2024年黨群工作計畫
一、指導思想
以鄧小平理論、「xxxx」重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀和xx屆三中全會精神，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標，堅持依法從教，依法治校，加強學校領導班子建設、教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
二、工作目標
1．學習到位。堅持學習與實踐同步，抓好學習落實工作，立足於黨員真受教育，民眾真感滿意，落實工作「說清楚、做到位」。
2．黨員當先鋒。抓實黨員教師隊伍建設，開展好「優秀黨員」評選工作，力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動入黨積極分子、教師及學生，提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3．師德師風強。加強行風建設，注重廉潔自律教育。積極聯合學校行政、各職能部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務的組織指導工作。弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為中青年教師的成長創造各種條件。
4．群團是基石。加強對工會、團隊工作的指導，凝聚各方教育力量，調動一切積極因素，促進學校的全面可持續發展。
三、主要工作：
學習與實踐同步，時間保證有實效。
1．落實學習制度。認真執行黨內「三會一課」制度，做到學習形式多樣，學習時間保證，學習要求明確，學習考評嚴格。召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。將「xxxx」重要思想、科學發展觀、黨的路線方針政策列為學習教育內容。上半年，在區委和區教育局的統一部署和指導下，重點在黨員幹部中開展學習實踐科學發展觀活動，通過學習，進一步加強黨員的凝聚力和戰鬥力。
2．抓好全體教職工的學習。以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，組織好教職工的學習活動，內容與校本培訓研修、相關教育法律法規和終身學習密切相關。加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業愛生的師德形象，進一步提高全體教師的職業道德修養、依法執教的意識和教學業務水平，使每一個教師具有敬業愛崗的品德、新課程標準的理念、教學科研的技能、教書育人的真本領。
3．密切黨群關係。把黨員幹部學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來；全體黨員努力做到邊學習邊提高、邊開展活動邊取得成效；強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師真實感受到，黨員教師是學校發展骨幹，教師成長的的排頭兵。
4．加強師德建設。強化學校內部管理，全體黨員和教師認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，讓家長滿意、民眾滿意、社會滿意。組織開展推薦和宣傳身邊的「教書育人」先進事跡活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德。貫徹落實新的《中國小教師道德規範》，倡導「學為人師、行為世范」的高尚精神，全面提高教師的師德修養。堅持把師德作為教師職務評聘和新教師聘用的重要依據，推出受學生愛戴讓人民滿意的教師，樹立師德標兵。
抓好黨建促行風，營造良好育人環境，推進黨風廉政建設。
1．加強領導班子建設。提升學校領導班子團隊的學習力、執行力、創造力，規範領導班子議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，提高領導團隊的整體素質與管理水平，為實現提升學校辦學檔次、促進教育發展、提高教育效能夯實基礎。
2．加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明；健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利。校務公開過程中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，以發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，堅持傾聽民眾意見，經過集體研究決定，體現民主集中制原則，接受民眾監督。加強依法治校的規章制度體系的建設。
3．開好民主生活會。定期召開民主生活會，黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，找出差距，提出整改目標。
4．抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。以「堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展」為原則，對思想成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時吸收，使其加入黨組織，XX年將按組織程式吸收1名入黨積極分子入黨；及時準確掌握教師的思想動態，做好思想政治工作，對寫入黨申請書的教師進行重點培養和考察，全面關心他們的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，加強學習。
5．加大宣傳思想工作力度。充分利用學校紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，宣傳黨的各項方針政策及上級教育行政部門的規定及學校的重大活動，宣傳學校所取得的顯著成績及發展目標，以堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰鬥力，營造良好育人環境，形成濃厚的學習氛圍，共建和諧校園。
重視群團組織工作，聚集教育合力。
堅持以人為本，圍繞教育的穩定、改革和發展，指導群團組織開展工作，校內形成教育合力，以調動一切積極因素，促進學校的全面可持續發展。
1．支持工會等群團組織履行職能。支持工會開展豐富多彩的文體活動，豐富教師業餘生活；重視婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，鼓勵女青年教師脫穎而出；注意發揮團支部的作用，鼓勵團支部圍繞學校的中心工作開展適合青年教師特點的活動，增強青年教師的創新意識和實踐能力。落實校務公開工作措施，開好教職工代表大會，提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，同時積極向上級主管部門反映教職工關心的熱點問題，維護教職工合法權益。
2．辦好家長學校。學校的發展，離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，要注意調動各方力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。落實德育處抓好家長學校，組織好家長學校培訓活動，提高家長素質；落實教導處組織好家長開放日活動，讓更多的家長走進課堂；加強與鄉村等共建單位的聯繫，落實未成年人的思想道德建設措施，促進學生健康成長。
3．抓好團支部、少先隊的工作。加強對團支部、少先隊工作的領導，發揮團支部、少先隊的育人功能，鼓勵學生積極參加社會實踐，在實踐中快樂學習，增長知識，增長才幹，茁壯成長；重視學生的養成教育，教育學生愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，嚴懲良好學習習慣，學會學習，學會做人，學會生活，努力成為「自強、自立、自學、自護、自律」的好學生。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校中心工作，堅持以人為本，全體黨員幹部將團結一致、立足本職、任勞任怨、敬業奉獻，為學校的發展、學生的成長共同努力。
