클래스 슬로건, 클래스 속어

1, 열심히 노력하고, 일류를 창조하기 위해 노력하며, 열심히 공부하고, 매일 올라갑니다.

2. 파동의 열정, 도전, 한계 극복, 자신을 능가하십시오.

3, 8 년 동안 두 클래스, 호랑이 산에서 나올, 8 년 동안 두 클래스, 날카로운 수 없습니다

4. 열심히 노력하고, 수업을 높이고, 열심히 공부하고, 첫 번째 수업을 위해 노력하십시오.

5, 열 클래스와 열 클래스, 날카 롭고 믿을 수없는, 자신을 능가, 더 큰 영광을 창출

6, 젊음은 열심히 싸우고, 8 년과 5 교대, 자기를 능가한다.

7, 9 클래스와 9 클래스, 월계수 승리, 함께 빛나는 창조

8, 단결하고 진취적인 개척과 혁신, 끈질긴 투쟁, 일류의 노력

9, 서로에게서 배우고, 서로의 힘에서 배우고, 끊임없는 노력을하고, 피크를 올라라.

10, 선구자 시대와 혁신, 끈질긴 투쟁, 최초의 원

11, 내 6 개의 수업을보세요. 그림자는 시원하고, 열심히 일하고, 스스로를 보여줍니다.

12 엘리트 계급, 싸울 감히, 함께 노력하고, 성공을 위해 노력하다.

13, 육체적 인 체력, 물질이 될 것으로 결정, 특정 클래스, 특별한

14, 방향타 항해, 열심히 일하고, 날 교대를보고, 날카로운 수 없습니다

15. 시대와 함께 발전하고, 열심히 일하고, 함께 일하고, 일류를 위해 노력하십시오.

16, 열심히 노력하고, 열심히 노력하고, 열심히 노력하고, 결코 포기하지 마라.

17, 여덟 교대, 전선과 싸우면, 필드를 휩쓸고, 나는 오직 영웅입니다

18, 열정을 흔들며, 꿈을 펴고, 단결하고 싸우며, 영광을 키우라.

19, 단합하고 노력하며, 위대한 업적을 위해 노력하고, 꿈을 이루고, 자기 개선

20. 자신에게 도전하고, 당신의 꿈을 뛰어 넘고, 서로 단합하고 서로 돕고, 함께 성공을 이뤄내십시오.

21, 리우 시앙 (Liu Xiang)을 뛰어 넘은 개척과 진취적인 노력

22, 행복한 학습과 공동 개발.

23, 장 양 학생 성격 건물 클래스 기능.

24. 모든 어린이에게 즐거운 어린 시절을 보내십시오.

25. 각 어린이들에게 맑은 하늘을 가르쳐 준다.

26. 우리의 어린 시절을 온전하고 행복하며 지혜롭게하십시오.

27, 모든 모든 종묘, 모든 꽃이 강합니다.

28, 행복에서 자라서 재배에서 얻으십시오.

29. 각 어린이의 어린 시절을 인생의 기억의 진주가되게하십시오.

30. 음악에서 배우고, 올라가고, 모두는 그것을 할 수있는 좋은 학생을 위해 싸울 것입니다.

좋은 책을 읽고, 좋은 습관을 배우고, 좋은 말을하고, 좋은 사람들이 되십시오.

32. 모든 학생들에게 태양이 빛나고, 매일 행복하며, 매일 수확이 있습니다.

33. 모두는 집단을 사랑하며 모든 사람은 발전합니다.

34. 태양은 매일 새롭고 매일 발전하고 있습니다.

35. 진전을위한 노력.

36. 지혜와 행복을 얻으십시오.

37, 부지런하고 행복한, 진취적인

38. 문명적이고 규율있는, 부지런하고 진취적인.

39. 진리를 하나로 묶고 순종하십시오.

40, 근면과 훈육

41. Jing, Jing, Jing, Jing

42. 근면과 규율 혁신

43. 단결, 행복, 앞서가는 단조

44, 번성하는 성격

45. 나는 내 수업에 자랑 스럽다.

46. ​​사랑은 내 수업에 들게하십시오.

