유아 교육의 자기 식별
제 1 부 : 도시 유치원 교육 인턴쉽의 확인
내 이름은 xx이고, 이번 학기 xx City Education Kindergarten Internship에 배정되었으며, 눈 깜짝 할 사이에 2 주간의 인턴쉽이 끝났습니다. 다음은 인턴쉽에 대한 인턴쉽 평가입니다.
인턴 과정에서 나는 유치원 교사의 업무에 대해 더 깊이 이해하고 중년층 어린이의 육체적, 정신적 발달의 특성과 유지 보수 교육과 소규모 계급 및 소규모 계급 어린이의 차이점을 깊이 이해하고 습득했습니다. 취학 전 선생님으로서 유아 교육에 좋은 일을하는 것 외에도 육아 직원, 다른 교사 및 부모와의 협력과 조정의 좋은 일을하는 것이 똑같이 중요하다는 것도 인식하고 있습니다.
과거에는 육체적, 정신적 발달의 특성과 국내외 유아 교육 연구에 대한 이론적 연구에 더 많은 관심을 기울였으며 종종 어린이의 일상 생활에 대한 관심을 무시했습니다. 유치원의 일상 생활을 처음 관찰 한 유치원에서의 인턴십은 행동 습관과 자기 관리 능력을 길러주기위한 어린이의 일상 생활을 훈련하는 것이 중요한 일로 주목받을 가치가있는 연구임을 알게되었습니다. Huang Wei 선생님은 유아를위한 무작위 교육을 실시하고 무작위 교육과 함께 교육 계획을 결합 할 것입니다. 반의 두 자녀가 손 소독제를 낭비한다면 황 선생님은 유치원의 손 소독제가 어린이들에게 어떻게 설명 할 것입니다. 와 서 낭비하지 말고 병을 보상으로 가져 오라고 부탁하십시오. 이러한 일상 생활 속의 갑작스런 사건들은 교사들이 어린 아이들을위한 좋은 행동을 개발할 수있는 기회가되었습니다. 인턴쉽 초창기에 나는 아이들의 의자가 제대로 정렬되지 않은 것을 보았습니다. 그들을 데려다 주도록 도와주었습니다. 식사를 끝낼 수 없다고 말했고 더 이상 먹지 말라고했는데, 그들이 무엇을하던간에 화장실에 가고 싶었습니다. 무슨 활동, 그들이 화장실에 가야한다고 생각 했어. 그들이 옷을 벗지 않으면, 나는 그들을 돕기 위해 주도권을 잡을 것입니다. 내가 그들을 돕고 있다고 생각했는데 사실이 아니 었습니다. 저는 제 행동의 결과가 결코 자신의 것을 배울 수없고 좋은 습관을 가지지 않는다는 것을 깨달았다는 교사의 제안에서 왔습니다. . 제 행동의 출발점은 어린 아이들을 돌보는 것입니다 만 그 결과는 그들을 사랑하는 것입니다. 따라서 반성 후, 나는 유치원 교사가 마음 속에 통치자를 가져야한다고 생각합니다.이 통치자는 실제로 선생님들이 고수하는 원칙입니다.이 원칙의 출발점과 끝점은 발전과 개선이어야합니다. 어린 아이들의 능력. 아이들은 무고하고 사랑스럽고, 나는 그들을 아주 좋아하고 그들과 놀고 싶어합니다. 유치원에서는 아이들이 장난감 무를 자유롭게 가지고 놀 수 있도록하기 위해 아침에 30 분이 있습니다. 나는이 기회를 이용하여 그들과 놀고 그들과 이야기를 나눌 것입니다. 나는 스스로를 아이로 만들고 그들의 삶에 통합하려고 노력합니다. 이런 식으로, 나는 그들의 호의를 얻고 그들의 신뢰와 의존을 얻습니다. 저는 아이들의 마음의 평화와 교환하기 위해 열정을 사용하고 싶습니다. 나는 아이들의 행복을 교환하기 위해 마음을 쓰고 싶습니다. 모든 사람들의 승인을받는 대신 내 단호한 마음을 사용하고 싶습니다. 저는 4 학년 학생들과 우수한 교사 2 명과 함께 2 주를 보냈던 것을 매우 행운입니다. 아이들은 끝없는 행복을 가져 왔습니다. 두 교사의지도와 가르침은 가치있는 자산입니다.
