사다리

인생에서 사닥다리는 우리에게 매우 일반적이며 사다리 배열은 우리에게 큰 의미가 없습니다. 예를 들어, 높은 곳에서 물건을 가져 가야 할 경우 사다리를 빌려서 수직으로 놓을 수 있습니다. 높은 곳에서 물건을 걸어야하는 경우에는 물론 사다리를 수직으로 세우십시오. 우리가 자주 보지 못하는 것은 사다리를 바닥에 직접 올려 놓는 것을 포함하지 않고 사다리를 수평으로 놓는 것입니다. 내가 사다리가 내가 매우 가난한 나라 풍경과 음식을 방문했을 때 본 가장 특별한 사다리라고 말한 이유.

우리는 시골로 갔다. 비록 여기의 사람이 집에서 쓰라린 것이지만 그들의 풍경은 유일했다. 나는 맛있는 간식을 먹었고, 헤드폰으로 채워져 있고, 나라의 길을 걷고있는 음악을 보았다. 그것은 야채와 꽃으로 가득 차 있습니다. 이것은 자연의 맛입니다. 나는 노래를 부르는 것을 도울 수 없다. "시골 길을 걷다 보면, Zigui의 오래된 소는 나의 동반자이고, 푸른 하늘은 가슴 속의 일몰과 함께있다."나는 목사님의 노래가 들어 있다고 생각하는이 매우 순진한 노래를 오늘 생각했다. 얼마나 깊은 감정입니다.

이때 남동생은 그가 보았고 뛰어 다녔던 것을 알지 못했습니다. 그는 열심히 일 했음에도 불구하고 여전히 매우 천천히 달리고 작은 발걸음으로 뛰었습니다. 이 때, 다른 형은 그것을 본 것처럼 보였고, 그는 다른쪽에 걸음과 같이 격렬하게 달려 들었다. 두 남동생은 한 가지 공통점이 있습니다. "호기심이 많습니다." 나중에 나는 내 동생이 다리를 본다고 들었다. 왜냐하면 그들은 다리 주위를 걷는 것을 좋아하기 때문입니다. 나는 다리가 더 평범하고 다리가 아니라고 생각했기 때문에 나는 그것을 이해할 수는 없지만 그들의 페이스를 따라 갔다.하지만 나는 여전히 그것을 부주의하게 따라 갔다. 그러나 나는 오랫동안 그것을 따라 갔지만 여전히 멈추지는 않았다. 나는 멈추고 누워서 자고 싶었다. 나는이 두 악마가 게임을하지 않고, 이제 땀을 흘리며, 피곤하지 않다 "고 말했다.

마지막으로, 나는 그들이 멈춘 것을 보았습니다. "헤일로,이게 소위 교량이야? 물쪽에는 계단과 계단이 있고, 양쪽에 사다리가 두 개 있고, 나는 그것들을 많이 사용한다."하지만 나는 어린 동생들이 마치 그들이 행복했던 것처럼 보았다. 엑스터시가있는 사람은 눈이 넓습니다. 그들은 "다리"를 통과하기 위해 경쟁하고 있습니다. 나는 화를 내며 말했다 : "너는 무엇을 위해 싸우고 있느냐, 논쟁을 위해 싸우는가, 너는 보지 못 했느냐, 아래의 물은 깊고, 다리는 무엇인가?"그러나 이것은 사다리이기 때문에 젊은 형제들은 우울하고 화나지 않았다. 갑자기 기부 사다리에서 기부 한 돈과 기부 한 돈을 보았습니다. 남동생들은 여전히 ​​"목조 다리"의 중독을 시도하기 위해 경쟁하고 있습니다.

이 순간, 내 시선이 여자에게 돌진했고, 아이는 그녀의 손에서 울고있었습니다. 이 두 개의 수평 사다리가 즉시 내 수사의 대상이되었습니다. 그 여자는 "앞에있는 사람 누구나 열 수 있니? 다리를 건너야 해." 다리? 나는 충격을 받았다.이 간단한 사다리는 그들에 의해 다리로 간주되었다. 나는 그들을 바라 보았고 그 여자는 간단하고 영리한 방법으로 "다리"를 지나쳤다. 여자가 떠난 후에, 나는 오랫동안 조용히 서있었습니다.

그들의 의견으로는, 다리를 만들기에 충분한 돈이 없기 때문에이 사랑스러운 중국 사람들, 우리의 동포 좋은 방법을 생각해 낼 수 있습니다. "다리"밑에는 광대 한 심연이 있지만, 앞에는 빈 공간이 있으며 두려워하지 않습니다. 이 두 교량이 얼마나 아름다운 지! 무수한 폭풍우와 삶의 변화로 어려움을 겪으면서 다른 이들을 떠나게하십시오.

아하, 그것을 가로 지르는 "다리"가 얼마나 위대하고, 얼마나 많은 지혜와 아름다운 감정이 마을 사람들과 연결되어 있습니다! 이 나라에서 사람들은 평범한 삶을 살지만 지혜는 반영됩니다. 그들은 가난 하긴하지만 교묘히이 "교량"을 넣을 수 있습니다. 수평으로 놓여있는 사다리, 당신은 교량의 구체화입니다. 당신은 시골 사람들의 지혜의 결정체입니다. 당신은 그 나라의 큰 경이입니다. 농촌 사람들은 당신을 갖는 것을 매우 자랑스럽게 생각합니다.

6 학년 : 장 리