해피 여섯

바람의 생각과 꽃의 향기에 직면하여 새의 노래를 듣고 우리는 어린이 날을 축하 할 수 없었습니다.

"6 월 1 일"은 아이들에게 끝없는 행복을 가져다 주었고 "6 월 1 일"은 아이들이 스스로 공연하는 무대 였고 "1 월 6 일"은 아이들이 자유롭게 숨 쉬는 날이었습니다 "6 월 1 일"

아이들이 꿈꿔 왔던 어린이 날 어린이 날이 여기에 있습니다! 학교는 우리가 "정원 공원"활동에 참여하도록 조직했고, 프로젝트는 다양합니다 : 페룰이 있고, 드리블이 있고, 대리석 클립이 있습니다 ... 우리의 수업 활동은 의자를 움켜 잡는 것입니다. 게임의 규칙은 교실 중간에 5 개의 의자를 놓고 교사가 음악을 연주하고 5 명의 의자를 6 명이 걸으며 음악이 멈 추면 6 명이 즉시 자리를 잡고 의자에 앉지 않은 사람들은 제거됩니다. 모든 게임에 의자를 놓습니다.

게임이 시작됩니다! 나는 흥분된 분위기에 참여했다. 나는 의자에서 5 명의 동급생과 의자에 서서 섰다. 음악이 시작되자 학생들은 5 개의 의자 주위를 천천히 걸었습니다. 나는 예외는 아니 었습니다. 나는 의자를 잡지 않았더라도 모두가 함께 행복하다는 것을 알았습니다. 내 마음 속에서 생각 했었지만 내 눈은이 의자 5 개에 고정되어 있었고 준비가되어 있지 않았을 때 다른 학생들에게 빼앗길 까봐 두려웠습니다. 그런 다음 급우들을 살펴보고, 그들은 모두 진지 해 보이며, 바오 칭티안의 은혜를 갖지 말고, 다섯 가지 의자에 집중하고, 어떤 것에 대해 생각하는 것처럼, 이마에 "Chuan"이라는 단어를 쓴다. 그러나 눈을 돌아 보았을 때 마치 희망찬 생각의 중심에있는 것처럼 "滋勢"이라는 두 단어가 ... ... 많은 구경꾼이 우리를 격려 할 수는 없지만 hehe! 그들은 너무 흥분하여 소리 지르고 환호 소리가 들려왔다. "어서! 어서 ..."는 항상 내 귀에 머물러 있었고, 나를 용감하게 여겼다. 이 때 음악이 갑자기 끝났습니다. 다행히도 눈이 빨 랐고, 의자에 앉아서 다리와 승자를 기울였습니다. 마지막 수준에 직면했을 때, 상대방은 남자 학생으로 밝혀졌습니다. 우리는 의자 주위에서 음악을 따라 갔고, 우리 모두는 의자에서 일제히 빠져 나올까 두려워서 모든주의를 기울였습니다. 순식간에 나는 어지러웠다. 음악을 틀었던 선생님은 나처럼이었다.이 때 음악이 멈췄다. 나는 보물 인 것처럼 의자쪽으로 몰려 들었다. 나는 남자 학생이었다. 짜내고 땅에 떨어졌습니다. 이번에는 구경꾼들이 웃으며 앞으로 몸을 숙이고 선생님도 농담을했습니다. "왕이란, 네 엉덩이가 너무 작아!"나는 웃지 않을 수 없었다. 웃었다.

"6 월 1 일"은 우리가 기쁨으로 하루를 보내도록 만들었고, "6 월 1 일"은 우리 모두를 햇빛 소녀로 만들었고, "6 월 1 일"은 평일의 조용함을 변화 시켰습니다. "6 월 1 일"

6 학년 : 과거를 회상해라.