Fan Wen Daquan > 자기 식별

자체 평가


파트 1 : 2009-2010 년도 학년 평가의 자기 식별

올해 저는 일하고 사랑했고 직장을 사랑했고 법에 복종했고 동료들과 단결했으며 노동계에 복종했고 일을 고수하고 자신의 업무를 성공적으로 마쳤습니다 실용적인 행동으로 당의 교육 이론은 교사,지도 교사, 마음을 해방하고, 혁신하고, 일하는 방법을 개선하며, 일하는 방식, 사람 중심의, 열악한 교육, 가난한 교사와 학생, 그리고 공통된 진전에 집중하라. 자신의 비즈니스 훈련 및 개선, 학습 관련 교육에 중점을 둔다. 최신 이론 지식뿐만 아니라 교육 이론 및 새로운 커리큘럼 개념, 유기적으로 교육 및 교수 활동으로 구현되어 학생들이 책 지식을 배우면서 자기 안전 및 공공 안전 인식을 배우고 안전하고 안심할 수 있습니다. 미래와 조국에 직면하면서, 세계를 대면한다는 생각

교실 수업의 관점에서, 나는 상호 질문, 상호 논평, 즐거움을위한 질문 및 답변에서의 플래시 포인트를 발견 할 가능성을 극대화하는 것과 같은 현재 학급 규모에서 "영감을주는 즐거움"의 접근 방식을 취합니다. 재미있는 지식의 관점에서, 보드 운동의 실습 이외에, 상호 개혁과 상호 평가의 활동은 문제를 발견하는 동안 문제를 해결하기위한 수단과 방법을 찾는 데에도 사용됩니다. 완화 조치를 실행하면 일반적으로 부담은 가볍고 압력은 작으며 자신감이 충분합니다. 실제로 의식적으로 따라 잡을 수있는 공간을 남겨 둡니다. 시간이되면 영감이 번쩍 거리며 지혜의 불꽃을 자연스럽게 발화 할 수 있습니다 이 개념을 구현함으로써 학생들은 "강하고 강한 중급"의 의미를 진정으로 느낄 수 있으며 학습은 스트레스가 많고 즐겁고 때로는 쉽다는 것을 깨달을 수 있습니다. 학생들은 상호 작용하고 서로 상호 작용하며 부모와 "I"간의 상호 작용까지도 수행 한 다음 "상처를 줄이기"와 "감옥에 구하는"목적을 달성합니다.


파트 2 : 연례 평가의 자기 식별

지난 해 나는 항상 자신을 강압하여 항상 사람들의 선생님이되고 자해하고, 당을 사랑하고, 사람들을 사랑하고, 당의 교육 정책을지지하고, 당원의 교육적 목적에 충실한 자아 훈육을 엄격히 지켰다. 모든 학생들을위한 작업에서 사람들을 가르치고 교육하고, 교사가되고, 학생들의 개성 발달에주의를 기울이고, 학생들의 창의력을 자극하고, 학생들의 도덕적, 지적, 육체적, 미적 및 노동 개발을 배양합니다. 나는 또한 적극적으로 다양한 비즈니스 교육 및 연구에 참여하고 내 포괄적 인 품질을 개선하기 위해 노력하고 있습니다. 지도력 배치에 복종하고 학교의 다양한 과제에 적극적으로 협조하며 정시에 학교가 마련한 과제를 완료하십시오.

첫째, 교육 및 교수 활동 :

교과 과정의 작업 계획에 따라 교과 과정 기준의 요구 사항에 따라 교재를 신중하게 연구하고, 신중하게 공과를 준비하고, 실제적으로 교과 과정 기준을 유기적으로 결합하고, 참여를 가르치고, 정해진 교육 및 교습 과제를 제 시간에 완료하고, "학생을 본문으로 삼는다"를 수립합니다. "학생들의 지식과 기술을 종합적으로 향상시키고 학생들의 혁신적인 사고와 창조력을 효과적으로 구현함으로써 학생들의 언어 능력, 수학에 대한 기본 지식, 기본 기술 및 기타 측면이 지속적으로 개선 될 것입니다.

교사의 도덕성, 학교 기반의 교수 및 연구, 새로운 커리큘럼 표준, 교육 기술 훈련 및 과학 발전 개념과 같은 수업에 적극적으로 참여하여 수업 진행 계획 및 작문 요약을 세 심하게 작성하고 미리 준비 할 수 있습니다. 배우고 일하는 것이 옳습니다.

