항주 제 13 회 중국 교육 그룹 2019 연간 당 건설 사업 계획

항저우 열세 번째 교육 그룹의 2006 년 당 건설 계획 기획 사상 :
덩 샤오핑 이론을 고수하고 학교 교육 개혁과 발전의 중심 과제에 초점을 맞춘 "제 3의 대표"에 대한 중요한 사고와 제 16 회 CPC 중앙위원회 제 4 기 및 제 5 기 본회의의 정신은 학습 학교를 건설하고 학자 캠퍼스는 간부 팀, 당원, 교사 및 당의 풀뿌리 조직을 적극적으로 강화하고 당원과 간부의 모범적 인 역할, 당 조직의 정치적 핵심, 전투 요새의 감독과 역할을 충분히 발휘하고 당 조직의 표준화를 강화할 수있는 기회입니다. 우리 학교의 단체 발전을 촉진하고 운영중인 학교의 수준과 학교 운영 수준을 지속적으로 향상시키기 위해 이데올로기 및 조직적 보장을 제공 할 것입니다. "2006 년 Xihu District 교육 위원회 당의 파티 건물 건설 파티클"에 따르면 2006 년 제 13 회 중국 교육 그룹 당 건설 사업을 공식화 할 예정입니다. 회화.
첫째, 정치 이론의 연구를 강화하고 당원과 교수진의 정치적 이데올로기 적 질을 지속적으로 향상시킨다.
1. Deng Xiaoping 이론과 "Three Representatives"의 중요한 사고를 바탕으로 제 16 회 CPC 중앙위원회 제 4 기 및 제 5 기 본회의의 정신을 철저히 이행하고 과학 발전 개념을 고수하고 조화로운 사회를 건설하며 당원과 간부와 긴밀히 연락하는 의미와 정신적 본질을 정확히 이해합니다. 교수진과 교직원의 이데올로기와 작업, 그리고 "3 대 표현"의 중요한 사고를 사용하여 마음을 열고, 연습을지도하고, 업무를 촉진합니다. 정당성을 강화하고 선진적 인 성향을 형성하기 위해 2 개월에 한 번씩 "세 번의 세션과 한 번의 수업"과 정치 이론 공부가 주요 항공사이며 정치 이론, 커리큘럼 개혁, 법률 및 규정을 수행 할 당원, 교직원 및 직원을 조직합니다. 콘텐츠와 같은 학습 활동. 우리는 그룹 학습, 개인 자기 학습, 보고서 읽기, 커리큘럼 개혁 포럼, 비디오 녹화, 특별 보고서, 온라인 포럼 등 다양한 방법으로 학습해야하며 학습의 주도 성과 효과를 향상시키고 캠퍼스 문화 건설을 지속적으로 강화하고 개선해야합니다. 현대 교육 기술의 적용과 교육 및 연구 활동의 수준은 학습 형 학교 및 학습 형 당 부서 의 창설을 지속적으로 촉진하고 학교 운영 수준을 향상시킵니다.
2. 중앙 그룹의 이론적 학습 시스템을 더욱 강화하고 표준화하기 위해서는 "네 가지 결정"을 고수하고, 시간을 설정하고, 장소를 배치하고, 내용을 설정하고, 참가자를 설정해야합니다. 중앙 그룹 이론 연구를 중급 간부로 확대하고 교무실 회의, 행정 회의, 휴일 세미나 등을 통해 학습에 집중하고 독서 노트 작성 및 학습 경험을 주장해야하며 각 학기의 당원의 "이중 평가"요약은 캠퍼스 네트워크에 배치됩니다. 보고서 회의, 지식 경연 대회, 세미나 및 기타 교류회 등 다양한 활동을 실시하고, 교육청 당위원회가 주최하는 다양한 정치 활동에 적극적으로 참여하고, 간부가 학습에서 주도하고, 간부의 정치 및 이데올로기 적 질을 향상시키고, 사업 수준을 향상시키고 실질적인 문제를 해결할 수있는 강력한 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. 능력.
