불산 과학 기술 대학 졸업 디자인 (논문) 작업 규정

졸업 디자인은 교육 계획의 유기적 인 부분이며 전문적인 교육 목표를 완성하기위한 마지막 중요한 실용적인 교육 링크입니다. 학생들의 졸업 디자인 작업을 효과적으로 수행하고 학생들의 졸업 디자인의 질을 향상시키기 위해 다음 조항이 마련되었습니다. 제 1 조 졸업 디자인 교습의 기본 요건 1. 기본 이론 및 전문 지식을 통합하고 확대하는 졸업 디자인을 통해 학생들의 능력을 종합적으로 적용, 분석 및 해결할 수있는 능력을 키우고 학생들의 혁신 및 혁신 감각을 키우고 학생들이 과학 연구에 대한 기본 교육을받을 수 있도록합니다. 2. 학생들의 올바른 디자인 아이디어, 이론 및 실제 업무 스타일 및 엄격한 업무 태도를 육성하십시오. 교양 과목은 또한 사회, 정치, 경제 및 문화적 문제를 분석하기 위해 마르크스주의의 기본 원칙과 방법을 적용하는 학생들의 능력을 연마하는 데 초점을 맞추어야합니다. 3. 학생들은 프로그램 디자인, 사회 조사, 문헌 검토, 데이터 수집, 엔지니어링 도면, 계산, 실험, 데이터 처리, 외국어 읽기, 컴퓨터 및 참조 서적 사용 및 텍스트 표현과 같은 기본 기술 및 기본 기술을 더욱 숙련하고 향상시킬 것입니다. 제 2 조 졸업 프로젝트 선택 원칙 및 요구 사항 질문 선택 원칙 1. 이 전공의 교육 목표를 시작으로 시니어 전문가의 기본 교육 내용을 반영하여 포괄적이고 진보적이며 어려운 주제로 만듭니다. 2. 교습의 기본 요구 사항을 충족해야한다는 전제하에, 우리는 가능한 한 주제별로 다양성, 적용 성 및 특정 특성을 만들기 위해 공학 연구와 사회적 실천을 결합해야합니다. 3. 학생들의 긍정적 인 생각과 연구를 장려하고 학생들의 혁신적인 의식과 혁신 정신을 기르고 소설, 창조적 인 혁신을 주제로 만듭니다. 특정 요구 사항 정상적인 상황에서 엔지니어링 학생들은 엔지니어링 디자인에 중점을 둬야하며, 디자인에 참여하는 학생의 수는 60 % 이상을 차지해야하며, 텍스트 및 과학 학생들은 사회 정치 및 경제 건설과 함께 가능한 한 많은 논문을 집중적으로 선택해야합니다. 문헌 검토, 데이터 색인 또는 실험 데이터를 학생을위한 논문 과제로 수집하지 마십시오. 2. 졸업 디자인은 주제 선택과 관련된 외국어 자료의 컴퓨터 프로그래밍, 응용 및 독해에 대한 구체적인 요구 사항을 제시해야합니다. 3. 주제의 난이도와 무게는 적절해야하며 학생들이 정해진 시간 내에 정해진 시간 내에 일할 수 있도록 설계 및 기타 객관적인 조건을 고려해야합니다. 4. 주제는 적성에 따라 학생들을 가르치는 원칙을 반영해야합니다. 수업 요구 사항을 보장한다는 전제하에 선택된 주제의 내용은 학생들의 기본 및 능력 차이에 따라 달라질 수 있으며 모든 학생들의 주도권과 열정을 충분히 발휘할 수 있습니다. 전문 지식을 가진 학생들은 자신의 주제를 선택할 수 있지만 강사의 동의와 부서장의 승인을 받아 개인이 신청해야합니다. 5. 많은 사람들이 완료 한 프로젝트의 경우 명확한 노동 분업이 있어야하며, 각 개인마다 다른 주제가 있으며 내용에 중점을 둡니다. 각 학생이 포괄적 인 종합 교육을받을 수 있도록주의하십시오. 6. 주제는 학과장의 승인을 받아학과 사무실에보고하여 기록을 남겨야합니다. 주제가 결정되면 자유롭게 변경할 수 없습니다. 제 3 조 졸업 디자인 강사의 책임 교사는 특정 디자인 경험과 과학적 연구 능력을 가지고 있고, 주제의 내용을 잘 알고 있으며, 교사의 직함 이상을 가진 교사가 맡아야한다. 