또한 가르치는 데있어 학생들과의 감성적 인 의사 소통, 학습 및인지 능력에 대한 학생들의 열정을 존중하며, 학생들이 자신의 민족 문화를 이해하도록지도하고, 대담하게 탐구하고 혁신하도록 독려하며, 문화 콘텐츠를 결합하여 문학 작품을 만듭니다. 아주 좋은 결과.

둘째, 다른 측면 :

여유 시간에는 이론 연구를 강화하고 교육용 교과서를 작성하며 개인 블로그와 온라인 학교 개인 공간, 평소 교육 활동, 교수법 및 실연 교육, 청취 경험, 훈련 경험, 혼란과 삶 사고 교육 등을 계속했습니다. 콘텐츠 업로드 및 온라인 학교 동료 교환 및 공유, 그리고 일반적인 진보 또한 아마추어 생활을 풍성하게했습니다.

셋째, 노력의 방향 :

새해에는 뛰어난 동료의 모범을 따르고, 정치 연구를 강화하고, 비즈니스 템퍼링을 강화하고, 지속적으로 교육 및 교수 수준을 향상시키고, 학교 발전에 더 큰 공헌을 할 것입니다.


제 3 부 : 학년 평가를 위한 자기 식별 견본

작년에 활발한 성과는 없었지만 미묘한 분야에서 많은 지저분한 성과를 거두었습니다. 성과를 거두고 단점을 보완하기 위해 미래의 일과 학업을 원활하게하기 위해, 특별 자기 식별은 다음과 같습니다 :

제가 xx-xx 학교에 입학 한 이래로 저는 엄격한 태도와 열정으로 학업에 전념했습니다. 성공의 기쁨이 있지만 실패의 괴로움도 있습니다. 그러나 점점 더 치열 해지는 경쟁 사회는 또한 도덕적, 지적, 예술적 발전에있어 모든면에서 발전한 뛰어난 대학생이되는 것의 중요성을 충분히 인식하게되었습니다. 그러므로 저는 여전히 지칠 줄 모르고 끊임없이 도전하며 자신을 풍요롭게하며 삶의 가치를 실현하기위한 견고한 토대를 마련합니다.

이데올로기와 도덕성

나는 좋은 도덕적 재배와 확고한 정치적 방향을 가지고 있습니다. 주중에 공부하고 평생 동안 나는 파티 조직에 더 가까이 다가 갔고 파티에 대해 더 깊이 이해하게되었습니다. 그는 또한 대학이 주최 한 "참여 운동가들"의 훈련에 참여했습니다. 학교에서 법을 준수하고 공공 시설을 돌보며 다른 사람들을 보살 피고 돕고 용감하게 비난하고 자기 비난하며 인생과 가치에 대한 올바른 전망을 수립합니다. 실용주의와 진리 추구의 정신으로 학교의 공공 복지 선전과 애국 활동에 열성적으로 참여합니다.

나는 언제나 조국을 사랑했고, 당의 훌륭한 전통을 사랑했고, 이데올로기에서 적극적으로 진보를 요구했으며, "세 가지 대표"의 중요한 생각과 시대의 특성을 열심히 공부했으며, 새로운 세기 회원의 요청에 힘 입어 자신을 자극했습니다. . 지난 한 해 동안 저는 항상 자기 계발과 결심에 대한 확신을 고수했습니다. 저는 항상 격렬한 싸움과 인내 정신을 유지하고 확고한 목표의 목표를 향해 진지하게 나아갔습니다.

학습 측면

엄격하게 개인적인 목표와 지식, 부지런한 연구, 부지런한 연구, 올바른 태도, 명확한 목표를 추구하고, 기본적으로 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 학습 한 이론 지식을 연습에 적용하여 엄격하게 요구합니다. 이 활동에서 지식은 실습 능력, 적용 능력 및 창의력으로 변형되고 이론과 실습의 단합을 위해 노력합니다. 이 전공의 이론적 지식과 응용 기술을 배우고 습득하는 동안 지식의 모든 측면의 확장, 다른 분야의 광범위한 지식에 대한 관심을 기울여 이데올로기 및 문화적 문해력을 향상시키고 우수한 대학생이되기위한 끊임없는 노력을 기울입니다.