이번 학기에는 학습 학교를 만들고 학자 캠퍼스를 만들고 학습 교사를 양성하고 그룹 학습을 통해 그룹 학습을 촉진하며 학습에 대한 열정을 자극하고 독서 환경을 개선하며 당원과 교수진의 정치적 사고와 전문성을 향상시킵니다. 선생님의 삶과 삶의 질을 향상시키기 위해 학교가 조직 한 공립 회원제 시스템, 선생님들이 자발적으로 참여하고 자기 관리를합니다 ----- 제 13 회 중국 교육 그룹 "반딧불이"선생님 독서 클럽, 독서 클럽 헌장 설립. 독서 클럽은 캠퍼스 네트워크 인 "독서 포럼"을 플랫폼으로 채택하고 학교 자료실과 도서관을 이용하며 여가 시간을 이용하여 독서 활동을 수행하며 학교는 학업 및 재원을 지원합니다 독서 클럽 회원의 독서 결과는 학교의 교수 및 연구로 간주됩니다. 결과.
4. 교사의 도덕성과 스타일 구축을 강화하고, 중등 교육의 보호에 관한 법률 및 CPC 중앙위원회와 국무원의 "사상 및 도덕적 미성년자 건설의 강화와 개선에 관한 의견"을 심도있게 연구하고 시행하며 Xihu 교육청을 시행한다. "중국의 유치원 교사의 행동 규제에 관한 규정". 노동 조합은 그룹의 도덕성과 탁월성에 더 초점을 맞추어야합니다. 여름 선생님의 도덕적 훈련을 조직하십시오. 도덕성을 지닌 선진 인재 집단을 설립하고 양성하며 선진 학습의 고급 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. 교육구 교육국의 관련 규정에 따라 교사의 도덕적 기준을 위반하는 교사는 여러 가지 고급 평가를 통해 체벌 및 위장 된 체벌의 첫 번째 단계와 부모의 돈 및 기타 윤리 수용, 치료의 첫 번째 단계 및 용인되지 않을 것입니다. "단일 투표 거부 체제"의 시행.
5. 학교는 당의 교육 정책을 준수하고 양질의 교육을 종합적으로 시행해야하며 개정 된 "의무 교육법"을 신중하게 연구하고 시행해야하며 학교의 실제 업무에 비추어 논의하고 연구해야하며 법률에 의한 교육 및 법률에 의한 교육의 수준과 능력을 강화해야합니다. . 동시에, 이번 학기에는 제 10 차 전국 인민 대표 대회 제 4 차 회의에서 채택한 "11 차 5 개년 계획"을 배우고 자원 절약적이고 환경 친화적 인 조화로운 사회 건설에 기여해야하며 열세 번째의 발전을 연구하고 체계화해야합니다. 11 번째 5 개년 계획. "
6. 정당 헌법을 연구 · 이행하고 이론 연구와 장기 메커니즘 구축에 능숙하며 일찍 계획하고 조기에 고려할 필요가있다. 헌법의 규정에 따라 각 당사자의 실질적인 업무와 결합하여 전동 교육 및 지식 경쟁 형태를 다양하게 활용하여 다양한 형태를 구성한다. 교육 활동, 원문을 읽고, 교환 세미나를하고, 당의 실제 작업에 대해 연락하고, 헌법과의 차이를 찾고, 조치를 취하고, 목표를 설정하고, 매 학기마다 "Party Study Week"활동을 실시하고, "Party Party Day of Party membership" "Study"활동, 파티 가입에 대한 맹세를 재검토하고 주도적 인 역할을하십시오.
둘째, 간부급 팀의 전반적인 품질을 향상시키기 위해 장기적인 메커니즘을 구축하는 데 좋은 업무를 수행하십시오.
