社會治安綜合治理工作總結

    xxxx年，我市教育系統的社會治安綜合治理工作，在市綜治委、城區綜治委的安排部署和具體指導下，緊緊圍繞經濟建設這個中心，站在維護社會穩定大局的政治高度，在進一步完善社會治安綜合治理領導責任製的基礎上，繼續深化創「安全文明小區」，「安全文明校園」活動，以維護社會政治穩定，預防和減少青少年違法犯罪，凈化校園周邊環境、抓好學校安全工作為重點。狠抓青少年法製教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，促進了學校綜治工作的順利開展，最佳化了育人環境，確保了一方平安，為全市教育實行追趕型、跨越式發展奠定了堅實的基礎。
一、加強領導，落實責任，努力做到齊抓共管
社會治安綜合治理是黨的xx大報告中一項重要的內容，是新時期如何正確處理經濟建設和社會穩定的一項不可少或缺的舉措，也是鄧小平同志的「兩手抓，兩手都要硬」的具體實踐。實踐證明，全面落實領導責任製，是扎實開展社會治安綜合治理，維護社會政治穩定的關鍵，也是實踐「xxxx」思想的重要體現。市教育局黨委、行政歷來十分重視此項工作，充實健全了綜治領導小組，由黨委書記、局長杜榮懷同志任組長，吳尚貴、榮學碧、劉興明、敬天富等同志任副組長，還設立由蔣禮同志任綜治辦主任，何百舸、袁愛軍、張紹華等同志為成員的綜治辦公室，負責日常的綜治工作。年初，把綜治工作納入了教育局年度整體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實、同考核，還製發了遂教辦[xxxx]03號檔案《關於印發<xxxx年社會治安綜合治理工作要點>的通知》，對全市學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，同時，市教育局主要領導在機關和市直學校校長會上多次講綜治工作的重要性，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，分管直屬學校的領導經常深入學校檢查督促。為進一步貫徹落實「兩誰」、「三好」原則，使綜治工作落實到基層的各級各類學校，今年2月28日，市教育局綜治工作領導小組在遂師附小召開了市直屬學校xxxx年綜治、普法工作會議，會上對xxxx年度綜治工作進行了認真的總結、肯定了成績、找出了問題，並表彰了在綜治工作中涌現出的3個先進集體、xx名先進個人。會上，市教育局的第一、二責任人分別與市直屬學校的第一、二責任人以及教育局機關各科室負責人簽定了《xxxx年社會治安綜合治理責任書》、《消防安全責任書》和《市城區城市管理目標責任書》、《xx市中國小安全工作責任書》。市直屬學校也與內部各處、室、班、組簽定了相應的責任書，做到了「橫到邊、縱到底」。同時，我們還按照綜治委的要求，對責任書的落實情況堅持月查季評、半年小結，發現問題及時解決，力求防患於未然。xx月xx日，市教育局對市直學校綜治工作進行了檢查，積分均在97分以上，效果良好。據統計，今年市教育局和市直學校共建立綜治領導小組13個，領導小組成員xx人，建立健全綜治基層機構xx個，簽定責任書xx份，達應簽面的1xx%；市教育局和市直學校領導經常性宣講綜治、安全工作。市教育局辦公室發教育簡報3期，對市直屬學校一季度和半年、全年的綜治、消防安全工作檢查情況積分予以公布。同時，嚴格落實「屬地管理」原則，市教育局和直屬學校加強了同轄區的黨委、政府、公安等部門的聯系，積極參與綜治活動，把學校綜治工作納入社會治安綜治工作的一部分，爭取有關部門的支持、配合，共同做好學校的綜治工作。通過領導責任製和目標管理推行，既充分發揮了黨政主幹線的核心作用，又發揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的政治責任。
二、加大法製教育宣傳力度，切實抓好預防和減少青少年違法犯罪工作
開展形式多樣、生動活潑的學習宣傳活動，是進行法製教育的重要手段之一，鄧小平同志指出：「法製觀念與人們的文化貭素有關……加強法製重要的是進行教育，根本問題是教育人」。xxxx年是實現「十五」計畫的第一年，也是實現我市社會經濟跨越式發展極為關鍵的一年。由於我市部分地區嚴重拖欠教師工資、xx組織「qqq」亡我心不死、校園周邊環境治理等問題交錯集中，維護學校穩定，關系全市教育事業的健康發展。市教育局一方面認真組織學習《中共中央關於進一步加強社會治安綜合治的決定》精神，提高對社會治安綜合治理重要性認識。積極參加、及時傳達貫徹上級維護穩定會議精神，並對本系統的教職工工作進行安排部署；另一方面市教育局積極組織了以繼續深入貫徹學習《條例》、《決定》為主題，以「一綱五法」、「刑法」等為內容的一系列的法製宣傳教育活動，並把每年的3月定為綜治工作宣傳月，從而大大地增強了幹部師生遵紀守法，維護大局意識。一是層層召開會議，組織廣大幹部、教職員工認真學習《條例》、《決定》和上級有關的綜治、穩定檔案，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，並回響號召，自覺遵守，不利於穩定的話不談，不利於穩定的事不做。