인턴 과정에서 나는 단편들과 관련을 맺었습니다.이 짧은 2 주 동안 내 마음과 정신력, 능력이 점차 바뀌었고 새로운 교사로서 나는 교만과 오만을 막기 위해 우리는 항상 경험을 축적하고 경험있는 교사가 수업에 참석하는 방법에주의를 기울여야하며, 좋은면에서 배우고 끊임없이 능력을 향상시켜야합니다. 이 과정은 또한 필요한 과정입니다. 당신의 태도가 사죄,주의 깊은 관찰, 그리고 적절한 흡수라면, 당신은 진보하고, 발전하고, 발전시킬 수있을 것입니다.
인턴쉽을 통해 많은 사람들이 또한 많은 것을 배웠음을 알았습니다. 미래에 나는 더 열심히 일하게 될 것입니다. 나는 성공할 것이라고 믿습니다!
파트 2 : 유치원 인턴쉽 자기 식별 샘플
지난 해 인턴쉽 과정에서 저는 4 대 기본 원칙을 준수하고 당의 노선과 원칙을지지하며 법과 법을 준수하고 정치 이론과 정치를 개선하기 위해 열심히 노력했습니다. 이데올로기 적으로 계몽하고, 당의 교육 정책을 양심적으로 실행하며, 결국 원인을 가르치고, 어린이를 사랑하며, 사업 지식을 열심히 연구하고, 수준과 능력을 향상 시키려고 노력합니다.
업무에서 나는 고난을 견뎌 낼 수 있고, 공동 이익에 초점을 맞추고, 개인적인 이익과 손실을 걱정하지 않으며, 늦지 않고, 일찍 떠나지 말고, 출석을 강요하고, 지도자 분포에 복종하고, 다른 직책에서 그들의 의무를 수행 할 수 있습니다. 개인적인 이익과 손실에 관계없이 다양한 활동에 적극적으로 참여하고, 개인적인 이익과 손실을 걱정하지 않고, 자신의 일을하려고하는 것 외에도 리더십 배포에 따라 학교가 월급 조정을 잘하도록 도와줍니다. 급여 조정 작업이 급박하며 작업량이 많고 실수가 전혀 없습니다. 나는 학교 지도자들이 칭찬하는 급여 조정을 매끄럽게 완료하고 신중하게 점검하고 확인할 수 있습니다. 일 년 동안 나는 커다란 계급 교사로 일했으며,이 수업의 어린이들의 나이 특성과 개인차, 조화 된 학급 수업, 관리되는 수업 재정을 바탕으로 양육 계획을 수립하고 서로 의사 소통하기위한 부모로서 일했습니다. 아이들을 중심으로하고 가르치는 능력이 지속적으로 향상되고 테마 탐구 활동이 활발히 이루어져 아이들의 활동과 테마 활동에 적합한 환경이 조성되며, 아이들의 연령 특성에 따라 아이들에게 적합한 아이들이 선택됩니다. 내용, 어린이의 개성과 언어의 발전에주의를 기울이고, 적극적으로 교수 및 연구 활동에 참여하고, 양심적으로 관찰하고, 훌륭한 교수법을 배우고 배우며, 이전의 교수법을 점진적으로 변화시키고, 교사 - 학생 상호 작용, 학생과 어린이 간의 상호 작용, 어린이를위한 좋은 학습 습관을 배양합니다. 주체로서 어린이들에게 자유로운 발달과 상상의 공간을 제공하십시오. 새로운 "개요"에 의거하여 필자는 양질의 주간 준비를 준비하고 좋은 결과를 작성하며 일의 이익과 손실을 신중하게 요약하는 것을 강조하면서 양심적으로 교육 활동을 완료했습니다. 유치원 교사로서 저는 제 말과 행동을하고, 아이들을위한 모델이되고, 가까운 친구가되고, 교실에서 지식을 업로드하고, 일상 생활을 돌보고, 일상 생활에서 각 어린이의 특성을 관찰 할 수 있습니다. 특히 상대적으로 가난하고 특별한 또는 못된 아이들을 위해 모든 어린이의 상황에서 좋은 일을하는 것은 이상한 환경으로 인해 사랑과 인내에 더 바쳐졌으며 유펭 페이 아이들은 방금 수업에 편입했습니다. 익숙하지 않은 선생님, 이상한 아이는 침묵을 지켰으며 선생님과 아이들과 가까이 있지 않았습니다. 