청소년은 소중히 사용됩니다.

자, 우리는 청소년기에 있지만, 황금 시대를 합리적으로 사용합니까? 이 기간 동안 우리는 귀중한 청소년을 낭비하지 않도록 더 많은 시간을 배워야하며, 이것이 가장 좋은 학습 시간입니다.

나는 선생님의 말에 익숙해 져서 선생님이 사람들을 속였다 고 생각했기 때문에 첫날을주의 깊게 경청하지 않아 많은 배움을 얻었습니다. 배운 후에는 열심히 노력했습니다. 선생님의 수업 내용에 상관없이 두 번째 날을 신중하게 들었습니다. 많은 진전이 있었다.

그 이후로, 제 연구는 매우 안정적이었습니다.