무시할 수없는 클래스 간 10 분

대부분의 학생들에게 수업 간의 10 분은 귀중한 이벤트 시간입니다. 그러나 수업 간 10 분은 교사가 가장 쉽게 잊어 버릴 수있는 코너입니다.

네가 이런 상황에 처했을지 모르겠다. 수업 종소리가 울릴 때마다 반원들 모두 여유롭게 복도를 지나친다. 부러워하고 싫어하는 느낌이 드는가?

많은 교사들은 수업 간 단 10 분만에 학생들에게 많은 영향을주지 않을 것이라고 생각합니다. 그러나 학생들은 학생들에게 가장 중요하고 필수적인 부분을 무시합니다.

학생들에게이 10 분은 단지 그들이 플레이하는 시간이 아니기 때문에 학생들은이 10 분 동안 많은 것을해야합니다. 예 : 화장실 가기, 수업 준비, 휴식, 안구 피로 회복. 그래서 이것이 가장 중요한 10 분입니다.

과학적 연구에 따르면 사람들의 관심은 규칙적입니다. 일정 시간 동안 물건을주의 깊게 살펴 본 후에 사람들의 몸과 마음은 피곤할 것입니다. 고의적 인주의를 기울인 후에 교실의 학생들은 집중력을 점차 완화하기 시작했고 가르치기에 집중하기가 어려우며 격차를 좁히기 쉽습니다 .40 분 동안 학생들이 계속주의를 기울이면 교사가 계속 가르치면 학생들은 감정에 걸리기 쉽습니다. 이 때 학생들은 육체적, 정신적으로 피곤하고 정신적으로 짜증을 내며 수업 내용에 대한 이해와 숙달이 크게 줄어들므로 종소리가 울린 후 무대에서 여전히 비명을 지르고있는 선생님이 있습니다. 언뜻보기에는 이것이 헌신과 경쟁 인 것 같습니다. 본질적으로 성과는 교육의 효율성을 향상시키는 데 도움이되지 않습니다. 또한 다음 수업에도 영향을 미칠 것이며 학생들의 업무 일정에 영향을 미치고 많은 문제를 일으킬 것입니다.

나는 모른다, 무시하고, 때로는 가장 중요하다. 점점 경쟁이 치열 해지는 사회에서, 땅에 서기를 원하는 사람은 좋은 기초와 학생들에게 좋은 성적을 필요로합니다. 그러나, 당신이 빠른 이익을 내기에는 너무 빠르며, 좋은 교수법을 습득하지 않으면, 그것은 비생산적 일 수 있습니다. 또한이 10 분간의 합리적인 조정을 위해 추가 연구가 필요합니다.

랴오닝 Benxi Benxi 카운티 고위 관리 센터 제 3 학교 : 마 Qianlu