1. "당과 정부의 주요 간부 선출 및 선출에 관한 규칙"을 이행하고 "간부 관리"원칙을 준수한다. 당원과 대중의 알 권리, 참여, 선택 및 감독 권리를 존중하고 뛰어난 능력과 능력, 뛰어난 업적을 보유한 대중이 인정하는 뛰어난 간부를 리더십 직책으로 승진시키고 "간부 및 민주적 평가 학교의 리더십" 민주적 인 추천 제도를 개선하고 민주적으로 간부를 평가하기 위해 의견을 이행한다.
2. 학교의 중급 간부와 학년 지도자, 교수 및 연구 팀장의 경쟁 및 고용 시스템을 점진적으로 구현한다. 작년에 전체 복지 중학교 중학교 수준의 게시물에 대한 경쟁을 토대로이 그룹의 다른 두 캠퍼스도 2006 년에 점진적으로이를 수행했다. 작업, 중간 수준의 간부에 대한 지침을 강화하고, 요구 사항을 표준화하고, 절차를 공개적으로 공정하고 공정하게 진행해야하며 점차적으로 "제 13 회 중국 교육 그룹 중급 간부 경쟁 이행 계획"을 개선하고 간부의 책임감을 지속적으로 강화하고, 경쟁 의식, 위기 인식, 서비스 인식 및 개혁 및 혁신 인식은 간부 팀의 사상 및 전문성을 향상시킵니다.
3. 학교 지도자와 중급 간부 간의 대화 체제 개선, 중급 간부의보고 보고서, 일반 감정 평가 시스템, 학교 감정 시스템을 향상시키고 간부 관리를 효과적으로 강화한다.
4. 학교 사무국에서는 당장 교육청 당위원회 의 요구에 따라 3 개의 캠퍼스에 대한 정당 공개를 실시하고, 정당의 열을 정하고, 상사의 요구에 따라 즉시 내용을 공개하고, 데이터 수집 및 홍보에 좋은 업무를 수행해야합니다. 당의 민주적 정치 건설은 당 건설 업무의 투명성을 높이고 국민 감독을 수용하며 당과 대중 사이의 관계를 종결시키고 간부와 대중 사이의 관계를 강화하고 당 조직의 응집력과 전투 효과를 더욱 강화할 것이다.
셋째, "보장 우선"의 업적을 통합하고 당의 조직 구성 및 당원 구성을 촉진합니다.
1. 국무원 당위원회 의 요구에 따라 작년의 "보장 첫 번째"활동을 토대로 "보증 제일"시 정식 조치가 시행되었는지, 그리고 당원의 진보 된 성격이 더 반영되어 있는지를 점검하기 위해 "검토"를 조직한다. 사람들은 당원들의 작업에 만족합니다.
2. "당원의 밝은 정체성"과 "나는 공산당의 일원"이라는 당원의 기치 프로젝트에 대한 심층적 인 발전과 "그 시점에서 당원, 한 조각 모으기", "실제 장소에서하는 것은 좋은 시범"으로 훌륭하게 해내 야한다. 각 당원은 당원 감을 높이고, 당원의 모델 이미지를 확립하고, 당원의 이미지와 명예를 사용하여 당원의 선봉과 모범적 인 역할을 강조해야합니다. 커리큘럼 개혁의 진보 된 성격을 구현하고 기여할 수있는 위치에 구현해야합니다.
3. 우리 학교에서 정한 당원 책임 영역 시스템, 연락 시스템, "실습"시스템을 구현하고 "공산당 당 모델 개척자"를 구성하고, 다른 직책에있는 당원에 대해 다른 요구 사항을 제시하고 당원을 이행해야합니다. 헌신 제도는 교육과 가르침에서 모범적 인 역할을합니다.