정상적인 상황에서 조수는 안내 작업만을 수행하지 않습니다. 외국 단위의 졸업 계획을 채택한 경우, 강사 이상의 직위의 공학 및 과학 인력 또는 연구원이지도 업무를 수행하기 위해 고용 될 수 있으며, 특수 인력은 정기적으로 연락해야한다. 강사가 결정한 후에는 원칙적으로 교대로 교체 할 수 없습니다. 강사는 학생의 졸업 디자인 중에 언제든지 여행하지 않아야하며 실제로 학과장의 승인을 받아 학부장이 대중의 필요를 위해 제출하고 시간은 일주일을 넘지 않아야하며 상당 수준의 교사 대표가 임명되어야합니다. 그렇지 않으면 교습 사고를 처리하십시오. 학생들의 강사 주도 졸업 디자인의 수는 일반적으로 6 개를 넘지 않습니다. 연구 프로젝트를 진행하는 교사는 졸업 디자인을 더 많이 가져 오도록 권장되지만 사람마다 한 가지 질문을해야합니다. 강사의 주요 임무는 다음과 같습니다. 주제를 선택하고 졸업 디자인 과제 책자 및 지침서를 작성하고 문학, 서적, 참고서, 실험 장비 등과 같은 디자인 준비 작업을하고 신중한 일정을 세웁니다. 2. 학생들에게 졸업 디자인 프로젝트의 과제, 목표, 요구 사항 등을 이해하고, 작업 계획을 수립하고, 학생들의 전반적인 프로그램 설계 및 실험 프로그램이나 설문 프로그램 선택에 대한주의 깊은지도와 데이터 처리, 이론 또는 실험 분석 결론의 검토를 지시합니다. 3. 정기적으로 학생의 졸업 디자인 작업의 진행 상황과 작업의 질을 확인하고 학생들이 제기 한 질문에 적시에 대답하고 학생들이 직면 한 어려움을 해결하려고 노력하십시오. 4. 학생들에게 사양의 요구 사항에 따라 눈금 디자인을 올바르게 작성하고 디자인 된 디자인의 모든 자료를 검토하고 리뷰 및 등급을 쓰도록 지시합니다. 5. 학생의 졸업 디자인에 답하기 전에 강사는 심사 위원이나 국방위원회 책임자에게 교사의 설계 검토를 요청하고 검토에 참여한 교사에게 학문적 관점에서 학생들의 기본 지식과 기본 기술을 파악하고 적용하도록 요청합니다. 학생, 학생의 능력 및 기타 측면을 신중하게 검토하고 검토 결과를 제공합니다. 6. 졸업 디자인 방어 활동에 참여하고 학생 성취도를 평가하십시오. 제 4 조 학생을위한 졸업 디자인 요구 사항 1. 학생들은 교육 계획에 명시된 과정을 수료하고 필요한 학업 점수와 성적을 얻은 후에 졸업 디자인에 참여할 수 있습니다. 2. 선생님의지도 아래 학생들은 자신의 강점과 실제 조건에 따라 졸업 디자인의 주제를 제안하고 전반적인 준비를 할 수 있습니다. 3. 교사의지도 아래 작업 표의 요구 사항에 따라 전반적인 설계 계획 및 진행 계획을 작성하십시오. 4. 디자인 연구의 전 과정을 독립적으로 수행하고, 주관적인 이니셔티브와 열정을 최대한 발휘하고, 진지하고 부지런히 과제를 제 시간에 완료합니다. 다른 사람들의 연구 결과를 위조하거나 표절하지 마십시오. 한 번 발견되면 졸업 디자인은 받아 들일 수 없습니다. 5. 양심적으로 다양한 규칙과 규정 및 노동 규율을 준수하고 교사와 기술 및 기술 인력의 지침을 겸허하게 수락합니다. 졸업 설계 기간 동안 결석에 대한 이유가 없으며 4 분의 1 이상 결석하는 사람들은 변호에 참여하지 않습니다. 6. 정확한 설계 도면을 작성하고 신중하게 설계 사양서를 작성하거나 논문을 작성하여 정확하고 명확한 설계, 간결하고 간결한 지시, 유창한 발음, 깔끔하고 깔끔한 계산법, 그리고 요약문이 중국어와 영어로 작성되었습니다. 