중학교 첫날 입학

오늘 나는 중학교에 다녔다. 그들은 나라의 숙제가 많으며 속도가 빠르다 고 말하면서 나라는 매우 혼란 스럽다고 말했고, 나라에서의 싸움은 담배를 피우고 있다고 말했고 나는 나라가 어떤 것인지 모른다. 나는 앞으로 천천히 가야만한다. 이것들을 경험하십시오.

오늘은 학교 첫 날입니다. 나는 학교 가방을 들고 중학교 문을 닫습니다. 나는 어른이 된 것 같습니다. 나는 수업에 와서 많은 사람들이 나를 알지 못한다는 것을 알았다. 원래의 작은 반 친구들이 돌아 서고, 어떤 반에서 일하지 않고, 이상한 환경에왔다. 교사는 달랐고, 학생들은 달랐고, 환경은 달랐다. 같은. 나는 침실에 왔고, 룸메이트들은 달랐다. 나는 그들을 보았다. 단지 조용한 미소였다. 우리에게 언어를 가르치는 선생님은 매우 아름답고 아주 어리다. 그래서 나는 일등석에서 진지하게 듣고있다. 수업이 끝난 후, 몇 명의 중학교 학생들이 있었고 좋은 게임이별로 없었습니다. 그래서 나는 그들과 천천히 만지기 시작했다. 함께 웃고 미쳐 버렸다. 이런 식으로 많은 동급생을 만났습니다. 그들 중 일부는 장난 꾸러기이며, 일부는 무관심하고, 어떤 것은 쾌활하며, 어떤 것은 아름답습니다. 오늘 마지막 교훈은 음악 수업, 나는 음악을 좋아해. 나는 음악을 좋아해. 가르치는 선생님은 아주 어리다고. 나는 언니처럼 느껴져. 일등석에서, 우리는 노래하게했다. 우리는 감히하지 않는다. 그는 간부에게 간다. 그가 시민위원회를 선택했을 때 문화 위원관 바오 샤샤 (Bao Shasha)는 내가 가장 좋아하는 노래를 불렀다. 모스크바는 눈물이 없었다. 기분이 좋을 때마다이 노래를 듣는다. 그래서 나는 그것을 따라 갔고 선생님의 말을 듣고 실제로 노래하고 노래를 부르며 나는 위로 올라갈 용기가 없었습니다. 선생의 격려와 함께 천천히 걸어갔습니다. 나는 혼란스러워하고 무엇을 부를지 몰랐습니다. 노래, 그래서 나는 베이징 동쪽 도로에서 노래를 불렀다. 내가 노래를 부른 후에 나는 잘못된 음색을 불렀다. 음악 수업 후에, 선생님은 Bao Shasha라고 불렀다. 나는 그가 무엇을 원하는지 모르겠다. 선생님이 그에게 음악을 배우라고 부탁했습니다. 이봐, 너 배울 수 없어? 나는 모른다. 수업에 가자!

첫날 : 우드 ~ 민