4. 당원 개발에 좋은 일을하고, 당 운동가들의 훈련과 교육을 강화하고, 당원 활동가들을위한 "이중 추진"체제를 구현하고, 시스템을 홍보하고, 시스템에 투표하며, 개발 프로그램을 표준화하고, 개발의 질을 보장하고, 당원을 수행한다. 일대일 캠페인은 각 당원이 진보와 훈련을 원하고 활동가가되도록 돕고 자하는 사람을 필요로합니다.
5. 당원 의 "이중 경쟁과 이중 평가"에서 좋은 일을하고 당점 과 당원을위한 "두 표"체제를 평가하십시오. "첫 번째 보장"교육에서 형성된 당원들의 "이중 경쟁 및 이중 평가"기록 카드를 준수 할 필요가 있으며 "당의 성장 가방"과 다른 시스템들은 지속됩니다. 당원 교육 관리를위한 장기적인 메커니즘을 수립하고 형성하십시오. 우리는 당원들의 민주적 권리를 보호하고, 당원들이 의무를 다할 것을 촉구하고, 당 정신을 고양시키고, 질을 향상시킬 것입니다.
6. 파티 건물 선전 활동을 더욱 강화하십시오. 캠퍼스 온라인 파티 건물 웹 사이트의 개선과 일상 관리에 좋은 일을하고 홍보와 교육에서 그 역할을 더 잘 수행함과 동시에 파티 건물 작업에 대한 정보를주의 깊게 살펴보고 파티 건물 작업을 새로운 차원으로 끌어 올립니다.
넷째, "두 가지 규제"연구에 좋은 일을하고 당의 일 양식과 청정 정부의 건설을 강화하십시오.
1. 당사자의 작업 스타일을 강화하고 당원과 간부의 청정한 청사 건설을 계속하고, "두 가지 규정"연구에서 좋은 일을 계속하고, "대중을위한 파티 조직 및 국민을위한 통치"라는 학습 및 교육 활동의 주제를 수행하고 정직하고 자율적 인 고급 당원과 간부를 추천합니다. 반부패 시청각 영화를 보는 조직을 통해 경고 교육을 실시 할 것입니다. 간부들의 깨끗하고 정직한 관리를 엄격히 이행하고, 감독을 강화하며, 당원과 간부들의 깨끗하고 자제하는 이미지를 잘 유지한다.
2. 작업 스타일의 건설을 더욱 강화하십시오. 학교 업무의 공개 업무를 계속 홍보하십시오. 대중의 인식을 높이고 내용, 시간, 형식 및 접근 방식을 표준화하십시오. 이동 통신사로서 "사람들의 만족도 학교"를 창설한다. 교사는 교육비, 교사의 도덕성, 학생 부담, 시험 등록 및 기타 사람들의 핫스팟, 핵심 업무를 잘 수행하고 지속적으로 학교 만족도를 향상시킵니다. 엄격히 인프라 프로젝트에 대한 입찰의 관련 규정을 구현하고 대규모 포괄 항목의 조달을 통합 엄격하게 "Xihu 지구 교육국의 학교 수준 간부의 경제 책임 감사 시스템"의 규정을 엄격히 구현하고 학교의 업무 통신을 구현하는 수익 및 지출 규정의 두 라인을 엄격하게 구현합니다. "환급금"은 "사람, 돈 및 물건"관리와 심각한 재정적 징계를 규제하는 규정에 이어집니다.
5. 모든 정당의 세력을 동원하고 통합 된 전면 및 그룹 활동에 대한 리더십을 강화하십시오.
1. 연합 전선의 일을 더욱 강화하십시오. 민주당과의 접촉, 연구 및 의사 소통을 강화하십시오. 학교 일에 민주당 원의 역할을하십시오.
2. 노동 조합, 공산주의 청년 동맹 및 학생 조합 조직의 긍정적 인 역할에 대해 충분히 설명하십시오. 교사 의회의 민주적 관리와 민주적 감독의 역할에 놀아 라.
3. 학교가있는 거리와 공동체와의 접촉을 강화하고, 경찰 학교와 군대 학교의 공동 건설을 강화하고, 학교 생활의 모든 지원을 적극적으로 찾고, 다양한 측면을 조정하고, 조화로운 사회 건설에 기여하도록하십시오.

