학사 관리관 사임 신청서

친애하는 학교 리더 :

나는 지도력의 관심을 잃었 기 때문에 당혹 스럽다. 이 응용 프로그램을 조금 더 쓸 수있어서 고맙습니다. 지도자가 저를 이해하고 저를 용인하시기 바랍니다.

솔직히 말해서 나는 항상 교습에 자신감이 있었지만 학술 감독으로서의 역할 만이 나를 무력감으로 만들었다. 이번 학기는 제 일이 매우 부지런하지만 결과가 미미한데도 리더십의 신뢰뿐만 아니라 교사의 높은 희망에도 실패했습니다. 나는 어떤 일이 일어 났는지 알지 못했고, 학교 지도자들에게이 경험을 할 기회를 주신 것에 대해 매우 감사하고 있습니다. 나는 많은 단점을 발견했으며 많은 진리를 이해합니다. 나는 왜 내가 지도자가 될 자격이 없는지 이유를 열거하고있다. 나는 지도력이 분명히 승인되고 승인 될 수 있기를 희망한다.

첫째, 내 성격에는 많은 나쁜 것들이 있습니다. 나는 자급 자족하며, 거만하지 않으며, 오만하지 않으며, 나는 자신에 대해 신경 쓰지 않습니다. 나는 비판의 말을들을 수 없습니다. 나는 직장에서 감정을 느끼기 쉽고, 일을 풀어줍니다. 나는 혼자가 아니며, 자신을 통합하고 싶지 않습니다. 집단은 진짜 "주변 인물"입니다. 강사의 일은 주로 선생님을 대면하는 것입니다. 그렇게하기를 원한다면 선생님을 화나게 할 것입니다. 내 스스로 똑똑해지면 결국 리더십 집단이 조화되고 불편하지 않게 될 것입니다. 둘째로, 나의 업무 능력은 실제로 문제가되며, 일을 할 때 결정적인 것은 아니며,주의가 부족하고, 자의성과 원칙이 결여되어 있지 않으며, 비명 소리와 빈틈없는 생각, 변화가 없으며, 협조가 약하고, 노동과 성질의 분열이 없다. 독립적으로 일할 수 없다는 것은 교장을 더 피곤하게 만듭니다. 셋째, 나는 일과 삶의 관계를 다룰 수 없다. 한 학기 동안 저는 제 일 때문에 가족 생활과 우정 생활을 혼란스럽게 만들었습니다. 불행한 삶은 분명히 일의 질에 영향을 미칠 것입니다.

또한, 개인적 이유로 학교 교무실의 업무에 영향을 미치는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다. 이것은 고의적 인 의도적 인 푸시가 아니며 마음의 모든 말, 내 자신에 대한 모든 깊은 검토, 내 자신의 경험을 해부합니다. 지도자가 나를 이해하고 나를 용인 할 수 있기를 희망합니다. 미래의 일에 최선을 다해 내 잘못을 보상하고 지도력에 불편을 겪습니다!

지원자 : Wang Shigang