7. 졸업 디자인 작업 완료 후, 모든 졸업 디자인 재료, 학생들은 그것을 멀리 가져 가면 안되며, 적절하게 보존하기 위해 교과서로 다시 가져와야하며, 가치가 있기 때문에 보관해야합니다. 제 5 조 졸업 디자인 조직 전체 학교의 졸업 디자인은 학교장의 통일 지도력하에 수행되어야하며, 계층 적 관리 방법은 모든 수준에서 이행되고 책임을 져야한다. 학교, 중등 학교 및학과의 의무는 다음과 같습니다 : 1. 학교 예산에 기초하여 전체 학교의 졸업 디자인을위한 예산이 집행 될 것입니다. 2. 각 중등 학교의 졸업 디자인과 관련된 문제를 조정하기위한 강사의 배치 주제를 요약합니다. 3. 학교 전체의 졸업 디자인 작업을 준비, 조직 및 검사하는 일을 담당합니다. 4. 전체 학교의 "우수한 졸업 디자인"을 선택하고 선택하는 데 훌륭한 일을하십시오. 5. 로그인하고 눈금 디자인을 기록하고 감독하십시오. 중등 학교 졸업 디자인 운영위원회의 책임 중등 학교 학장의 지도력하에 부서장이 참석 한 졸업 디자인 운영위원회가 설립되었으며 그 주요 임무는 다음과 같습니다 1. 통일 된 지도력, 관리 및 졸업 디자인의 전체 프로세스의 조정. 2. 졸업 디자인 주제를 검토하고 교사의 장비를 안내하십시오. 3. 각 부서의 졸업 디자인 조직의 업무를 감독하고 조사하십시오. 4. 정기적으로 졸업 디자인 작업의 진행 상황을 확인하고, 졸업 디자인의 관련 문제를 조정하고 해결하며, 강사의 업무를 평가하십시오. 5. 졸업 디자인의 검토, 방어 및 채점을 조직하고 감독합니다. 6. 중고등 학교의 "우수한 졸업 디자인"을 선택하고 편집하는 데 좋은 일을하십시오. 7. 졸업 디자인 작업 및 경험 교환 요약을 수행하십시오. Department of Work 책임은 졸업 디자인 작업을 직접 조직하고지도하는 기본 단위이며, 주요 책임은 다음과 같습니다. 교육 계획서에 따라 졸업 디자인 작업 계획서를 작성하고 주제를 선택하고 졸업 디자인을위한 참고 자료 모음을 구성하십시오. 2. 졸업 디자인 과제 책자 및 지침 준비를 조직하십시오. 3. 강사 목록을 제시하고 질문을 지정하십시오. 4. 졸업 디자인 및 연구의 진보와 품질을 확인하고 발생하는 문제를 해결하십시오. 5. 표준화 요구 사항에 따라 장치의 눈금 디자인을 공식적으로 검토하기 위해 졸업 디자인 양식 검토 팀이 설립되었습니다. 졸업 디자인 표준화 요구 사항은 첨부 파일 1을 참조하십시오. 6. 학생들이 마친 졸업 디자인을 검토, 방어, 등급 화, 요약하는 등의 방위위원회를 설치하십시오. 제 6 조 졸업 디자인 평가 프로그램 졸업 평가 프로그램은 일반적으로 자격 심사, 검토, 검토, 방어 및 종합 점수 평가의 다섯 부분으로 나뉩니다. 1. 자격 심사. 계획에 따라 졸업 디자인을 마친 후, 학생은 공식 검토 팀을 통과하고, 교사에게 검토하고, 부서장을 승인하도록 지시 한 후 변호에 참여할 수있는 자격이 주어집니다. 2. 검토. 학생들은 완성 된 졸업 디자인, 도면 및 첨부 파일을 검토를 위해 강사에게 제출해야하며 강사는 신중하게 검토하고 의견을 제출하고 리뷰 및 점수를 작성해야하며 평가 결과는 설계 결과의 60 %를 차지합니다. 3. 검토. 자세한 내용은 본 규정 제 3 조 5 항을 참조하십시오. 강사 평가 결과는 설계 결과의 40 %입니다. 4. 대답하십시오. 5. 종합 성적 평가. 제 7 조 졸업 디자인 답장 졸업 디자인 답장은 학생들의 졸업 디자인에 대한 포괄적 인 시험과 평가에 없어서는 안될 부분입니다. 