비서 지식 > 졸업 디자인

졸업 디자인 (논문)에 대한 임시 조항

I. 목표 졸업 계획은 교수 계획에서 중요한 종합 연습 링크로서 학생의 이론 및 실용 스타일을 육성하고 학생의 독립적 인 업무 능력을 키우는 데 효과적인 수단으로 학생들에게 기본 이론, 전문 지식 및 기본을 적용하도록 교육하는 것입니다. 기술, 공학의 실제 문제를 분석하고 해결하는 능력을 향상시키고 과학 연구에 종사하며, 사회주의의 원인에서 열심히 노력하고 열심히 공부하는 학생들의 정신을 배양하고 진지한 책임과 진실을 추구하는 과학적 태도를 육성하십시오. 둘째, 학생들이 졸업 디자인에 참여하기위한 조건은 교육 계획의 모든 필수 과목과 졸업 예정 디자인을 제외한 모든 실질적인면을 정해진 수년 내에 완료해야하며, 다양한 선택 과목을 수강하기위한 교육 계획을 따르고, 졸업 디자인 작업에 참여할 수 있습니다. 셋째, 학생 졸업 디자인의 기본 작업 졸업 디자인의 작업 책의 요구 사항에 따라, 교사의지도하에, 독립적으로 졸업 디자인 작업을 수행합니다. 졸업 디자인 과정에서, 졸업 설계의 진행 상황을 적시에 강사에게보고하고, 교사의지도를 경청하십시오. 진지 설계 과제 책자에 명시된 모든 작업을 진지하게 완수하고, 논문을 작성하고, 검토 후 방위에 참여하십시오. 졸업 디자인에 실패하면 학사 학위를 취득 할 수 없으며 졸업장을 발급하지 않으면 수료증 만 발급됩니다. 졸업 후 1 년 이내에 개인이 신청하면 학교는 졸업 디자인을 보완하고 피청구인이 증서를 전달합니다. 넷째, 졸업 디자인 주제 졸업 디자인의 주제는 전문 교육 목표의 요구 사항을 충족하고 전공의 기본 교육 내용을 반영해야하며, 획득 한 지식을 종합적으로 응용해야합니다. 구체적인 주제는 다양 화되고 가능한 한 현대 과학 기술의 발전 수준과 현재의 생산을 반영해야합니다. 실제, 공학 실습, 경제 실습, 경영 실습 및 과학 연구도 전공과 관련된 시뮬레이션 주제와 결합 될 수 있지만 학생들은 이론, 실습, 디자인, 과학 연구 및 기타 포괄적이고 포괄적 인 교육을 받아야합니다. 2. 주제의 난이도가 적절해야하고, 체중이 합리적이어야하며, 과정이 완료되어야하며, 학생의 실제 수준과 기존 조건이 충족되어야합니다. 가능한 한 연속성과 단계가 모두 이루어져야합니다. 그래야 학생들이 교육 계획의 정해진 시간 내에 시간을 완료 할 수 있습니다. 주제가 결정되면 원하는대로 제목을 변경하지 않아야합니다. 3. 서로 다른 직업의 통합을 촉진하고 직업적 얼굴을 넓히며 학생들의 시야를 넓히고 분야 간 상호 침투를 달성합니다. 과목은 전문 교육 목표의 요구 사항에 따라 선택할 수 있습니다. 4. 자신의 적성에 따라 학생들을 가르치는 원칙을 지키고, 재능을 최대한 활용할 능력을 잃어버린 뛰어난 학생들을 위해 주제와 내용을 선택하는 것에 대한 뛰어난 요구를하십시오. 5. 졸업 디자인 주제는 일반적으로 관련 강사에 의해 제안되고, 교수 및 연구 부문에서 승인되며 학생이 선택합니다. 학생들은 주제에 자발적으로 등록 할 수 있지만 교습 및 연구 섹션에서 조정 및 균형을 조정해야합니다. 우수한 학생들은 문제를 스스로 결정할 수 있지만 교수 및 연구 부문의 승인을 받아 강사를 지명해야합니다. V. 