47. 모든 사람이 사랑을 가지고있는 한, 그 반은 항상 봄이 될 것이다.

48, 정직하고 현실적인

49, 부지런하고 행복하게 성장하고 행복하게

50, 최고는 아니고 오직 좋은 것

51, 우리의 클래스 슬로건 : 단결은 힘이며, 투쟁은 성공할 수 있습니다!

52. 수업 구성 목표 : 모든 노력, 예의, 모든 사람의 발전, 행복!

53. 선택할 수있는 방법은 단 한 가지뿐입니다. 포기하는 길은 하나 뿐이지 만 거절 할 수는 없습니다. 그것이 성장하는 길입니다.

54. 지식은 운명을 바꾸고, 삶을 다시 쓰는 법을 배우며, 교육은 성격을 향상시키고 계몽의 지혜를 반영합니다.

55. 근면은 지식을 탐구하는 배다. 생각은 지식을 탐구하는 길이며, 묻는 것은 지식을 배우는 좋은 방법이며, 실습은 지식을 통합하는 방법이다.

56. 믿음으로 배우고 겸손으로 조언을 구하고 집중에 의지하고 인내로 성장하십시오.

57. 실사는 지식을 이해하는 열쇠이며, 생각은 지식을 이해하는 무기이며, 읽기는 지식 습득의 지름길이며, 실습은 지식 통합의 방법이며, 토론은 지식을 이해하는 데있어서의 쿠데타이며, 탐색은 지식을 혁신하는 방법입니다.

58. 바보가 아니라면 열심히 노력하면 성공할 수 있습니다. 바로 가기가 없으므로 점수를 높이기 위해 최선을 다할 수 있습니다.

59. 학습은 축적에 의존하고, 기억은 이해에 달려 있고, 경험은 성찰에 의존하며, 기술은 실습에 달려있다.

60, 암기 암기는 실제 지식을 얻을 수 없다, 추측은 진정한 기술을 배울 수없는, 병사에 종이는 좋은 능력을 구축하기 위해 문을 닫은 진정한 능력을 배울 수 없습니다.

61. 글쓰기는 더 많이 읽고 더 읽고, 더 많은 연습을하고 질문에 대해 더 생각하고, 더 많은 기록을 통합하고 더 많이 사용하며, 더 많은 생각을 사용하고 더 시도해야합니다.

62. 부지런하고 지능적이며 똑똑하고 기술을 습득하며 위대한 업적을 쌓는 법을 배웁니다.

63. 학습은 축적에 의존하며 지혜는 사고와 실제에 달려 있으며 학습은 학습 성취에 달려 있으며 창조는 실제 성공에 달려 있습니다.

64, 금광과 같은 지식, 파고가 깊을수록 더 많이 얻는다 지식은 등반과 같고 등반이 높을수록 더 멀리있다.

65, 영감의 영리한 생각, 연습과 결과를 탐험 해보세요.

66. 학습의 지름길이 있다면 부지런하며 지식이 힘이라면 실천입니다.

67, 더 많은 책들이 있습니다. 읽지 않는다면, 쓰레기 종이입니다. 적용되지 않으면, 더 많은 독서가 무익한 꽃 봉오입니다.

68 번 학습은 한 번에 한 단계 씩 높고 멀리 떨어져있을 수 없으며 한 번에 한 단계 씩 진행이 진행될 수 없습니다.

지식은 지혜의 횃불이다. 근면은 지혜의 열쇠 다. 지혜는 사고의 불꽃이다. 혁신은 지혜의 결정체이다.

70. 공부하고 알면서, 긴 지혜에 대해 생각하고, 장기간의 지식을 무시하고, 긴 기술을 적용합니다.

71. 읽는 것이 아니라 생각하는 것이 아니라 연습을하지 않고 무딘 것입니다.

72, 꽃을 따기와 같은 독서, 달콤한 꿀을 얻기 위해서 꿀벌처럼 생각하고 수확 한 것.

73. 인생에서 가장 중요한 것은 세 가지, 즉 자신감, 건강 및 지식이며, 학습의 세 가지 특성은 배우기를 갈망하고, 묻고 잘하고, 생각하는 것이 가장 중요합니다.