따라서 졸업 프로젝트가 끝나면 각 학생은 방위에 참여해야합니다. 1. 변호하기 전에 각 중등 대학은이 전공 졸업 디자인의 변호를 담당 할 전문 부서와 함께 국방위원회를 구성해야한다. 국방 위원장은 일반적으로 국장이 위원장을 맡고 국방 위원은 3-5 명이며, 학업 수준이 높은 선생님은 선생님입니다. 각 국방위원회는 국방 절차 기록 및 자료 구성에 대한 책임을지는 비서를 구성 할 수 있습니다. 2. 졸업생이 너무 많으면 3 ~ 5 명으로 구성된 방어 팀을 구성 할 수 있으며 그 구성원은 강사 이상의 직위를 가져야합니다. 생산 또는 과학 연구 과제를 결합한 졸업 프로젝트의 경우, 생산 및 연구 부서 직원이 고용되어 국방위원회 또는 국방 팀에 참여할 수 있습니다. 3. 국방 위원과 각종 방위 팀원은 각 직업별로 지명되어야하며, 학장과 중등 학장이 검토 한 후 공식 방위 1 개월 전에 교무실로 보내야하며, 교장 선생님의 승인을 받아야한다. 4. 국방위원회와 여러 방위 팀의 임무는학과와 학생들이 점수에 답변하고, 방법, 절차, 요구 사항을 통합하고, 졸업 디자인을 검토하고, 점수 기준을 통합하고, 과학적으로 엄격하게 결과를 평가하고, 우수한 졸업 디자인을 추천하는 것입니다. 5. 방위는 약 2-3 일이 걸리는 졸업 디자인 작업의 마지막 주에 마련 될 것입니다. 각 중등 학교는 사전에 학생들의 방위 목록과 회의 날짜를 학생에게 알리고, 방위 전 기록부에 교무실에보고해야합니다. 6. 방위 2 일전 강사는 졸업 디자인을 학생에게 반납해야하며 학생은 방위 보고서의 서면 개요를 작성합니다. 개요는 다음을 포함합니다 : 1 주제의 목적, 목적 및 중요성, 2 사용 된 원 자료 또는 지침 문서, 3 디자인의 기본 내용 및 주요 방법, 4 결과, 결론 및 자체 작업 평가. 보고 시간은 10-15 분입니다. 7. 질문에 대한 대답은 대개 약 20 분입니다. 시험 할 질문 : 1 기초 이론, 기초 지식, 연구 방법 등의 숙달 정도, 2 독립 업무 능력, 실기 능력 및 종합 분석 능력의 정도, 3) 졸업 디자인에 대해 더 자세히 설명 할 질문. 8. 회신이 끝나면 회신위원회는 학생의 답장을 평가하기 위해 졸업 디자인 작업 서평문 열에 의견을 쓸 것입니다. 강사와 학과장은 종합 점수를 산출하기 위해 학생의 졸업 디자인의 성적, 디자인 점수 및 방어 등급의 3 가지 등급을 합산합니다. 디자인 점수는 강사 및 검토 교사의 검토 및 검토 점수로 구성됩니다. 중고등 학교 졸업 디자인 운영위원회의 검토 및 승인을받은 학생들은 학생들에게 발표 될 예정이며, 관련 교사는 사전에 학생에게 알릴 수 없습니다. 응답 절차 및 구현 방법은 첨부 파일 2를 참조하십시오. 제 8 조 졸업 디자인 및 그 기준에 대한 종합 평가 학생 디자인 점수를 평가할 때는 사실로부터 진실을 찾고 엄격하게 표준을 관리해야합니다. 일반적으로 훌륭한 졸업 디자인을 취득한 사람들은 너무 많아서는 안되며 포괄적 인 평가를 통과하고 졸업 디자인에 실패한 사람들은 원칙을 고수하고 치료에 합격하지 않아야합니다. 각 중등 학교의 졸업 디자인 운영위원회 (Graduation Design Steering Committee)는 좋은 패스를 작성하고, 걸출하고 실패한 것을주의 깊게 검토하고, 정확성을 보장하기 위해 공동으로 협의해야합니다. 졸업 디자인에 합격하지 못한 사람들은 처리 될 것입니다. 