2013年科教處工作思路
針對教師繼續開展課件製作培訓班系列活動.該培訓活動分三期舉行，現已舉辦第一期為課件製作入門班，2012年舉辦第二期課件製作提高班，條件允許的話2011年下半年舉辦第三期課件製作實踐班；同時可以開展office等辦公軟體的相關培訓。並且開展相應的課件製作大賽、電腦輔助辦公等相關競賽，「以賽促學、以賽促用」。
針對學生爭取條件開展各種各類的興趣小組。2011年預備開展的有電子興趣小組、機器人興趣小組、電腦編程興趣小組等。各種各類興趣小組開展將極大的豐富學生的業餘生活，培養創新意識和動手能力。
2.積極參加省、市組織的各項活動，力爭在各項比賽活動中再獲好的成績。
繼續組織教師參加江西省中國小、幼稚園教師優秀教學資源評比活動、教育部－微軟「攜手助學」項目、中國小教師基本技能競賽、信息技術與學科課程整合競賽、江西省高中新課程實驗優秀教案和教學實錄徵集等活動以及江西省基礎教育資源網資源上載、下載等使用工作。
組織開展江西省中國小英語聽力競賽、全省中國小學生電腦製作、江西省中國小機器人競賽、信息科學奧林匹克競賽等活動的培訓和組織工作。
3. 進一步完善以校園網為核心的軟體硬體建設。
加大投入,逐步完善實驗室和各類功能室,同時發揮現有裝備的使用效益。對學校裝備管理與使用情況進行一次檢查評估.對可利用的設備儀器維護和維修、對損壞的報廢。
4.做好音像、電教教材的管理
進一步加大音像教材、電教教材代收費的合理使用和管理工作，確保將有限的經費足額用於學校教學軟體建設，組織征訂好電教軟體、錄音教材，做到專款專用，努力完成省、市館下達的各項工作任務。
5.做好課題研究工作
進一步做好課題的申報立項評估管理等工作。努力在課題研究方面有所突破。
一、指導思想
在新的一年,要在市局的正確領導下，以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立「以人為本」的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水準的新突破。
二、工作措施
㈠細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。
2做好招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。
㈡堅持以人為本,提高隊伍貭素。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。
2、加強師德教育,樹立「愛崗敬業、教書育人、與時俱進」的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世範的職業道德。
3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平台。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取「走出去」「請進來」的方式進行交流，提高自身業務貭素。
㈢堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網路。要充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、輔導員和班導的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、團隊精神、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
㈣規範教學管理,提高教學質量。
1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、製度化。同時建立健全各種教學常規管理製度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報製度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。
2、努力提高課堂效率，減輕學生課業負擔，讓學生樂學。
3、做好畢業班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,並落實在課堂上。
健全管理機製,提高辦學水準。
1、抓好安全工作建立平安校園。認真貫徹《中國小幼稚園安全管理辦法》,落實學校安全目標責任製、重大安全事故報告製和責任追究製。一是繼續深入開展建立「平安校園」活動,層層簽定安全責任狀,明確「一把手」責任,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水準和應急能力。三是配合有關部門清理整飭校園周邊治安環境,維護學校正常的教育教學秩序。四是做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作,妥善處理校內學生傷害事故,維護學校和未成年學生的合法權益。