까마귀 고슴도치가있는 작은 고슴도치처럼 그를 건드린 사람은 누구든지 묶어서 아이들을 사랑합니다. 그런 어린이의 얼굴에 나는 먼저 그에게 다가 갔고 그의 기이함을 제거하고 아이들이 그와 의사 소통하기위한 주도권을 쥐도록 격려했으며 또한 그의 사랑하는 사람들의 작은 실수를 비판하고 또한 방법과 방법을 칭찬하고 그를 더 많이 말하도록 장려했다. 천천히 또는 아닙니다, 천천히 그는 교사와 아이들을 더 이상 거부하지 않고 치료하기 시작했습니다. 이제 그는 건강하고 행복하게 자라나는 클래스의 큰 클래스로 점차 통합되었습니다. Xu Tianyi의 아이들은 말하기를 싫어하는데, 나는 종종 그녀와 이야기하고 흥미로운 주제에 대해 이야기하며 담대히 대화 할 것을 권장합니다. 이제 그녀는 더 많은 진전을 이루었고 선생님과 대화하고 아이들과 대화 할 수 있습니다. 어린 자녀를위한 완전한 교육을 실시하기 위해서는 부모의 협조가 불가분이며 교사와 학부모 간의 더 많은 의사 소통과 소통이 필요합니다. 학교 시작과 동시에 학부모 면담을 갖고 학부모에게 계획과 요구 사항을보고합니다. 가정 방문 기간 동안, 공원에서의 아이들의 생활 조건은 신속하게 피드백되었고 육아 방법은 함께 토의되고 목표가 정해지고 긴밀하게 조정되었습니다. 학부모 님들은 공개적인 활동을 통해 부모님들이 어린 자녀의 상황을보고 유치원의 교습 수준을 이해하고 적극적으로 입양을 권유 할 수 있도록 교육 활동을 신중히 준비해 주셨습니다 부모님은 저에게 의견을 주셨고 겸손하게 받아 들였습니다. 이런 이유로,이 집 연락처 목록에 대한 설문 조사에서 학부모의 만족도는 100 %에 달했습니다. Xu Tianyi의 자녀 부모는 "우리는 쑤 천이에게 많은 지식을 가르치고 쑤 천이가 잘 육성하도록 도왔습니다. 평소에는 팬 송이 (Pan Songyi)의 부모가 "팬이 송이가 중가 천 유치원으로 옮겨 졌기 때문에 그의 성격이 더욱 밝아졌고, 집에서 웃고 사랑하는 아이들을 찾기를 좋아한다"고 말했다. 부모님은 "아이들은 유치원 선생님들에게 넘겨주고 우리 부모님은 매우 안심하고 자녀들을 위해 선생님 들께 감사드립니다."라고 말했습니다. 부모님의 말과 구절은 모두 나를 신뢰하고 나에게 큰 격려를 안겨주었습니다.
P3 : 유치원 교사의 자기 평가
유치원 교사는 자신을 소개 할 때 다음의 10 가지 요구 사항에 대해 스스로 평가할 수 있습니다.
1. 책임 : 나는 유치원 교육을 좋아하고, 일에 강한 관심을 나타내고, 지식과 이니셔티브에 대한 강한 열망을 가지고 있으며 모든 일을하기 위해 주도적으로 그리고 세 심하게 노력한다.
2, 아이들과 함께 할 수있는 능력 : 존경, 이해, 아이들의 열정, 창의력, 따뜻하고 활기찬 놀이에 좋은 아이들을 신뢰하고, 노래하고 춤을 추며, 어린 아이들에 의해 깊이 사랑 받고 존경받습니다.
3. 교육 예술 : 세심한 관찰, 예리한 판단, 정확한 판단 및 풍부한 경험을 바탕으로 우리는 새롭고 독특하고 효과적인 교육을 수행하기 위해 유연한 방법과 기법을 사용합니다.
4, 비즈니스 지식 : 유아 교육, 심리학의 이론을 마스터는 실제로 유연하게 사용할 수 있습니다. 광범위한 지식의 지평, 표현 능력, 풍부한 업무 경험, 숙련 된 업무 능력을 갖추고 있습니다.
5, 작업 능력 : 능숙하게 어린 아이들이 활동을 수행하도록 인도 할 수 있으며, 활동에는 계획이 있고 조직되어있다.