졸업 디자인의 조직 및 관리 1. 학과장과 전문 교수 및 연구과 원장은 본학과 및 전공의 졸업 설계 업무를 조직하고 우수한 품질 관리를 담당합니다. 2. 각 부서는 훌륭한 정치 및 이데올로기, 높은 수준의 강의 및 연구, 풍부한 경험과 강사의 기술 직위를 갖춘 선생님과 졸업 디자인 및 학위 논문의 안내자 역할을해야합니다. 강사와 학생의 비율은 일반적으로 1 : 7을 넘지 않습니다. 3. 각 부서는 학생들이 디자인을 졸업하기 전에 가능한 한 빨리 졸업 디자인 질문을 결정해야하며, 학생들을 선발하는 데 좋은 일을해야합니다. 졸업식 디자인 1 주일 이내에 졸업 디자인, 졸업 논문, 강사의 직위에 참여할 학생 명단을 학술 사무국 실험 관리실에보고하여 기록한다. 4. 강사는 주제의 요구 사항에 따라 졸업 디자인 과제 책자를 작성해야하며, 과제 책자는 학생들이 졸업 디자인을 수행하는 데 필요한 중요한 지침 파일입니다. 졸업 디자인의 제목을 명확하게 명시하고 졸업 디자인의 주요 내용과 요구 사항을 명확하게 정의해야하며 단계별 완료 시간과 최종 업무 결과 및 주요 참고 자료, 연구 계획 등 과제 도서가 교육 및 연구 부문에서 승인되면 졸업 디자인이 시작되기 전에 각 학생에게 발행됩니다. 5. 원칙적으로 졸업 디자인에 참여하는 학생들은 한 인물 당 하나의 주제를 얻을 수 있지만 학생이 완성하기 어려운 개별 주제가있는 경우 한 명 이상의 사람들이 동일한 주제를 할 수는 있지만 내용에 분명한 분업이 있어야합니다. 완료된 작업의 대부분은 동일하지 않습니다. 6. 졸업 설계는 교사의지도하에 학생들이 독립적으로 완료해야합니다. 강사는 정기적으로 학생들이 개요, 수집, 재료 선택, 이론, 방법 등을 준비하고 질문을 정기적으로 확인하고 답변해야하며 대학원 디자인의 품질과 진보를 종합적으로 파악해야합니다. 7. 졸업 디자인은 일반적으로 캠퍼스에서 이루어지며, 산학 연구 프로젝트 및 학생 졸업 과제와 함께 학교 밖에서도 수행 할 수 있습니다. 전문 교육 및 연구과와 학교의 관련 부서의 모든 부서는 학생들이 참고 도서, 기술 자료, 가공, 실험 및 컴퓨터 사용과 같은 졸업 디자인에 필요한 다양한 조건을 충족하도록해야합니다. 8. 졸업 디자인은 특정 수의 단어와 특정 수의 중국 및 외국 문헌 참고서, 일정 금액의 외국어 번역본을 포함한 문헌 검토를 필요로합니다. 외국어 초록이 첨부됩니다. 9. 모든 부서는 효과적으로 학생들의 졸업 디자인의 전체 과정의 관리를 수행하고 학생들의 졸업 디자인을 확인하고 적시에 검사에서 발견 된 문제를 해결하기 위해 관련 교육 및 연구 부서를 구성해야합니다. 특히, 우리는 주제를 선택하고, 글쓰기, 검토 및 졸업 디자인에 응답해야합니다. 교무실은 관련 전문가를 조직하여 학생들의 졸업 디자인 진척 상황을 정기적으로 점검한다. 6. 국방 및 국방위원회 1. 국방위원회는 국장의지도하에 전문가로 구성됩니다. 국방위원회는 한 명의 이사와 한 명의 부국장이 있으며, 위원은 3 명에서 5 명이며 비서는 1 명입니다. 2. 국방 위원은 주로 학교의 교사이며, 회원에게는 강사가 있어야하며 기술 도서가 있어야합니다. 또한 중급 이상의 전문 직책을 가진 전문가 및 엔지니어링 기술자를 고용하여 응답자 역할을 수행 할 수도 있습니다. 3. 