항주 제 13 중국 교육 그룹의 파티 분과
2006 년 2 월 20 일

첨부 파일 : 2006 년 파티 건물 작업
3 월 : 1. 일반 지회 및 지회를 열어 2006 년 당 건물의 작업 계획을 연구하고 토의합니다.
2. 각 지회는 당 건설 계획을 수립하고 시행하기 위해 당원 회의를 소집하였으며
"제 10 회 제 4 차 인민 대표 대회 정부 총리 취임 보고서"에 관한 특별 연구 활동
3. 당원 책임 영역과 "실습"대상 구현
4. 클래스와 부서에서 "Party Pioneer Model Post"
5. 당원을위한 3 개년 개발 목표 계획을 수립하고 목표 관리를 구현하십시오.
6. 당 사옥 건설 리더 모임

4 월 : 7. "Party Study Week"와 "Party Party on Party Day"개최
8. 파티 건물 네트워크의 건설을 향상시키고 내용을 풍부하게하십시오.
9. 제 16 차 중앙위원회 제 5 기 본회의 특별 보고서 참가
10. "지방 교육 시스템에 풀뿌리 당 조직 조직을위한 표준화 표준"

5 월 : 11. 당원의 "신분 확인"
12. 당원들의 장기적 근무 메커니즘의 핵심 발전, 그리고 임시 당원과 활동가들의 훈련 평가
13. 진행중인 동지들이 당원들의 접촉의 "일대일"을 결정하고, 훈련 계획과 개발 목표를 설정하십시오.
14. 파티 스타일과 깨끗한 정부 건설에 관한 특별 강연

6 월 : 15. 학교 개발을위한 "당원 황금 아이디어"캠페인 시작
16. 학교 지도자 및 팀 민주적 평가 및 민주적 평가
17. 보조 교장 평가
18, 단체 연회 활동
19. 퇴직 한 교직원 및 직원 "Chongyang"축제 활동

7 월 -8 월 : 20 일 "일곱, 한"축하, 표창 활동 및 신당 회원들이 공동으로 선서에 참여합니다.
21, 교사 교육 훈련
22. 그룹의 두 번째 읽기 보고서 ------- "지식 경쟁 읽기"
23. 당원을위한 "레드 투어리즘"활동 시작

9 월 : 24, 스승의 날, 축하
25, 당원은 "모델 작업 - 파티 멤버 헌신의 날"교사와 표준 모델을 할

10 월 26 일 : 당의 활동가들을 조직하여 50 개 훈련 과정에 참여
27. 학무 및 정당에 관한 공개 상담
28. 교육구 교육국의 "학교 기반 교육 실시에 대한 의견"
29, 학교 수준 간부 연구 논문 평가

11 월 : 30. 파티 건물 시연 논평 및 시상
31. 당 건설 주제 회의

12 월 : 32. 연말 "이중 평가"활동의 요약 및 교환
33. 당 건설 목표 평가
34. 그룹 파티 활동
35. 일반 민주주의 생활 회의, 민주당 소집 회의


