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엄마는 저에게 "구하기"를 가르쳐 주셨습니다.


꽃은 향기가 났고 새들은 노래를 가져 왔고 구름은 떠오르는 태양을 일깨 웠고 태양은 사람들의 얼굴에 빛을 담대히 그렸다.

나는 컴퓨터 앞에 앉아 스케치 종이와 연필 더미를 들고 애니메이션 캐릭터를 그림에 그려 넣었다. 더 많이 칠할수록 더 긴급한 행동입니다. 하나의 행동이 잘못되었습니다. 나는 공을 그려서 방 안으로 던질 것입니다.

나의 어머니는 내게 들렸고 어깨를 눌러서 물었다. "아이들, 페인트 칠 하는게 좋지 않아?"나는 입술을 끄덕이고 끄덕였다. "잠깐 쉬자!"엄마는 부드럽게 침대에서 조용히 누워 있었다.

어머니는 떠나지 않고 집단의 "쓰레기"위로 내려 앉고 천천히 종이 공을 평평하게했다. 어머니는 쓰레기를 하나 하나 넣었다. "吱 嘎吱嘎 "엄마가 서랍에서 스테이플러를 꺼냈다. 어머니는 그 종이를 책으로 만들었다. "아이들은 한 쪽이 그려졌지만 다른 쪽도 그림을 그리기 위해 사용할 수 있습니다! 초안 작성, 그림 그리기 및 수작업 작업 ... 모두가 이렇게하면 큰 나무가 떨어지고 숲이 무너집니다. 우리는 좋은 삶을 어떻게 계속 살 수 있을까요? "어머니가 종이에 그림을 그렸을 때, 그녀는 또한 나를 위해 천 종이 크레인을 접었습니다.

우리 엄마도 나에게 "Baidu"라는 종이를 저장하는 비디오를 보여주었습니다. 큰 나무의 운명은 걱정입니다. 그것을 읽은 후에 나는 좋은 음료와 같다고 나는 이해합니다. 우리의 생활 환경이 변하고 자원이 부족합니다. 폐기물이 너무 심각하기 때문에 그렇지 않습니까?

이때 어머니는 친절하게 "양쪽에 다 써 버린 쓰레기를 쓰레기통에 버리면 돈을 받고 종이를 절약 할 수 있습니다. 쓰레기 수거통은 종이, 병, 마분지를 낭비합니다. 그들을 '쓰레기통'으로 바꾸기 위해 '큰 변화'를하고있다. 그렇지 않니? "

이 시점에서, 나는 단지 창 밖의 커다란 나무가 더 무성하고 똑바르다 고 생각한다. 종이는 더 희고 푸른 하늘은 푸른 색이다.

6 학년 :주의

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