2012暑期社會實踐方案
一 指導思想
高舉鄧小平理論和「三個代表」重要思想偉大旗幟,全面落實科學發展觀,構建社會主義新農村,提高全民科普素質 共建和諧新農村!培養學生的創新精神和實踐能力!
二 暑期社會實踐的意義
有利於培養創新意識,激發學生熱情,
推動大學生「創新教育、實踐教育」向縱深發展。有利於理倫聯繫實踐。社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會的最好途徑!為當代大學生認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!
三 暑期社會實踐的主題
貫徹胡總書記的「八榮八恥」思想,回響建設社會主義新農村的號召,服務社會主義新農村建設;堅持以暑期社會實踐育人為中心,以服務社會主義新農村為主要內容,通過形式多樣的活動開展暑期社會實踐!
四 暑期社會實踐的目的
1 深入社會,了解國情,積累社會閱歷!
2 在實踐過程中增長才幹,鍛鍊能力!
五 暑期社會實踐的地點
江蘇省泰州市戴南鎮
六 暑期社會實踐的時間
XX年年7月18日-7月20日
七 暑期社會實踐的內容
活動一 參觀該鎮不鏽鋼企業!目睹和了解生產車間的真實情況!並與企業員工與管理者進行合理的溝通和交流!
活動二 對該鎮的生態情況進行實地考察,並根據當地的實際情況提出一些在鎮區設施、統籌規劃、資源開發和生態環境等方面有價值的建議。
並舉行以「傳遞綠色」為主題的綠色環保宣傳活動。
活動三 深入農村,通過個別採訪、查閱資料和集體討論等方式切實了解和感受該鎮社會主義新農村建設狀況!進行調查問卷!
八 暑期社會實踐的參加人員
徽師範大學經濟管理學院06經濟學專業學生
九、暑期社會實踐的基本要求
1明確個人及分隊任務,服從上級領導,一切以大局為重。
2態度積級端正,能展示安師大大學生文明、健康的形象。
十、暑期社會實踐的注意事項
1、注意自身安全,懂得自我保護!
2、用語禮貌,不得違反當地的有關管理規定。
3、服從安排,若有不妥之處,儘量尋求協商解決。
高舉鄧小平理論和「三個代表」重要思想偉大旗幟,全面落實科學發展觀,構建社會主義新農村,提高全民科普素質 共建和諧新農村!培養學生的創新精神和實踐能力!
二 暑期社會實踐的意義
有利於培養創新意識,激發學生熱情,
推動大學生「創新教育、實踐教育」向縱深發展。有利於理倫聯繫實踐。社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會的最好途徑!為當代大學生認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!
三 暑期社會實踐的主題
貫徹胡總書記的「八榮八恥」思想,回響建設社會主義新農村的號召,服務社會主義新農村建設;堅持以暑期社會實踐育人為中心,以服務社會主義新農村為主要內容,通過形式多樣的活動開展暑期社會實踐!
四 暑期社會實踐的目的
1 深入社會,了解國情,積累社會閱歷!
2 在實踐過程中增長才幹,鍛鍊能力!
五 暑期社會實踐的地點
江蘇省泰州市戴南鎮
六 暑期社會實踐的時間
XX年年7月18日-7月20日
七 暑期社會實踐的內容
活動一 參觀該鎮不鏽鋼企業!目睹和了解生產車間的真實情況!並與企業員工與管理者進行合理的溝通和交流!
活動二 對該鎮的生態情況進行實地考察,並根據當地的實際情況提出一些在鎮區設施、統籌規劃、資源開發和生態環境等方面有價值的建議。
並舉行以「傳遞綠色」為主題的綠色環保宣傳活動。
活動三 深入農村,通過個別採訪、查閱資料和集體討論等方式切實了解和感受該鎮社會主義新農村建設狀況!進行調查問卷!
八 暑期社會實踐的參加人員
徽師範大學經濟管理學院06經濟學專業學生
九、暑期社會實踐的基本要求
1明確個人及分隊任務,服從上級領導,一切以大局為重。
2態度積級端正,能展示安師大大學生文明、健康的形象。
十、暑期社會實踐的注意事項
1、注意自身安全,懂得自我保護!
2、用語禮貌,不得違反當地的有關管理規定。
3、服從安排,若有不妥之處,儘量尋求協商解決。
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