二是充分運用廣播、錄像、板報、標語、牆報、展板、知識競賽、圖片等形式，既大張旗鼓，又扎扎實實，寓教於樂，把宣傳活動搞得有聲有色、家喻戶曉、深入人心。在宣傳活動中，做到了「五落實」，即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。法製教育課開設面達100%以上，做到了有課時、有教師、有考核。三是積極組織師生員工面向社會，開展街頭宣傳活動，力求把綜治、法製、穩定等有關精神輻射到社會的每一個角落。在x月x日、xx日，x月xx日，xx月xx日，xx月xx日先後共六次組織師生分別圍繞「綜治」、「嚴打」、「禁毒」、「消防」、「法製」等不同的主題進行街頭宣傳。共發放 宣傳資料6000餘份，義務咨詢xxxx餘人次。xx月xx日，市直各校師生走上街頭，參加國際禁毒日宣傳活動，突出了「珍愛生命，遠離毒品」的宣傳主題，明確了在「建立無毒社區」中的職責。根據城區綜治委和市消防支隊的安排，今年，組織了市直學校師生xxxx餘人觀看「打黑除惡」專題影片。組織了萬餘師生參加聲勢潔大的qqq捕判大會和打黑除惡大會。通過這些活動，弘揚了正氣，提高了遵紀守法的意識。在宣傳活動中，各學校綜治責任人均到場組織、指導，市教育局綜治領導小組親自到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。據統計，街頭宣傳活動中，市直屬學校無一缺席。四是積極購買綜治資料。全年機關和市直屬學校按城區綜治委的要求訂閱了《長安》雜志，還主動訂閱了《民主與法製》、《四川法製報》等綜治報刊。五是維護教師合法權益，確保教師隊伍穩定。市教育局多次到區縣、鄉鎮督促兌現教師工資的發放，對部分學校教師、家長排憂解難。針對市中區個別地方因拖欠教師工資而出的停課現象，市教育局要求中區教委積極做好教師的思想工作，並協助當地黨政爭取大努力解決教師的困難，避免了事態事進一步擴大，有力地維護了教師的合法權益，維護了社會穩定。同時，對遂中等招收初高中五年一貫製實驗改製班；市區教育資源最佳化重組、教育人事製度改革等這些熱點、難點問題，市教育局多次向市委、市府領導請示，匯同有關部門多次研究，廣泛宣傳，本著積極、穩妥、公平、公開的原則，順利地進行了實施，既對我市的教育教學改革進行了大膽而有益的嘗試，又滿足了人民民眾的對優質教育日益成長的需求，受到了社會普遍贊譽，維護了社會穩定。
由於工作落實，在今年教育局機關和市直學校教職員工沒有出現一起違背有關政策規定的事件，市直屬學校師生員工無一例練習qqq者，受到了上級部門的高度評價。各校加強了對師生的教育管理，及時發現排查不安定因素，無一起集會、～等事件，校園秩序正常，有力地維護了社會政治穩定。
學校是育人的地方，肩負著培養「四有」新人的重任，切實加強師德教育和學生的思想品德、法製觀念的教育，使之成為遵紀守法的好公民和合格的勞動者，是關系社會主義事業興衰的關鍵因素，為此我局在抓預防養活少年違法犯罪工作，切實採取了以下措施：
1、加強學校政治思想工作，突出德育工作首要地位。各級各類學校長期堅持對學生進行社會主義、團隊精神和愛國主義教育，強化管理，突出「三育人」過程實踐。除繼續貫    徹實施《學生品德考核細則》外，還印製了《中學生日常行為規範》、《學生品德考核細則》，並根據各校實際製定了《操行評分細則》。對學生的思想品德、行為習慣、學習成績進行定量和定性的考核。同時，各校還利用形式多樣的活動寓教於樂，陶冶學生美好的情操。為了幫助師生認清「qqq」xx組織的本質，幫助師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，今年我們在學校廣泛開展了「遵紀守法、崇尚科學、抵製xx」為主要內容的「校園拒絕xx」宣傳教育活動，全市征訂了16萬冊教材，使教育活動落到了實處。

2、啓動「四五」普法。在中國小普遍開設《法律常識》課，開課率達100%，組織學生反復學習《憲法》、《義務教育法》、《治安處罰條例》、《集會示威法》、《消防法》等法律法規。各校還聘請法製教育副校長和輔導員定期到校進行法製教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法紀意識和職業道德水準普遍得到增強。市教育局「三五」普法工作受到省委、省府和省教廳的表彰。
3、嚴格控製學生流失，加強對雙差生的教育轉化。隨著市場經濟的進一步深化，由於社會各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發展的趨勢，學生中特別是雙差生違紀違法現象也時有發生。為了不把適齡學生推向社會，我們把控製學生流失，加強對後進生的教育轉化作為學校治安綜合治理的一件大事來抓。一是大力宣傳《義務教育法》，使之家喻戶曉，深入人心。二是嚴格執行《關於嚴格控製中國小生流失的通知》，並提出了具體的實施辦法。即實行學生流失報告製度，審批製度，並把這項工作作為評估學校教育教學水準和德育工作的重要依據。三是實行家庭、學校、社會三結合，讓大家都來關