업무의 필요에 따라, 국방위원회는 팀 리더와 함께 3-5 명의 각 그룹을 구성 할 수 있습니다. 4. 방위위원회 목록은 방위 2 주전에 검토를 위해 교무실에보고되어야하며, 학교가 승인 한 후에 방위가 시작되기 전에 각 부서는 목록을 발표 할 것입니다. 5. 방위 설계 5-7 일전에 학생들은 설계 결과를 책으로 구성하여 검토를 위해 강사에게 보내고 교사는 졸업 설계의 작업량, 품질 및 독립적 인 작업에 따라 학생들의 졸업 설계 사양, 연구 논문 또는 결과를 면밀히 검토하도록 지시해야합니다. 능력과 태도에 대한 의견과 답장 패널을 작성하십시오. 6. 방위 2 ~ 3 일 전에 모든 관련 교육 및 연구 섹션은 강사가 학생의 회신 권한을 검토하도록 조직해야합니다. 다음 상황 중 하나가 방위에 참여하지 못할 수 있습니다. 작업량이 분명히 부족하거나 지정된 작업에 대한 최소 요구 사항이 완료되지 않았고 결과가 크게 틀리며 강사가 수정되지 않았거나 다른 사람의 결과를 표절했거나 다른 사람의 논문을 직접 복사 한 것으로 지적한 경우 졸업 디자인 결과가 텍스트 나 다른 방법으로 작업 설명서의 요구 사항을 충족하지 못했습니다. 최소 요구 사항. 7. 방위 전날, 교육 및 연구과에서는 수비에 참여하는 학생들의 목록, 출현 순서 및 시간을 발표했습니다. 8. 각 학생의 회신 시간은 대개 40-50 분이며, 20 분은 학생 본인이 잠시보고하고 다른 시간은 대답합니다. 9. 국방위원회에 회신하여 학생의 졸업 디자인 내용에 의문을 제기하는 것 외에도 관련 기본 이론, 계산 방법 및 실험 방법을 검토해야한다. 7. 대학원 디자인 강사의 책임 1. 진지하게 주제를 선택하고 졸업 디자인 과제 책을 작성하십시오. 2. 졸업 디자인, 디자인 방법, 프로그램 시연 및 주제 방향 설계에 필요한 휴리스틱 지침을 제공 할 필요가 있지만 대체해서는 안됩니다. 3. 학생들의 졸업 디자인 사양, 도면 및 논문을 면밀히 검토해야합니다. 4. 지도 된 학생들의 졸업 방역에 참여하고 학생들의 기본 개념 이해, 체계적인 이론 지식, 실제 문제를 해결할 수있는 능력, 졸업 디자인에 대한 태도 등을 현실적으로 평가하기 위해 학생의 졸업 디자인의 전체 과정을 결합하십시오. 의견. 진지하게 디자인을 졸업하지 않고 변화를 계속 가르치는 학생들은 졸업 디자인을 중단하고 졸업 디자인을 통과하지 못하게 할 권리가 있습니다. 여덟, 졸업 디자인 점수 평가 졸업 디자인이 끝나면 졸업 디자인 점수 또는 학점을 얻기 위해 국방위원회의 방위를 통과해야합니다. 2. 졸업 디자인 점수는 우수, 양호, 중간, 합격 및 불합격 성적에 따라 득점됩니다. 3. 회신 후 응답 팀은 처음에 학생의 졸업 디자인, 수비 및 강사가 제공 한 의견의 완성에 따라 졸업 디자인 점수를 평가합니다. 4. 국방위원회는 각 국방 팀의 심사 결과를 검토하고 학교가 정한 표준 및 요구 사항에 따라 각 그룹에서 권장하는 우수한 졸업 디자인 후보자 목록에서 전문가의 뛰어난 졸업 디자인을 선택하고 학무 사무실에보고 할 책임이 있습니다. 5, 방위위원회는 정규 분포 법칙을 준수하도록 눈금 디자인을 대대적으로 통제해야한다. 