제 13 차 중국 교육 그룹의 파티 지부
2006 년 3 월


중국 공산당 이중 중학교 총동기 봄 학기 수 업 계획

지침 이데올로기 :
"Three Representatives"에 대한 중요한 생각과 "제 16 차 대회"의 정신에 따라, 당원의 봄 훈련과 당원의 발전에 좋은 자리를 지키기 위해 고위층의 당 조직의 배치와 배치에 따라 학교의 일과 당원들의 실제 작업과 함께 학교 파티 조직의 자체 구축을 더욱 강화하고 학교의 목표를 완전히 실현하기 위해 학교 센터 주변에서 일하십시오.
작업 대책 :
첫째, 이데올로기 적 건설을 강화하고 우수한 당원으로 팀을 구성하십시오.
사상 교육은 당 조직과 당원들이 진보 된 성격을 유지하는 데 필요한 조건이다. 학교의 총 지부는 당원과 당원의 정치 이론 학습 활동을 수행하고 당원의 이념적 정치적 질을 종합적으로 개선하기 위해 당원의 봄 훈련을 항공사로 사용합니다.
1. 주제별 학습 구성. 첫 번째는 학습 내용을 심화시키는 것입니다. 학교 당국의 모든 당원은 제 16 차 중국 공산당 전국 총회, 제 16 차 중앙위원회 제 3 기 및 제 4 기 총회, 이창시 제 3 차 대회, 이우제 2 차 당회, 당원 선출 유지를위한 중앙 및 지방 분권위원회 이듀 경제 사회 상황 보고서와 같은 교육 활동 및 봄 훈련 자료의 중요한 교육 정신 시리즈. 두 번째는 학습 시간을 보장하는 것입니다. 모든 정당 구성원의 정치 이론의 일반적인 지점은 한 달에 한 번 구성되며 지회의 중앙 학습은 한 번 한 달에 한 번이며 매회 2 시간이 넘습니다. 공부하고, 메모하고, 기록을 토론하고, 윤곽선과 의사 소통을하십시오. 집중적으로 공부하는 동안 모든 당원과 교수진 및 직원은 분권화 된 학습과 자습을 실시해야합니다. 자습은 학습 노트와 경험 기사의 발췌가 있어야합니다. 봄 학기에 당원을위한 특수 훈련 기간은 40 시간 이상이어야한다. 세 번째는 학습 효과를 감독하는 것입니다. 학교의 총책임자는 집중 학습의 출석 기록, 학습 노트 및 경험 검토를 신중하게 수행하고 시험 결과를 교사 평가에 반영합니다.
2. 민주적 인 리뷰를 실시하십시오. 모든 지회는 당원들의 민주적 인 평가 활동을 진지하게 조직하고 수행하기 위해 민주적 인 삶을 사용해야합니다. 첫째, 모든 당원은 이상과 신념의 자기 점검, 목적 개념, 수행 및 역할에 중점을 둔 고급 표준 및 직무 책임에 따라 개인적인보고를 실시합니다. 두 번째로, 모든 당원은 학교 팀원들에 대해 논평했다. 셋째, 모든 당원들은 민주적으로 "5 개의 좋은" 지부 에 따라 "5 개의 좋은 당 지부 "를 선택했다. 모든 지회들은 3 월 20 일 이전에 모든 당원들의 자체 평가 작업을 조직하고 봄 훈련에서 당원들의 작업 요약을 썼다. 중기 시험 후, 각 지회는 학교 팀에 대한 민주적 평가를 조직했으며, 학기 말에 당원은 "5 개의 좋은 지회"를 선택했습니다.
3. 교사의 도덕성 구축을 강화하십시오. 학교의 총책임자는 교사와 교직원의 헌신적 인 향상을 위해 학교에서 인쇄 한 "교육법", "교사 법률", "중국 소수 교사 윤리"및 기타 법규 및 "Yidu Second 중학교 운영 규정"을 연구하기 위해 직원 및 직원을 열렬히 조직합니다. 사심없는 헌신의 정신. 삶의 질을 높이고, 학생들을 어린이로 간주하고, 부모를 동료로 간주하기 위해 사회에 대한 학교의 헌신을 진지하게 이행하십시오. 학교의 일반 지부와 학교 노동 조합은 학부모와 학생의 평가 활동을 학교의 교사와 교사들과 공동으로 수행하고 교사와 교사로 구성된 단일 투표 거부 시스템을 엄격하게 시행합니다.
둘째, 조직 구성을 강화하고 당 조직의 핵심 역할을 수행한다.
조직 구성은 보증입니다. 이번 학기 당 총회에서는 조직 구성을 더욱 강화하고 조직 구성을위한 새로운 메커니즘을 모색 할 것입니다.