신체적, 정신적 측면

인생에서 나는 좋은 삶의 습관을 개발했으며, 인생은 완전하고 조직적이며 인생에 대한 엄격한 태도와 좋은 생활 방식을 가졌으며 따뜻하고 관대하며 정직하고 신뢰할 수 있으며 도움이되고 일을하는 좋은 원칙을 가지고 있으며 학생들과 일할 수 있습니다. 서로 협력하고, 과외 활동에 적극적으로 참여하여 지속적으로 경험을 풍부하게하십시오. 심리적 측면에서 나는 강한 의지를 발휘하고 건강한 성격을 형성하며 다양한 심리적 장벽을 극복하고 사회 발전의 요구 사항에 적응합니다.

긍정적 인 사람들은 모든 걱정에서 기회를보고, 부정적인 사람들은 모든 기회에서 어떤 종류의 걱정을 봅니다. 나는 매우 적극적이며 낙관적입니다. 나는 내 미래가 꿈이 아니라고 단호하게 믿습니다! Tian Xingjian, 신사는 자기 개선입니다!


제 4 부 : 특별 포스트 교사 평가의 자기 평가

너무 빨랐어 눈 깜빡 할 동안 나는 중학 중학교에서 한 학년 동안 가르쳤다. 1 년 동안 학교 지도자들과 동료들의 도움을 받아 많은 것을 배웠고 교습 이론을 더 잘 테스트했습니다. 이것은 책에서 배울 수없는 것입니다. 매우 기쁩니다.

학년 초부터 학교의 계획을 지침으로 삼아 교사의 도덕성과 스타일 구축을 강화하고 교사의 도덕성 수준을 높이고 교수 학습 성취도를 향상 시키며 외진 지역에서의 실험을 주도로 삼아 직무 수행을 진지하게 완수했습니다. , 작업 대상 작업이 성공적으로 완료됩니다.

첫째, 학습을 강화하고 자신의 품질을 향상시키기 위해 노력합니다. 한편으로 우리는 교사의 직업 윤리와 "Three Representatives"의 중요 사고를 지속적으로 연구하고 도덕적 재배와 정치 이론을 끊임없이 개선하며 새로운 교과 과정 개혁 ​​이론을 열심히 연구하고 비즈니스 능력을 향상시키기 위해 노력해야하며 반면에 교육 기술의 학교 조직에 참여해야합니다. 학습을 통해 훈련을 멀리 할 수있는 능력은 이전의 작업 개념, 교수법에 대한 학생과 지식을 변화 시켰으며 교수법 개선의 토대를 마련했습니다.

둘째, 모범을 보이며, 엄격하게 업무 규율을 준수하십시오. 그 일에서 나는 엄격하게 자신에게 요구하며 학교의 규칙과 규정을 지킬 수 있습니다. 나는 늦지 않고, 일찍 떠나지 않으며, 망설이지 않을 것입니다. 나는 교사의 직업 윤리를 엄격하게 지키고, 육체적 인 처벌, 변장하지 않는 체벌, 선생님과 학생 간의 좋은 관계를 수립하고 학생들 사이에 좋은 이미지를 확립 할 수 있습니다.

셋째, 일상을 강화하고 교실 수업의 효율성을 향상시킵니다. 교습에서 우리는 수업 전의 깊이있는 학습, 교재를 신중하게 탐구하고, 기본 아이디어, 기본 개념, 교과서 구조, 핵심 사항 및 교과서의 어려움을 파악하고, 학생의 지식 기반을 이해하고, 멀티미디어 과정을 정교하게하고, 준비하며 각 수업 계획을 작성하고, 교실에서 다양한 교수 방법을 사용하고, 다양한 교수 방법을 사용하고, 학생들의 감각을 동원하고, 학생들의 학습 관심을 자극하고, 가르침에서 특정 결과를 얻을 수 있습니다.

이번 학년도에 어느 정도의 성과를 달성했지만 목표를 달성하기에는 멀었습니다. 미래에는 학생들을 위해 더 열심히, 학생 중심으로, 멀리 떨어진 곳의 아이들이 산에서 나가 산으로 다시 돌아와 벽돌과 타일을 추가하기 위해 모든 일을 할 것입니다.

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