내년에 한 번만 신청하고 학교에 특정 안내 수수료를 지불 할 수 있습니다. 학생의 추가 졸업 디자인은 원래의 전문가에 의해 정해져 야하며 일반적으로 캠퍼스에서 실시되며, 모든 비용은 학생 스스로 지불해야합니다. 2. 졸업 디자인의 종합 점수는 평소 등급, 디자인 등급 및 응답 등급의 세 부분으로 구성되며, 우수, 양호, 중간, 합격, 불합격의 5 가지 등급으로 변환됩니다. 특정 채점 기준은 첨부 파일 3을 참조하십시오. 제 9 조 졸업 디자인을위한 졸업 디자인 기금은 학교가 결정한 다음 졸업 디자인에 참여한 실제 사람들의 수에 따라 고등 교육 기관에 배분된다. 자금 사용 범위는 자재 및 장비 소비, 가공, 일부 컴퓨터의 컴퓨터 사용료, 데이터 요금, 연구비 등입니다. 실제 제작 및 연구 프로젝트가 결합 된 경우, 졸업 기금 설계가 부족한 문제를 해결하기 위해 기금 설계를 지원하기 위해 프로젝트 기금에서 적절한 기금을 배분해야한다. 제 10 조 본 규정은 2000 년부터 시행되어야하며,이 규정과 일치하지 않는 이전에 학교가 발표 한 졸업 계획의 관련 규정은이 조항의 적용을받습니다. 제 11 조이 규정은 교무처에서 해석한다. 첨부 파일 1 : 불산 대학 과학 기술 대학 졸업 디자인 표준화 요구 사항 첨부 파일 2 : 불산 대학 과학 기술 대학 졸업 디자인 회신 프로그램 및 구현 방법 첨부 파일 3 - I : 불산 대학 대학원 졸업 디자인 표준 점수 첨부 파일 3 -II : 2000 년 4 월 4 일에 제출 된 불산 과학 기술 대학원 졸업식 디자인 표준 불산 과학 기술원 : 2000 년 4 월 4 일 제출 된 학교 당행위원회 부회장, 부회장 및 교감 선교원 : 다양한 대학 및 졸업반 관련 파일 1 불산 과학 기술 학부 졸업 디자인 표준화 요구 사항은 불산 과학 기술 대학의 학부 졸업 디자인의 표준화 구축을 강화하고 학부 졸업 디자인의 질을 향상시키는 것입니다. 첫째, 졸업 디자인 작업 도서 표준화 요구 사항 졸업 디자인 작업 책 주요 내용 주요 내용 2. 특정 요구 사항 3. 주요 참조 4. 강사 해설 5. 교사의 의견을 검토하십시오. 6. 부서 검토 의견 7. 응답위원회의 의견 및 성과 평가 8. 결과 종합 평가 9. 교무실에서는 졸업 디자인 과제 책자의 특정 요구 사항을 승인했습니다. 졸업 디자인 주제, 주요 내용, 특정 요구 사항 및 주요 참고 사항은 강사가 확인합니다. 2. 강사의 의견은 졸업 설계 과정에서 학생들의 수행, 졸업 디자인 및 품질의 완성, 자격 요건을 충족했는지 여부 및 방위에 참여할 수 있는지에 따라 강사가 평가합니다. 검토 교사의 의견은 주로 교사가 검토합니다. 학업 적 관점에서 학생들의 졸업 디자인의 기본 지식과 기본 기술을 신중하게 검토합니다. 3. 검토 패널은 부서장이 검토하고 형식 검토 팀은 학생의 졸업 디자인이 자격 요건을 충족하는지 여부와 학생의 졸업 디자인에 대한 강사의 지침, 학생의 졸업 디자인 완료 및 강사 및 검토 교사의 의견에 따라 회신 할 수있는 권한이 있는지 여부를 결정합니다. . 4. 회신위원회의 의견과 성적은 국방위원회 위원들의 집단 토론에 의해 결정됩니다. 5. 성적의 포괄적 인 평가는 강사 및 학과장이 졸업 디자인, 검토 및 검토 점수 및 수비 결과 중 학생들의 평균 성적에 따라 수행됩니다. 6. 학과 사무실은 학교의 관련 파일에 기초하여 최종 의견을 표명합니다. 둘째, 졸업 디자인 텍스트 구조 표준화 요구 사항 졸업 디자인 텍스트 구조 내용 졸업 디자인 주제, 초록, 키워드 2. 