1. 팀 빌딩을 강화하십시오. 우리는 단결하고 부지런하며 효율적이며 정직한 학교 리더십 팀을 만들기 위해 열심히 노력해야합니다. 모든 당원과 간부는 "네 가지 모델", 즉 학습 모델, 교수 모델, 경영 모델 및 정직한 정부 모델이어야합니다. 주요 간부들에서 우리는 "세 가지 보장과 한 가지 감독"이라는 작업 요구 사항을 계속 이행 할 것입니다. 즉, 작업 작업을 설정하고, 책임자를 설정하고, 완료 시간을 설정하고, 월간 검사를 감독합니다. 학교의 일반 지부는 주요 간부들에게 "3 남녀"에 대해 이야기 할 것을 요구합니다. 첫 번째 원칙은 원칙을 지키는 것, 일을하는 원리, 일을 공정하게 수행하는 것, 대담하게 말하게하는 것, 진리입니다. 두 번째는 협력입니다. 더 많은 의사 소통과 의사 소통, 논쟁과 비난, 공감, 상호 이해 옹호, 서로의 구매 반대, 그리고 서로의 해체. 세 번째는 창의력입니다. 학교의 업무 목표에 초점을 맞추고, 직장 아이디어와 방법을 혁신하고, 개혁과 혁신의 리더가되기 위해, 구식이 아닌 방식으로 일하지 마십시오.
2. 가지의 건설을 강화하십시오. 학교는 학년 수준의 지회 를 조직하여 교육과 가르침에서 당 지부 의 역할을 충분히 발휘할 것입니다. 올해 학기 학기는 교육과 가르침에서 당원의 역할을 충분히 발휘하고 동원하여 "파티 활동의 날"을 개최해야하며, 각 지회는 실제 상황에 따라 학기당 1-2 일간의 활동 일을 주선하고 자발적인 활동을 수행해야합니다. 학년 당원들 사이에서 "네 가지 연결 고리와 한 번의 창조"활동을 집중적으로 수행하십시오. 즉, 각 당원은 교실 수업에 연락하고, 비회원 1-2 명에게 연락을하고, 가난한 학생과 연락하고, 열악한 학생과 연락하여 일류의 업무 수행을 위해 노력합니다. 모든 지부는 교수진과 직원의 이데올로기 적 업무를 철저하고 세 심하게 수행해야하며 교수진과 근로자의 이데올로기 역학 및 관심 사항에 대한 일반 지사에 즉시보고해야합니다.
3. 예비 강도 훈련에 중점을 둡니다. 학교는 젊은 간부와 당 운동가들의 훈련을 중요한 행사로 간주하고, 일에 그들에게 압력을 가하고, 정치에서 그들을 인도하고, 삶에서 더 많은 것을 돌보고, 예비군의 급속한 진전을 촉진합니다. 계속 좋은 아마추어 정당 학교를 운영하고 학교의 도덕 교육, 노동 조합 및 공산주의 청년 연맹을 양심적으로 인도하십시오.
셋째, 작업 스타일 구축을 강화하고 정당 조직의 이미지를 확립하십시오.
당 조직의 스타일은 당의 이미지와 삶과 관련이 있습니다. 학교는 일의 방식으로 강한 이니셔티브를 고수하고 있습니다.
1. 파티 스타일과 깨끗한 정부 건설을위한 책임 시스템을 수립하십시오. 학교의 연례 총 지부 및 모든 부서의 책임자를 준수하고 정당 스타일 및 깨끗한 정부 건설에 서명하고 당의 다양한 분야와 학교 규칙 및 규정을 엄격히 시행하여 정당 스타일과 깨끗한 정부 건설이 시스템에서 강화되도록합니다.
2. 민주적 과학의 의사 결정 메커니즘을 준수하십시오. 학교는 대부분의 교수 및 직원의 우려에 대해 민주적 인 의사 결정 및 학교 업무 공개를 요구합니다. 학력 및 교습 평가, 수당, 상여금, 교부금, 성적 평가, 평가, 학교 인프라, 인력 변화, 재료 조달 등의 주요 문제는 일반 지회 및 회장 회의에서 연구되고 당 대표자, 인민 대표 대회 의원 및 CPPCC가 준수되어야한다. 회원 및 교사 대표는 학교의 주요 쟁점에 대한 결정에 참석했으며 학교 노동 조합은 학교 업무 홍보, 햇빛 프로젝트 구현, 블랙 박스 운영 반대 등을 주장했다.
3. 주요 간부에 대한 감독을 강화한다. 학교는 간부 체제에 대한 민주적 검토를 고수합니다. 첫째, 교육 대표자 대표는 행정 간부에 대해 논평했다. 두 번째는 다양한 유형의 인원 모임에 대한 민주적 인 평가 간부를 소집하고, 공개 감정 간부와 학교의 일반 지부 및 간부의 평가를 유기적으로 결합하고, 당 내부 및 외부의 주요 간부 공동 감독을위한 구속력있는 메커니즘을 형성하는 것입니다.

2005 년 2 월 18 일