全民淨化活動”,狠抓了衛生保潔和安全工作,加強了班主任工作和學生良好行為習慣的養成教育。現將本學期學校德育工作總結於後:
一、認真學習和領會“兩會”精神,大力開展機關效能建設
本學期,組織教職工認真學習和領會了十一屆全國政協第一次會議和十一屆全國人大第一次會議精神,明確了2010年的主要任務,更加堅定了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,改革創新,紮實工作,為奪取全面建設小康社會新勝利而努力奮鬥的信心。我們還積極回響教育局的號召,組織全體教職工認真開展“機關效能建設”,成立了效能建設工作領導小組,突出“八個嚴查”,要求教職工自覺做到“五個決不”,切實提高全體教職員工的思想素質和業務水平,辦好人民滿意的教育。
二、全力做好防震抗災和愛心捐贈工作
5.12汶川大地震發生後,學校迅速召開緊急會議,成立了震後安全工作領導小組,制訂了分工明確責任到人的防震和應急處置工作預案。教職工忠誠地履行著艱巨而神聖的職責,尤其是學校領導和班主任自始至終堅守崗位,陪護學生,一起度過了難忘的日日夜夜。學校的震後安全工作處變不亂,有條不紊,全校師生人心穩定,秩序井然。 5月19日,在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀後,發動愛心大捐贈活動,當即收到教師捐款5749元,學生捐款9133.70元,退休教師黃天富老師在得知訊息後,主動到學校捐款200元。全校合計捐款15082.70元。之後,學校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災特殊黨費900元。
三、強化了學生的日常行為規範教育,加強了未成年人的思想道德建設
在日常工作中,狠抓了學生良好行為習慣的養成教育;關愛留守學生,教育轉化差生;注重安全教育和管理,加強了師生的校內外巡查;及時處理學生糾紛和其他偶發事件。
1、開展了“警校共建”活動,成立了警務室,辦好了警務公開和公示欄。本期出《政教通報》7期,及時查處和通報重大違規違紀事件。
2、開展“三月文明禮貌月”活動,對學生髮出“講文明、樹新風,構建和諧校園”倡議書,並要求廣大共青團員率先示範,做到“四養成三管住”;在2010級班實施“髒話接力”和“自習噪音接力”試點,規範文明用語和自習紀律。
3、開展“全民淨化活動”,加大了衛生保潔和環衛消殺力度。
4、狠抓了學生儀表檢查和整頓,每月上旬第一個星期三為檢查日,並把檢查結果與班主任考核掛鈎。本學期共檢查了4次,查處了儀容儀表不合格學生42人次。
5、關愛留守學生和貧困學生,重新評定了貧困住校生300名,全額發放了生活補助。
6、堅持班級每周考核評比制度,按照“好的班級要繼續抓,變化大的班級要堅持抓,起色不大班級要努力抓、想辦法抓”的工作思路,協助部分班主任工作,促進後進班級的轉化。
7、加強師生巡查和門衛工作,確保學生安全。及時修復了垮塌的圍牆,落實了三道校門的開關責任,在門衛請假外出護理生病的兒子期間,落實了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡,還安排了教師進行了專項巡查。師生巡查制度的實施,有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板報、校園廣播電視等陣地和國旗下的講話、班會、家長會等形式,加強了宣傳教育的力度,豐富了校園文化。內容涉及時事新聞、疾病預防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導等方方面面。
9、加強班委幹部和積極分子的培訓和使用,充分發揮他們的助手作用。本學期中,利用班委幹部和積極分子參與學生管理,如檢查團徽佩戴情況、檢查學生的儀容儀表和空檔時間的校內巡查等,也使2010級班黃強、班的羅強、姚浩等曾經的問題學生在得到信任和重用之後得以轉化。
10、大力表彰先進,樹立先進典型。曹令老師和支教的何達洪主任被評為師德先進個人,於光文副校長被推薦為優秀中學校長候選人;推薦上報了羅健、徐霞等4名縣級骨幹教師和5名校級骨幹教師;2010級班陳潔麗被評為市三好學生,侯蕾被評為市優秀學生幹部;在開學典禮上,表彰了優秀學生幹部17名,三好學生44名,進步快的學生35名,優秀管理員2名;第八屆校運會後,也表彰了一大批優秀運動員和優勝班集體;團委在發展新團員時,表彰了一批優秀團員和團幹部;開展第16屆少年百科知識競賽,2人獲得省二等獎,3人獲得省三等獎,3人獲得校優秀獎;參加全國國中數學聯賽,2010級班侯蕾獲全國三等獎,陳聰聰等5人獲本校賽區一、二、三等獎;參加全省國中數學聯賽,2010級班饒燦明獲全省二等獎,陳明等5人獲本校賽區一、二、三等獎;參加英文競賽,曹令和羅健老師獲指導獎,獲獎學生饒燦明及指導老師曹令將免費出席省上組織的夏令營活動,享受了我校自建校以來的最高待遇。

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