74. 배우고 배우고 묻고 배우고 배우고 배우고 배우는 법을 배우십시오.

75. 영리함의 비밀은 근면과 연구에 있으며, 학식의 비법은 책을 읽는 데있다. 영리한 학습의 비밀은 성공의 비결이 혁신에 있다는 사실에있다.

76. 공부하지 않으면 좋은 이상은 버블로 바뀌고, 부지런하지 않으면 훌륭한 계획이 사라지고 연습을하지 않으면 방대한 지식이 사라집니다.

77. 연구에서의 금기는 대추를 삼키는 것이다.

78. 배움은 바늘에 철분을 바르는 정신을 가져야하며, 한 쪽에서 다른 쪽을 배우는 방법이 있어야하며, 독서에는 용기가 있어야하며 생각의 정신이 있어야합니다.

79. 영원한 학문은 영원히없고, 영원한 학문 만 영원한 지혜, 오직 영원한 사고, 영원한 현명한 영원한 학자는 없습니다.

80. 공부하기 전에 몇 가지 질문을하십시오. 공부할 때 몇 가지 질문을 생각해보십시오. 공부 한 후에 몇 가지 질문을 할 수 있어야만 뭔가를 배울 수 있습니다.

81. 학생들이 선생님의 말에 귀를 기울이는 것은 잘못이 아니지만 맹목적으로 따라갈 수는 없습니다. 그렇지 않으면 그들이보고보고 갈뿐만 아니라 혁신 능력을 잃을 것입니다.

82, 자신을 제지 할 수 없다는 것은 그들의 무능력의 징표이다. 나는 내 자신을 도울 수 없으며 나는 심연에 빠져 들어야한다.

83. 학습 과정에서 "스포츠"와 "똑똑한"스컬을 두들겨 야하고 학습 태도와 방법을 옹호해야합니다. "학교는 길로 가고 배가없는 바다를 배웁니다."그래서 당신은 활기차고 활기찬 것을 배울 수 있습니다. 통합 될 것입니다.

84. 중국어로, 만다린을 읽고 자신의 말을 쓸 수 없다면, 당신은 자격있는 중국어가 될 수 없다.

85. 현대인은 심리적 건강에 큰 관심을 기울여야합니다. 좋은 태도를 유지하는 것만으로도 열심히 일할 수 있고 어려움과 어려움에 압도 당할 수 있습니다.

읽기는 지식 습득의 주된 수단입니다. 독서를 "Yue"로 바꿀 수 있다면 학습에 열정과 주도권을 불러 일으킬 것이며, 학습 과정에서 당신의 아름다움을 누리게 될 것입니다.

87. 학습은 대학의 질문이며, 때로는 "회귀"가 더 진전 될 수 있습니다. 모든 것은 변증 법적입니다. 우리가 문제에 직면하지 않을 때, 우리는 "한 발 뒤로 물러나서"생각하고 생각하는 것을 고려할 수 있습니다.

88. 사람이 자신의 힘을 발휘하기에 좋다면, 당신은 재능입니다. 어떤 사람이 어리 석다는 이유로 자신을 탓하면 바보가 될 수 있습니다.

89. 당신이 강한 의지를 가진 사람이 될 수 있도록 더욱 템퍼링과 좌절 교육을하십시오.

90, 생각을 확장하기 위해 깊이 생각하는 법을 배우는 과정에서. 이미 답변이있는 몇 가지 질문이 있더라도 더 간단하고 필수적인 솔루션이 있는지에 대해 몇 가지 질문을 할 수 있습니다.

91. 필요한 가사 노동에 대한 적절한 참여는 어려움을 두려워하지 않는 정신의 자기 배양에 매우 도움이되며, 체력을 발휘하고 노동 기술을 습득 할 수 있으며, 부모 작업의 어려움을 이해하고 근면 한 습관을 개발하는데도 도움이된다.

우리는 자신의 변증 법적 비전을 사용하여 스스로를 볼 수 있어야합니다. 우리는 자신의 힘을보고 자신의 단점과 단점을 볼 수 있습니다. 이는 단점을 수정하고 품질을 향상시키는 데 도움이됩니다.

