교사는 끝이 없다.

---- 비문

선생님은 선생님과 선생님입니다. 그녀는 활기와 아름다움으로 가득 차 있습니다. 그녀는 우아한 스타일과 심오한 문학적 업적을 가지고 있습니다. 선생님 엄마의 말에 귀를 기울이면서, 그녀는 이미 급한 사람이라고 말했지만, 그녀는 전혀 아닙니다. 긴 목도리는 20 대의 어린 소녀처럼 유행하고 세련된 옷과 짝을 이룹니다.

제가 처음으로 5 학년에 들어 왔을 때, 저는 새로운 수업 교사에게 적응하지 못했습니다. 엄마가 새로운 교사에게 내 낯선 것을 지워 버리는 미소였습니다. 선생님의 미소는 이미 저를 아주 잘 알고있는 것 같습니다. 그 미소는 내 길을 비추는 밝은 빛과 같습니다.

선생님은 재밌고 유머러스합니다. 그녀의 수업은 우리를 자석처럼 끌어 당깁니다. 우리를 흥미롭게 만드는 수업을 시작하는 것은 매혹적입니다. 그녀는 우리가 너무 제한적이지 않고 질문에 대답하도록 요구합니다. 우리가 그것이 정확하다고 생각할 때, 우리는 대담하게 말하고 "100 개 사상 학교가 다투게"할 수 있습니다.

선생님이 수업을 들으면, 입의 구석이 항상 위쪽으로 기울어지며, 그의 얼굴은 항상 행복과 행복으로 가득 차 있습니다. 어느 날, 선생님의 얼굴은 무거웠지만 미소는 없었지만 슬픔으로 가득했습니다. 수업이 끝난 후, 의구심과 함께, 나의 급우들과 나는 일어나서 선생님에게 무슨 일이 일어 났는지 물었다. 선생님 엄마는 "반 친구들도 계속 놀 수 있어요!"라고 듣고 학생들은 의심을 떨쳐 버리고 자신감을 갖고 놀았다. 그러나 그 다음날, 선생님은 우리를 가르치러 오지 않았습니다. 일주일이 지났습니다. 선생님이 아직 오지 않았습니다. 선생님이 무엇을하고 있는지 모릅니다. 나는 선생님의 도착을 기다리고 있습니다.

일주일 후, 선생님이 학교에 돌아와 수업을 들었을 때 선생님의 왼팔에 "효도 (filial priety)"라는 단어가있는 것을 보았습니다. 우리는 엄마의 어머니가 돌아가 셨다는 것을 알게되었습니다. 선생님이 사랑하는 사람을 잃어 버렸을 때 얼마나 고통 스러웠는지 알지만, 수업에 영향을 미치지 않기 위해 입의 구석이 여전히 위쪽으로 기울어 져 있었고 이전과 마찬가지로 책의 내용에 따라 시적인 언어가 흐려졌습니다. 그러나 선생님이 사랑하는 사람을 잃어 버린 고통이 날카로운 칼보다 더 어려울 것이라고 나는 상상할 수있다. 그 반에서, 우리 반 친구들은 각별히주의 깊게 듣고 교사가 슬픈 것을 생각하게하지 않으려 고 노력했습니다. 그 수업에서 우리 학생들은 자랄 것 같았습니다.

선생님 엄마는 우리와 같은 모든 학생들을 사랑합니다. 한 번, 나의 영어 수업에서, 나의 눈은 모든 어두웠 다. 나의 눈은 매우 막연했고, 나의 이마는 항상 작은 망치를 잡고, 작은 마술을 느꼈고, 끊임없이 나의 이마를 치고 있었다, 그것은 매우 불쾌했다. 나는 영어 선생님에게 휴가를 보냈고 곧바로 선생님 사무실로 갔다. 선생님이 나를 보았을 때 나는 뭔가 잘못되었다고 느꼈고 열심히 물었다. 불편한가요? 잠깐만 있어도 돼? 나는 말했다, "선생님, 아파요, 나는 붙잡을거야!"선생님이 내 이마를 만졌다. 아! 그것은 뜨겁다! 나를 위로하는 동안 그녀는 어머니에게 전화를 걸었습니다. 그 당시 교사의 긴장하고 불쌍한 표현에 매우 감탄했습니다. 그 당시에는 내 몸에 쇄도하는 마법의 무한한 힘이 내게 느껴졌습니다. 새로운 활력. 내가 떠난 후 선생님은 계속 저를 바라 보았습니다. 그녀의 눈은 너무 온화하고 친절했습니다. 이 순간, 내 마음 속에 따뜻한 흐름이 있고, 코가 시큼합니다.

이제는 내 마음을 표현하기 위해 어떤 언어를 사용해야할지 모르겠다. 내면의 움직이는 언어는 그 당시에는 너무 창백하고 약했다. 나는 선생님에게 말하고 싶다. 선생님 엄마, 내가 어디에 있더라도 결코 잊지 않을 것입니다!