지침 비율은 우수 : 15-20 %, 양호 : 30-35 %, 중형 : 25-30 %, 통과 이하 : 15-30 %. 각 학년의 성적은 다음과 같은 기본 요구 사항에 따라 평가됩니다 : "우수"요건 : 졸업 디자인의 전 과정은 능동적이고 양심적이며 징계됩니다. 디자인 주제의 요구 사항에 따라 정시에 완료 할 수 있습니다. 졸업 디자인 결과에 반영된 기본 개념은 모두 정확합니다. 문제를 해결하기위한 지식과 분석의 포괄적 인 사용은 강력하고 논쟁은 충분하며 독자적인 의견과 혁신을 가지고 있습니다. 엔지니어링 도면 표면은 깨끗하고 아름답고 국가 표준을 준수하며 설계된 구조 또는 첨단 기술을 갖추고 있습니다. 국방에서의 내레이션과 대답 질문은 정확하고 유창하며 표현력이 강합니다. "좋은"요구 사항을 얻었습니다 : 졸업 디자인의 전체 과정은보다 적극적이고, 진지하며, 징계되었습니다. 졸업 디자인 주제에 대한 요구 사항은 제때에 완료 될 수 있습니다. 졸업 디자인 결과에 반영된 기본 개념은 정확하며 논증은 합리적이며 특정 의견이 있습니다. 텍스트는 정확하고 깔끔하게 작성됩니다. 엔지니어링 도면 표면은 깨끗하고 국가 표준을 준수하며 설계된 구조 또는 프로세스가 개선되었습니다. 내러티브 및 대답 질문은보다 유창하고 정확합니다. "중간"요구 사항을 얻었습니다 : 졸업 디자인의 전체 프로세스가 잘 수행되고, 훈련되고, 졸업 디자인 요구 사항을 제 시간에 완료했습니다. 졸업 디자인 결과에 반영된 개념은 기본적으로 정확하며 논쟁은 일반적이며 주요한 주요 오류는 없습니다. 작문 스타일은 분명하고 유창합니다. 엔지니어링 도면 표면은 깨끗하고 국가 표준, 설계 구조 또는 공정을 준수합니다. 내러티브 및 응답 질문은 기본적으로 정확합니다. "합격"요구 사항 획득 : 졸업 디자인의 전체 과정은 일반적이며 징계 될 수 있습니다. 기본적으로 졸업 디자인 주제에 대한 요구 사항을 완료 할 수 있습니다. 졸업 디자인 결과에 반영된 기본 개념에는 원칙적인 오류가 없으며 논증으로는 충분하지 않습니다. 필기는 분명하고 공학 도면은 일반적으로 국가 표준을 따르고 설계 구조 나 장인 정신은 좋지 않으며 국방 도중에 문제를 설명하고 대답 할 수 있습니다. 그것은 "실패"로 평가되었습니다 : 졸업 디자인의 성과는 좋지 않았고 규율은 관찰되지 않았습니다. 졸업 디자인 주제에 대한 요구 사항은 제때에 완료 할 수 없습니다. 졸업 디자인 결과의 기본 개념은 원칙을 따르고 논쟁은 모호합니다. 글씨가 지저분 해. 엔지니어링 도면 표면은 깨끗하지 않고 국가 표준과 완전히 일치하지 않습니다. 설계 구조 프로세스에는 명백한 결함이 있으며 기본 개념은 대답 할 때 모호하며 문제를 정확하게 설명하고 대답 할 수 없습니다. 9 개, 데이터 관리 수비가 끝난 후, 학생은 참고 도서, 시험 데이터, 계산 자료, 연구 기록, 프로그램, 디스크, 사진 자료 및 기타 대학원 디자인 자료로 구입 한 귀중한 정보를 강사에게 제출해야하며, 교수 및 연구 부문은 보존 방법 및 최소 5 년 동안 저축하십시오. 우수한 졸업 디자인을 보존하기 위해 학교의 관련 규정에 따라 처리해야합니다. 2. 학생들은 강사의 동의없이 졸업 디자인 결과를 발표 할 수 없습니다.

추천 기사

인기있는 기사