6, 작업 효율성 : 신속하게 작업을 완료하고 매우 빠른 속도로 일부 활동의 성능을 강조 표시 할 수 있습니다.
7, 주도권과 독립 : 창의력과 상상력이 풍부하고, 종종 문제를 해결하는 영리하고 영리한 방법을 생각해 내고, 좋은 통찰력과 체계적인 계획을 가지고 지도자들에게 의존하지 않고, 어려움에 대한 해결책을 스스로 찾아 낼 수 있습니다. 방법.
8. 대인 관계 : 조직하고 적응하며 조정하고 의사 소통 할 수있는 능력을 지니 며 지도자와 동료들과 조화로운 관계를 유지하며 친구 사귀기에 능숙하고 친구 사귀기가 쉽고 조기 아동 교육 지원을 널리 지원할 수 있습니다.
9. 요약 및 표현 능력 : 강한 구두 및 서면 기술은 동료 및 지도자에게 효과적으로 제안 할 수 있으며, 어린이와 이야기 할 때 철학적이며 생생한 언어를 사용하고 내용이 풍부하고 매력적입니다.
10. 이론적 연구 및 연구 능력 : 열심히 공부하고 끊임없이 연구하며 강한 이론적 연구 및 연구 능력을 가지고 열심히 공부하고 열심히 공부하며 더 높은 수준의 논문을 쓸 수있다.
제 4 부 : 유치원 교육 인턴쉽의 자기 식별
인턴 과정에서 유치원 지도자와 교사의지도하에 유치원 교육의 기본 내용과 특성을 마스터했을뿐만 아니라 교육 일의 중요성에 대한 새로운 이해를 얻었으며 더욱 성공적으로 배운 것을 알게되었습니다. 이론적 지식과 기술이 연습에 적용되었으며 교육 인턴십 작업이 성공적으로 완료되었습니다. 아래에서 저는이 기간 동안 인턴쉽 분야에서 저의 일에 대한 간단한 자기 평가와 인턴십을 가르치겠습니다 :
첫째, 보육원 연수생. 그 목적은 실습 학교와 수업의 기본 상황에 익숙해지고 강사의지도를 받아들이며 보육원의 업무를 수행하는 동안 수업의 기본 상황을 이해하고 어린이와 연락하고 의사 소통하며 좋은 관계를 맺고 각 어린이의 특성을 갖기 위함입니다. 예비 이해. 또한 강사의 도움을 받아 수업 수업 방법 및 강의 계획을 숙지 한 후 자신 만의 상세하고 완전한 수업 계획을 작성하고 강사와 의견을 나눴으며 공식적으로 가르치십시오. 그동안 간호사의 업무를 이해하고 수행했을뿐만 아니라 독립적으로 수업 환경을 완성했으며 교사와 지도자들에게 호평을 받았습니다.
이 기간 동안의 인턴쉽 덕분에 많은 지식과 기술을 배울 수 있었으며 연습과 이론을 결합하여 많은 혜택을 얻을 수있었습니다. 미래에 우리는 양심적으로 요약하고, 시간을 반영하고, 다른 사람들로부터 배우고, 지속적으로 개선하고, 점차적으로 향상시켜야합니다. "어려움에 직면하더라도 자신에 대한 자신감을 잃지 말고 점차 성숙하십시오.
내 이름은 xx이고, 이번 학기 xx City Education Kindergarten Internship에 배정되었으며, 눈 깜짝 할 사이에 2 주간의 인턴쉽이 끝났습니다. 다음은 인턴쉽에 대한 인턴쉽 평가입니다.
인턴 과정에서 나는 유치원 교사의 업무에 대해 더 깊이 이해하고 중년층 어린이의 육체적, 정신적 발달의 특성과 유지 보수 교육과 소규모 계급 및 소규모 계급 어린이의 차이점을 깊이 이해하고 습득했습니다. 취학 전 선생님으로서 유아 교육에 좋은 일을하는 것 외에도 육아 직원, 다른 교사 및 부모와의 협력과 조정의 좋은 일을하는 것이 똑같이 중요하다는 것도 인식하고 있습니다.