졸업 디자인 카탈로그 3. 졸업 디자인 텍스트 (1) 주제 선택 배경 (2) 계획 논증 (3) 프로세스 토론 (4) 결과 분석 (5) 결론 또는 요약 4. 감사의 말 또는 포스트 스크립트 5. 부록 6. 참고 문헌 졸업 디자인 표준화를위한 특정 요구 사항 1. 졸업 디자인 주제, 초록 및 키워드는 강사가 확인합니다. 2. 종이의 페이지 번호는 페이지의 오른쪽 하단에 페이지 번호가 있어야합니다. 페이지 번호는 카탈로그에 표시해야하며 본문 내용의 일련 번호는 1, 2, 3, ..., ..., ..., ... 1.2.3 ....과 같이 균일하게 정의됩니다. . 3. 졸업 디자인 텍스트 주제 배경 : 해결해야 할 출처, 목적, 중요성, 주요 문제 및 달성해야 할 기술적 요구 사항을 설명하고 국내외 대상의 개발 및 기존 디자인,이 디자인의 지침 이데올로기에 대해 간략하게 설명하십시오. • 프로그램 증명 : 디자인 원칙을 설명하고이 디자인이 선택된 이유와 사용 된 솔루션의 특성을 명확히하는 옵션을 선택하십시오. 프로세스 토론 : 저자의 연구 작업에 대한 자세한 설명을 참조하십시오. 요구 사항은 정확하고, 논쟁은 결정적이며, 논리는 강하고, 수준은 명확하며, 표현은 정확합니다. 결과 분석 : 연구 과정에서 얻은 주요 데이터 및 현상에 대한 정 성적 또는 정량 분석. 결론 및 추론을 유도합니다. 결론 또는 요약 : 전체 연구 작업을 요약하고 통합하며,이 주제의 연구에 존재하는 문제와 향후 연구를위한 의견 및 제안을 설명합니다. 4. 감사의 말 또는 포스트 스크립트 :이 디자인에 대한 귀하의 경험을 간략하게 설명하고 강사와 설계 지원에 관련된 사람들에게 감사드립니다. ⑤. 부록 : 주요 장비 및 계측기의 용지, 컴퓨터 프로그램 및 운영 결과, 성능 표시기 및 테스트 정확도와 관련된 다이어그램을 포함합니다. ? 6. 참고 문헌 : 원고의 과학적 근거를 반영하고 타인의 연구 결과와 관련 정보의 원천을 독자에게 존중하기 위해 인용문에 인용 된 텍스트의 오른쪽 상단에 []로 표시해야하며 일련 번호는 []로 표시해야합니다. "서류"의 일련 번호는 일관성이 있으며, 참고 문헌은 본문 뒤에 게시해야하며 공개 간행물에 게시 된 가장 중요한 간행물은 저자가 직접 읽은 것으로 제한됩니다. 참고 문헌 목록은 서지 / 제목 / 출판 된 항목 순으로 정렬됩니다. • 저널 - 저자, 제목, 저널 이름, 발행자, 볼륨 번호, 시작 페이지 번호. 책 - 저자, 제목, 발행인, 판, 출판 년, 시작 페이지 번호. ? 7. 텍스트 요구 사항 : 부드러운 텍스트, 부드러운 언어, 오타가 없습니다. 정상적인 상황에서는 컴퓨터를 인쇄하고 작성해야하며, 필기체 인 경우 잘 작성해야합니다. 8. 도면 요구 사항 : 도면이 깔끔하고 레이아웃이 적당하며 선 두께가 균일하고 호선이 매끄 럽며 치수가 표준화되어 있으며 텍스트 설명은 엔지니어링 단어로 작성되어야합니다. 학생들은 컴퓨터 그래픽을 사용하는 것이 좋습니다. ⑨. 커브 차트 요구 사항 : 모든 커브, 차트, 회로도, 플로우 차트, 블록 다이어그램, 회로도 등은 자유형 도면이 아니므로 국가 표준 또는 엔지니어링 요구 사항에 따라 컴퓨터 또는 손으로 그려야합니다. 10. 초록 및 외국어 요구 사항 : 중국어 초록 및 외국 초록은 약 500 자 또는 해당 문자 여야하며이 전공과 관련된 특정 외국어 자료를 읽어야합니다. 