國小工會主席職責

篇一：國小工會主席職責

1、每年初組織召開工會委員會會議，制定本年度工會工作計畫，以後每月至少召開一次委員會會議，研究部署工會的當前工作。
2、向全體會員公布工會工作計畫。執行工作計畫，牽頭開展各項活動，完成常規工作。
3、協調上下級關係，處理職工之間的矛盾，帶頭為職工排憂解難。
4、組織工會會員比例選出教職工代表，組成學校"職代會"。
5、隨時聽取職工的反映與建議，徵求意見，及時與學校領導、黨支部聯繫，反映教職工心聲。
6、做好年終工會工作總結，評選工會的積極分子。

篇二：國小工會主席職責

根據上級工會的指示及工會委員會的決議，每學期制訂並認真實施工會工作計畫，定期召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究有關問題。期末作出工作總結。
在黨支部領導下，配合學校各個階段的主要工作，協同學校黨、政有關部門，有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動，提高教職工的事業心、責任心。
    依法維護教職工的民主權利，組織教職工參政、議政，民主管理學校。組織和實施教職工代表大會。
    關心教職工生活和身體健康，負責協助和督促行政領導努力解決影響教職工健康和安全的問題，辦好教職工集體福利；開展豐富多彩的文體活動，辦好“教工之家”；搞好教職工困難補助，協助做好離退休教師和職工的工作。
    維護女教職工的合法權益，做好計畫生育工作和女教職工的保健工作。
    管好用好工會經費，帳目公開，民主理財，開源節流，為解決教職工後顧之憂多辦實事。

篇三：國小工會主席職責

1、協助黨支部、行政組織，搞好教職工的政治、文化、業務學習，調動廣大會員的積級性、創造性，同心同德辦好學校。
2、做好教職工的生活福利工作，組織教職工參加文娛活動，豐富職工文化生活。
3、發揮工會是學校黨政組織聯繫民眾的紐帶和橋樑的作用，定時召開教職工代表大會，健全教代會的民-主管理、民-主監督機製作用，辦好教職工之家。讓會員參政和參與學校管理，保障會員當家做主的民-主權利。
4、關心會員家庭生活，正確反映民眾意見，協助行政領導解決教師實際困難，做教職工的知心朋友。
5、定期召開工會委員會會議，發揮每位委員的角色作用，落實學校監督機制的功能。
6、負責學校校務公開工作，搞好工會工作計畫和總結工作。
7、關心體貼教職工，及時看望生病住院職工。
8、負責學校紅白理事會工作。
9、經常深入蹲點年級了解情況，指導工作。
10、完成學校黨支部和校長安排的其它工作。

篇四：國小工會主席職責

    一、在校黨支部和上級工會的領導下，根據工會的性質和任務開展工作，充分調動廣大會員的積極性、創造性，同心同德辦好學校。
    二、負責制定工會工作計畫，起草工作總結，向黨支部和上級工會匯報工作。
    三、負責召集工會委員會、工會組長會議。組織學習、傳達、貫徹上級工會、學校黨支部的指示，研究部署工作，並檢查工作執行情況。
    四、貫徹“依靠”方針，深化學校民主管理和建設，通過各種方法和途徑，讓會員參政議政，保證會員當家做主的民主權利。
    五、領導和組織會員支持校長行使權力，積極參加學校各項政治活動和業務活動，遵守學校的各項規章制度和國家政策法令。
    六、組織會員圍繞教育教學這一中心開展工會活動，學好教育理論，轉變教育觀念，配合學校抓好教學常規的落實，開展崗位練兵，加速青年教師的成長，不斷提高會員的業務水平。
    七、加強會員的思想政治工作，抓好會員的職業道德建設，開展批評與自我批評，克服各種不良傾向。
    八、組織召開教代會，討論研究學校重大決策。在教代會閉會期間，認真履行會議期間的未盡工作，督促會議精神的落實，負責向教代會匯報工作。
    九、關心教職工身心健康，維護教職工合法權益，關心會員的物質和文化生活，協助行政領導解決會員的實際困難。
    十、代表工會組織出席各種會議，完成黨支部書記和校長交辦的其它臨時性工作任務。

篇五：國小工會主席職責

第一，會同有關部門進行教職工代表大會的籌備工作、會務工作以及大會閉會期間的日常工作，辦理職工代表大會交辦的事項。
第二，動員和組織教職工參加政治、科學和文化學習，提高職工隊伍的綜合素質。
第三，關心教職工生活，做好教職工互助救濟和生活困難補助工作、協調和監督行政辦好生活福利事業。
第四，組織教職工開展業餘文化娛樂和體育活動。
第五，關心教職工勞動條件的改善，監督有關教育教學法規的貫徹執行。
第六，維護教職工的合法權益，代表教職工參加制訂學校的規章制度，特別是工資獎勵及其他關係教職工切身利益的規章制度。
第七，同學校行政密切合作，支持行政領導人充分行使其職權。