과거에는 육체적, 정신적 발달의 특성과 국내외 유아 교육 연구에 대한 이론적 연구에 더 많은 관심을 기울였으며 종종 어린이의 일상 생활에 대한 관심을 무시했습니다. 유치원의 일상 생활을 처음 관찰 한 유치원에서의 인턴십은 행동 습관과 자기 관리 능력을 길러주기위한 어린이의 일상 생활을 훈련하는 것이 중요한 일로 주목받을 가치가있는 연구임을 알게되었습니다. Huang Wei 선생님은 유아를위한 무작위 교육을 실시하고 무작위 교육과 함께 교육 계획을 결합 할 것입니다. 반의 두 자녀가 손 소독제를 낭비한다면 황 선생님은 유치원의 손 소독제가 어린이들에게 어떻게 설명 할 것입니다. 와 서 낭비하지 말고 병을 보상으로 가져 오라고 부탁하십시오. 이러한 일상 생활 속의 갑작스런 사건들은 교사들이 어린 아이들을위한 좋은 행동을 개발할 수있는 기회가되었습니다. 인턴쉽 초창기에 나는 아이들의 의자가 제대로 정렬되지 않은 것을 보았습니다. 그들을 데려다 주도록 도와주었습니다. 식사를 끝낼 수 없다고 말했고 더 이상 먹지 말라고했는데, 그들이 무엇을하던간에 화장실에 가고 싶었습니다. 무슨 활동, 그들이 화장실에 가야한다고 생각 했어. 그들이 옷을 벗지 않으면, 나는 그들을 돕기 위해 주도권을 잡을 것입니다. 내가 그들을 돕고 있다고 생각했는데 사실이 아니 었습니다. 저는 제 행동의 결과가 결코 자신의 것을 배울 수없고 좋은 습관을 가지지 않는다는 것을 깨달았다는 교사의 제안에서 왔습니다. . 제 행동의 출발점은 어린 아이들을 돌보는 것입니다 만 그 결과는 그들을 사랑하는 것입니다. 따라서 반성 후, 나는 유치원 교사가 마음 속에 통치자를 가져야한다고 생각합니다.이 통치자는 실제로 선생님들이 고수하는 원칙입니다.이 원칙의 출발점과 끝점은 발전과 개선이어야합니다. 어린 아이들의 능력. 아이들은 무고하고 사랑스럽고, 나는 그들을 아주 좋아하고 그들과 놀고 싶어합니다. 유치원에서는 아이들이 장난감 무를 자유롭게 가지고 놀 수 있도록하기 위해 아침에 30 분이 있습니다. 나는이 기회를 이용하여 그들과 놀고 그들과 이야기를 나눌 것입니다. 나는 스스로를 아이로 만들고 그들의 삶에 통합하려고 노력합니다. 이런 식으로, 나는 그들의 호의를 얻고 그들의 신뢰와 의존을 얻습니다. 저는 아이들의 마음의 평화와 교환하기 위해 열정을 사용하고 싶습니다. 나는 아이들의 행복을 교환하기 위해 마음을 쓰고 싶습니다. 모든 사람들의 승인을받는 대신 내 단호한 마음을 사용하고 싶습니다. 저는 4 학년 학생들과 우수한 교사 2 명과 함께 2 주를 보냈던 것을 매우 행운입니다. 아이들은 끝없는 행복을 가져 왔습니다. 두 교사의지도와 가르침은 가치있는 자산입니다.
인턴 과정에서 나는 단편들과 관련을 맺었습니다.이 짧은 2 주 동안 내 마음과 정신력, 능력이 점차 바뀌었고 새로운 교사로서 나는 교만과 오만을 막기 위해 우리는 항상 경험을 축적하고 경험있는 교사가 수업에 참석하는 방법에주의를 기울여야하며, 좋은면에서 배우고 끊임없이 능력을 향상시켜야합니다. 이 과정은 또한 필요한 과정입니다. 당신의 태도가 사죄,주의 깊은 관찰, 그리고 적절한 흡수라면, 당신은 진보하고, 발전하고, 발전시킬 수있을 것입니다.
인턴쉽을 통해 많은 사람들이 또한 많은 것을 배웠음을 알았습니다. 미래에 나는 더 열심히 일하게 될 것입니다. 나는 성공할 것이라고 믿습니다!
파트 2 : 유치원 인턴쉽 자기 식별 샘플
지난 해 인턴쉽 과정에서 저는 4 대 기본 원칙을 준수하고 당의 노선과 원칙을지지하며 법과 법을 준수하고 정치 이론과 정치를 개선하기 위해 열심히 노력했습니다. 이데올로기 적으로 계몽하고, 당의 교육 정책을 양심적으로 실행하며, 결국 원인을 가르치고, 어린이를 사랑하며, 사업 지식을 열심히 연구하고, 수준과 능력을 향상 시키려고 노력합니다.