11. 단어 요구 사항 : 졸업 디자인 단어의 수는 약 8,000-10,000 단어이며, 문계 전공의 문학 검토는 별도로 작성해야하며 단어 수는 1-2000 자 정도 여야합니다. 텍스트, 관리 및 기타 주제는 위의 텍스트 구조 표준화 요구 사항을 참조하고 주제의 특성에 따라 졸업 디자인 텍스트 구조 표준화 요구 사항을 만들 수 있습니다. 셋째, 졸업 디자인 양식 검토의 요구 사항 각 고등 전문 학교는 졸업 디자인 양식 검토 팀을 구성하고 표준화 요구 사항에 따라 졸업식 디자인의 공식적인 검토를 조직해야합니다. 검토는 방위 전에 완료되어야합니다. 2. 공식 시험에 합격 한 사람은 검토 팀이 서명하여 방어에 참여할 수 있으며 공식 시험에 불합격 한 사람은 요구 사항을 충족 할 때까지 수정해야합니다. 3. 학생이 학교 밖에서 졸업 프로젝트를 실시하는 경우, 학교에 돌아온 후에 공식적인 서류 심사가 실시됩니다. 넷째, 졸업 디자인 초안 요구 사항 졸업 디자인의 표지는 학사 사무실에서 통일 된 형식으로 인쇄됩니다. 2. 텍스트 용지의 크기는 16 인치입니다. 3. 텍스트 본문 내용은 일반적으로 컴퓨터로 처리하고 5 자로 배열하여 한면에 인쇄해야합니다. 4. 텍스트 바인딩 순서는 다음과 같습니다 : 표지, 초록 및 키워드, 목차, 본문, 감사 또는 추록, 부록, 참조. 첨부 파일 2 불산 대학 과학 기술 대학 졸업 디자인 회신 프로그램 및 구현 방법 I. 응답 절차 1. 국방 자격 시험 계획에 따라 학부 졸업 디자인이 완료되면 시스템 디자인이 승인되고 승인됩니다. 2. 졸업 디자인 답안 졸업 디자인이 공식 검토를 통과 한 후, 국방위원회 또는 국방 팀이 국방 작업을 관장합니다. 변호하기 전에 국방위원회 위원이나 국방 팀원은 각 학생의 졸업 디자인 보고서를 상세히 검토하고 디자인의 품질과 수준을 이해하고 수비에 대한 학생들의 질문을 준비해야합니다. 방위 과정에서 학생들은 졸업 디자인의 주요 내용을보고해야하며,보고 시간은 15 분을 초과하지 않으며 10 분 이상이어야합니다. 학생들은 국방위원회 나 응답 팀이 제기 한 질문에 대답해야합니다. 방어 과정에서 결과를 평가할 때 참고 용으로 기록을 작성해야합니다. 3. 성적 평가를하기 전에 각 학생은 지정된 시간 내에 검토를 위해 강사에게 졸업 디자인을 제출해야하며 강사는 검토 및 사전 점수를 쓸 것입니다. 방위 업무가 완료된 후, 국방위원회는 학교의 통합 채점 기준과 채점 방법에 따라 각 학생의 수비 점수를 평가하기위한 특별 회의를 개최해야합니다. 우수하고 실패한 졸업 디자인을 위해 중등 학교 졸업 디자인 운영위원회는 정확성을 보장하기 위해 조심스럽게 검토하고 신중하게 검토하고 공동 토론해야합니다. 강사 및 학과장은 일반적인 성적, 디자인 점수 및 수능 성적과 같은 학생의 졸업 디자인의 세 부분을 토대로 종합 점수를 계산합니다. 중고등 학교 졸업 디자인 운영위원회의 승인을받은 후 학생들에게 발표됩니다. 둘째, 구현 방법 각 중등 학교의 졸업 디자인 작업은 유능한 학장의지도하에 수행됩니다. 2. 모든 중고등 학교는 전문 팀으로 구성된 국방위원회를 구성해야하며 많은 국방 팀이 여러 국방 팀을 구성합니다. 3. 국방위원회와 대응팀의 임무는 대응 절차를 마련하고, 국방 절차를 주재하며, 학생의 성과를 평가하고, 리뷰를 작성하는 것입니다. 4. 방위 작업이 완료된 후, 국방위원회는 중등 학교 졸업 디자인 운영위원회에 서면 보고서를 제출해야한다.