93. 어떤 과목의 시험은 도덕적 교육 시험과 과목 지식 시험 인 이중 성질을 가지고있다. "두 번의 시련"을 갖는 것이 가장 좋습니다. 문제가 해결되지 않으면 정직하게 시험 받아야합니다. 속임수를 썼다면 지적 교육에서 흰 두루마기를 넘겨주고 도덕 교육에서 검은 색으로 변했습니다.

94. 학습에 자신의 "작은 언어"가 있어야 동기를 유발할 수 있습니다. 사실, 성실하고 아름다운 "작은 언어"는 자신감을 기르기 위해 잠자는 마음을 깨우는 것이 백 번보다 더 쉽습니다.

95. 새로운 질문을 할 수 있다는 것은 학생 개발의 핵심입니다. 사람이 많은 지식을 습득했지만 질문을 제기 할 수 없다면, 그가 가지고있는 지식은 죽은 지식 더미가됩니다.

96. 미래의 학습은 지식 습득뿐만 아니라 문제 탐구를위한 것이다.

97. 학습이 행복한 것으로 생각할 수 있다면, 학습 과정에서 항상 무진장하고 강력 할 것입니다.

98. 전통 축제는 도덕 교육 수업이다. 축제의 의미와 문화적 의미를 이해함으로써 우리는 조국의 훌륭한 문화적 전통을 계승하고 이어 나갈 수 있으며 "내 마음은 여전히 ​​중국의 심장입니다."

99. 연구 기반 학습이 지식 습득의 진정한 수단이라는 것을 학생들에게 알리십시오. 의식있는 연구 및 습관을 연구하고 배양하는 방법을 배우는 것만으로 미래의 대학 연구 및 연구에 혁신을 일으키고 변화를 가져올 수 있습니다.

100. 학생들은 자신의 "문제 인식"을 개발하고 연구와 실습에 새로운 아이디어와 가치있는 질문을 제안하여 혁신을 창출 할 수 있도록 노력해야합니다.

101. 우리는 권리와 의무의 단결을 완전히 이해하고, 권리와 의무에 대한 완전한 개념을 수립하고, 연구와 삶에 대한 의무를 적극적으로 수행하고, 의무가 무엇인지,해야 할 일,해야 할 일을 시도해야한다고 이해해야합니다.

102. 지식의 영양을 배우기 위해 도서관으로 가라. 우리의 시야를 넓히고 영양의 여러 측면을 이끌어 낼 것이다.

103. 시험이 시험 될 때 실망하지 말고 혼자 포기하지 말고 자신감을 가지고 자신에게 말하십시오. "중요하지 않습니다. 계속 열심히 노력하십시오! 나는 성공과 실패의 경험을 가지고 있습니다!"

104. 학습에서 우리는 우리의 잠재력을 이해하는 데 능숙해야합니다. 우리는 우리 자신의 지적 수준을 통해 달성 될 것으로 기대되는 것, 즉 우리가 성취하거나 도달하는 한 우리 자신의 모든 측면을 포괄적으로 고려하여 자신의 성취 목표를 결정할 수 있습니다. 성공했습니다.

105. 양질의 교육은 "배우고 싶다"를 "배우고 싶다"로 변경하고 "시험하고 싶다"를 "시험하고 싶다"로 변경하는 것입니다. 배우고 습득하는 습관을 개발할 수 있다면 전반적인 품질에 분명히 도움이 될 것입니다.

106. 토론은 문제에 대한 지식과 이해를 넓히는 데 도움이되는 일종의 학습입니다. 서로 다른 생각과 꽃 피기로 논리적 사고 능력이 향상되었고 동시에 논쟁 능력과 말의 표현 능력 또한 발휘되었습니다.

107. 한자는 중국 민족의 국가적 본질이며 "동양의 마술풍"이라고 칭찬을 받았다. 중국 서예는 "영혼의 춤"과 더 비슷하다. 그러므로 우리는 그것을 애국적인 과정과 훌륭한 예술로 배워야합니다.