업무에서 나는 고난을 견뎌 낼 수 있고, 공동 이익에 초점을 맞추고, 개인적인 이익과 손실을 걱정하지 않으며, 늦지 않고, 일찍 떠나지 말고, 출석을 강요하고, 지도자 분포에 복종하고, 다른 직책에서 그들의 의무를 수행 할 수 있습니다. 개인적인 이익과 손실에 관계없이 다양한 활동에 적극적으로 참여하고, 개인적인 이익과 손실을 걱정하지 않고, 자신의 일을하려고하는 것 외에도 리더십 배포에 따라 학교가 월급 조정을 잘하도록 도와줍니다. 급여 조정 작업이 급박하며 작업량이 많고 실수가 전혀 없습니다. 나는 학교 지도자들이 칭찬하는 급여 조정을 매끄럽게 완료하고 신중하게 점검하고 확인할 수 있습니다. 일 년 동안 나는 커다란 계급 교사로 일했으며,이 수업의 어린이들의 나이 특성과 개인차, 조화 된 학급 수업, 관리되는 수업 재정을 바탕으로 양육 계획을 수립하고 서로 의사 소통하기위한 부모로서 일했습니다. 아이들을 중심으로하고 가르치는 능력이 지속적으로 향상되고 테마 탐구 활동이 활발히 이루어져 아이들의 활동과 테마 활동에 적합한 환경이 조성되며, 아이들의 연령 특성에 따라 아이들에게 적합한 아이들이 선택됩니다. 내용, 어린이의 개성과 언어의 발전에주의를 기울이고, 적극적으로 교수 및 연구 활동에 참여하고, 양심적으로 관찰하고, 훌륭한 교수법을 배우고 배우며, 이전의 교수법을 점진적으로 변화시키고, 교사 - 학생 상호 작용, 학생과 어린이 간의 상호 작용, 어린이를위한 좋은 학습 습관을 배양합니다. 주체로서 어린이들에게 자유로운 발달과 상상의 공간을 제공하십시오. 새로운 "개요"에 의거하여 필자는 양질의 주간 준비를 준비하고 좋은 결과를 작성하며 일의 이익과 손실을 신중하게 요약하는 것을 강조하면서 양심적으로 교육 활동을 완료했습니다. 유치원 교사로서 저는 제 말과 행동을하고, 아이들을위한 모델이되고, 가까운 친구가되고, 교실에서 지식을 업로드하고, 일상 생활을 돌보고, 일상 생활에서 각 어린이의 특성을 관찰 할 수 있습니다. 특히 상대적으로 가난하고 특별한 또는 못된 아이들을 위해 모든 어린이의 상황에서 좋은 일을하는 것은 이상한 환경으로 인해 사랑과 인내에 더 바쳐졌으며 유펭 페이 아이들은 방금 수업에 편입했습니다. 익숙하지 않은 선생님, 이상한 아이는 침묵을 지켰으며 선생님과 아이들과 가까이 있지 않았습니다. 까마귀 고슴도치가있는 작은 고슴도치처럼 그를 건드린 사람은 누구든지 묶어서 아이들을 사랑합니다. 그런 어린이의 얼굴에 나는 먼저 그에게 다가 갔고 그의 기이함을 제거하고 아이들이 그와 의사 소통하기위한 주도권을 쥐도록 격려했으며 또한 그의 사랑하는 사람들의 작은 실수를 비판하고 또한 방법과 방법을 칭찬하고 그를 더 많이 말하도록 장려했다. 천천히 또는 아닙니다, 천천히 그는 교사와 아이들을 더 이상 거부하지 않고 치료하기 시작했습니다. 이제 그는 건강하고 행복하게 자라나는 클래스의 큰 클래스로 점차 통합되었습니다. Xu Tianyi의 아이들은 말하기를 싫어하는데, 나는 종종 그녀와 이야기하고 흥미로운 주제에 대해 이야기하며 담대히 대화 할 것을 권장합니다. 이제 그녀는 더 많은 진전을 이루었고 선생님과 대화하고 아이들과 대화 할 수 있습니다. 어린 자녀를위한 완전한 교육을 실시하기 위해서는 부모의 협조가 불가분이며 교사와 학부모 간의 더 많은 의사 소통과 소통이 필요합니다. 