以鄧小平理論、「xxxx」重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀和xx屆三中全會精神，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標，堅持依法從教，依法治校，加強學校領導班子建設、教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
二、工作目標
1．學習到位。堅持學習與實踐同步，抓好學習落實工作，立足於黨員真受教育，民眾真感滿意，落實工作「說清楚、做到位」。
2．黨員當先鋒。抓實黨員教師隊伍建設，開展好「優秀黨員」評選工作，力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動入黨積極分子、教師及學生，提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3．師德師風強。加強行風建設，注重廉潔自律教育。積極聯合學校行政、各職能部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務的組織指導工作。弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為中青年教師的成長創造各種條件。
4．群團是基石。加強對工會、團隊工作的指導，凝聚各方教育力量，調動一切積極因素，促進學校的全面可持續發展。
三、主要工作：
學習與實踐同步，時間保證有實效。
1．落實學習制度。認真執行黨內「三會一課」制度，做到學習形式多樣，學習時間保證，學習要求明確，學習考評嚴格。召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。將「xxxx」重要思想、科學發展觀、黨的路線方針政策列為學習教育內容。上半年，在區委和區教育局的統一部署和指導下，重點在黨員幹部中開展學習實踐科學發展觀活動，通過學習，進一步加強黨員的凝聚力和戰鬥力。
2．抓好全體教職工的學習。以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，組織好教職工的學習活動，內容與校本培訓研修、相關教育法律法規和終身學習密切相關。加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業愛生的師德形象，進一步提高全體教師的職業道德修養、依法執教的意識和教學業務水平，使每一個教師具有敬業愛崗的品德、新課程標準的理念、教學科研的技能、教書育人的真本領。
3．密切黨群關係。把黨員幹部學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來；全體黨員努力做到邊學習邊提高、邊開展活動邊取得成效；強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師真實感受到，黨員教師是學校發展骨幹，教師成長的的排頭兵。
4．加強師德建設。強化學校內部管理，全體黨員和教師認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，讓家長滿意、民眾滿意、社會滿意。組織開展推薦和宣傳身邊的「教書育人」先進事跡活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德。貫徹落實新的《中國小教師道德規範》，倡導「學為人師、行為世范」的高尚精神，全面提高教師的師德修養。堅持把師德作為教師職務評聘和新教師聘用的重要依據，推出受學生愛戴讓人民滿意的教師，樹立師德標兵。
抓好黨建促行風，營造良好育人環境，推進黨風廉政建設。
1．加強領導班子建設。提升學校領導班子團隊的學習力、執行力、創造力，規範領導班子議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，提高領導團隊的整體素質與管理水平，為實現提升學校辦學檔次、促進教育發展、提高教育效能夯實基礎。
2．加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明；健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利。校務公開過程中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，以發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，堅持傾聽民眾意見，經過集體研究決定，體現民主集中制原則，接受民眾監督。加強依法治校的規章制度體系的建設。
3．開好民主生活會。定期召開民主生活會，黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，找出差距，提出整改目標。
4．抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。以「堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展」為原則，對思想成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時吸收，使其加入黨組織，XX年將按組織程式吸收1名入黨積極分子入黨；及時準確掌握教師的思想動態，做好思想政治工作，對寫入黨申請書的教師進行重點培養和考察，全面關心他們的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，加強學習。
5．加大宣傳思想工作力度。充分利用學校紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，宣傳黨的各項方針政策及上級教育行政部門的規定及學校的重大活動，宣傳學校所取得的顯著成績及發展目標，以堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰鬥力，營造良好育人環境，形成濃厚的學習氛圍，共建和諧校園。
重視群團組織工作，聚集教育合力。
堅持以人為本，圍繞教育的穩定、改革和發展，指導群團組織開展工作，校內形成教育合力，以調動一切積極因素，促進學校的全面可持續發展。
1．支持工會等群團組織履行職能。支持工會開展豐富多彩的文體活動，豐富教師業餘生活；重視婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，鼓勵女青年教師脫穎而出；注意發揮團支部的作用，鼓勵團支部圍繞學校的中心工作開展適合青年教師特點的活動，增強青年教師的創新意識和實踐能力。落實校務公開工作措施，開好教職工代表大會，提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，同時積極向上級主管部門反映教職工關心的熱點問題，維護教職工合法權益。
2．辦好家長學校。學校的發展，離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，要注意調動各方力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。落實德育處抓好家長學校，組織好家長學校培訓活動，提高家長素質；落實教導處組織好家長開放日活動，讓更多的家長走進課堂；加強與鄉村等共建單位的聯繫，落實未成年人的思想道德建設措施，促進學生健康成長。
3．抓好團支部、少先隊的工作。加強對團支部、少先隊工作的領導，發揮團支部、少先隊的育人功能，鼓勵學生積極參加社會實踐，在實踐中快樂學習，增長知識，增長才幹，茁壯成長；重視學生的養成教育，教育學生愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，嚴懲良好學習習慣，學會學習，學會做人，學會生活，努力成為「自強、自立、自學、自護、自律」的好學生。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校中心工作，堅持以人為本，全體黨員幹部將團結一致、立足本職、任勞任怨、敬業奉獻，為學校的發展、學生的成長共同努力。