2013年3月教師個人工作計畫
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心幼兒的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
三、教育教學方面：
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面，應該更多的體現音樂課的特色，用旋律代替老師的指令，讓孩子們在一種輕鬆愉快的氛圍中學習，從而產生對學習的興趣。採取故事、遊戲貫穿課堂的方法，在遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性，引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員，我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。
以上是我對這個學期工作所做的計畫，希望自己能夠積極的完成。
2011年3月指導思想：以基礎教育課程改革為契機，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規，以促進教師專業水平發展為重點，以教科研為先導，以隊伍建設為關鍵，以提高育人質量為目標，堅持「育人為本，質量第一，突出特色，全面發展」的教研思想，積極營造教研組發展的新的生長點，使中學文科組持續穩定的發展，為爭創先進教研組而努力奮鬥！
活動主題：有效課堂教學效率
工作措施：
一、加強教育理論學習，提高教師理論素質
1、本學期重點學習1-2篇教育教學著作。
2、理論學習採取自學與集中學習相結合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行，讓理論真正起到領航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。
3、組織本組教師認真撰寫教學論文，要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思；積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質量的論文。
二、齊抓教學常規落實，深化教育教學改革
1.加強集體備課，每學期上交一份精品教案或二度備課的教學設計和一份說課材料。
2.做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心後進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。
3．認真做好教學質量分析工作，每學期至少進行2次教學質量分析。
4．加強信息技術培訓，學科教學與信息技術整合；建立教研組部落格，每人每周至少更新一篇教育教學隨筆，實行網路教研。
5．加強聽課與評課，組內教師相互聽課不少於12節；每人有一篇有質量的評課稿。
三、加強課題研究管理，提高教研水平
1.組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構和一課同構的模式認真上好公開課、研討課，寫好教學反思。
2．組織教師積極進行課題研究。組內至少有1個課題在縣級立項研究，並認真做好過程管理和有關材料的總結工作。
四、組織豐富多彩的第二課堂活動。
1．組織英文角、文學社等各種社團。
2．組織各種比賽，如英文單詞競賽、聽力競賽、英文綜合能力競賽、手抄報展賽、讀書比賽、閱讀比賽、時事比賽等。
教研組活動計畫一覽表
周次 活動內容主講主持第二周討論制定教研組計畫； 建立教研組部落格陳松濤李素艷第三周理論學習陳松濤李素艷第四周語文組集體備課 第五周課例研究許偉靜 陳松濤陳瑾慧 第六周語文組集體備課； 初一英文聽力競賽李素艷 第七周課例研究； 理論學習陳瑾慧 李素艷陳松濤 第八周教學專題調研； 第九周理論學習 百詞聽寫競賽；蘇立新 楊細珠林慧第十周英文組集體備課； 期中練習 第十一周課例研究； 期中質量分析李素艷 李麗方靜第十二周英文組集體備課 第十三周課例研究； 信息技術培訓方靜 楊細珠李素艷第十四周社政組集體備課； 第十五周課例研究林慧 蘇立新許偉靜第十六周百詞聽寫競賽 第十七周課例研究；陳松濤 林慧；方靜蘇立新第十八周交流心得