학교 시작과 동시에 학부모 면담을 갖고 학부모에게 계획과 요구 사항을보고합니다. 가정 방문 기간 동안, 공원에서의 아이들의 생활 조건은 신속하게 피드백되었고 육아 방법은 함께 토의되고 목표가 정해지고 긴밀하게 조정되었습니다. 학부모 님들은 공개적인 활동을 통해 부모님들이 어린 자녀의 상황을보고 유치원의 교습 수준을 이해하고 적극적으로 입양을 권유 할 수 있도록 교육 활동을 신중히 준비해 주셨습니다 부모님은 저에게 의견을 주셨고 겸손하게 받아 들였습니다. 이런 이유로,이 집 연락처 목록에 대한 설문 조사에서 학부모의 만족도는 100 %에 달했습니다. Xu Tianyi의 자녀 부모는 "우리는 쑤 천이에게 많은 지식을 가르치고 쑤 천이가 잘 육성하도록 도왔습니다. 평소에는 팬 송이 (Pan Songyi)의 부모가 "팬이 송이가 중가 천 유치원으로 옮겨 졌기 때문에 그의 성격이 더욱 밝아졌고, 집에서 웃고 사랑하는 아이들을 찾기를 좋아한다"고 말했다. 부모님은 "아이들은 유치원 선생님들에게 넘겨주고 우리 부모님은 매우 안심하고 자녀들을 위해 선생님 들께 감사드립니다."라고 말했습니다. 부모님의 말과 구절은 모두 나를 신뢰하고 나에게 큰 격려를 안겨주었습니다.
P3 : 유치원 교사의 자기 평가
유치원 교사는 자신을 소개 할 때 다음의 10 가지 요구 사항에 대해 스스로 평가할 수 있습니다.
1. 책임 : 나는 유치원 교육을 좋아하고, 일에 강한 관심을 나타내고, 지식과 이니셔티브에 대한 강한 열망을 가지고 있으며 모든 일을하기 위해 주도적으로 그리고 세 심하게 노력한다.
2, 아이들과 함께 할 수있는 능력 : 존경, 이해, 아이들의 열정, 창의력, 따뜻하고 활기찬 놀이에 좋은 아이들을 신뢰하고, 노래하고 춤을 추며, 어린 아이들에 의해 깊이 사랑 받고 존경받습니다.
3. 교육 예술 : 세심한 관찰, 예리한 판단, 정확한 판단 및 풍부한 경험을 바탕으로 우리는 새롭고 독특하고 효과적인 교육을 수행하기 위해 유연한 방법과 기법을 사용합니다.
4, 비즈니스 지식 : 유아 교육, 심리학의 이론을 마스터는 실제로 유연하게 사용할 수 있습니다. 광범위한 지식의 지평, 표현 능력, 풍부한 업무 경험, 숙련 된 업무 능력을 갖추고 있습니다.
5, 작업 능력 : 능숙하게 어린 아이들이 활동을 수행하도록 인도 할 수 있으며, 활동에는 계획이 있고 조직되어있다.
6, 작업 효율성 : 신속하게 작업을 완료하고 매우 빠른 속도로 일부 활동의 성능을 강조 표시 할 수 있습니다.
7, 주도권과 독립 : 창의력과 상상력이 풍부하고, 종종 문제를 해결하는 영리하고 영리한 방법을 생각해 내고, 좋은 통찰력과 체계적인 계획을 가지고 지도자들에게 의존하지 않고, 어려움에 대한 해결책을 스스로 찾아 낼 수 있습니다. 방법.
8. 대인 관계 : 조직하고 적응하며 조정하고 의사 소통 할 수있는 능력을 지니 며 지도자와 동료들과 조화로운 관계를 유지하며 친구 사귀기에 능숙하고 친구 사귀기가 쉽고 조기 아동 교육 지원을 널리 지원할 수 있습니다.
9. 요약 및 표현 능력 : 강한 구두 및 서면 기술은 동료 및 지도자에게 효과적으로 제안 할 수 있으며, 어린이와 이야기 할 때 철학적이며 생생한 언어를 사용하고 내용이 풍부하고 매력적입니다.
10. 이론적 연구 및 연구 능력 : 열심히 공부하고 끊임없이 연구하며 강한 이론적 연구 및 연구 능력을 가지고 열심히 공부하고 열심히 공부하며 더 높은 수준의 논문을 쓸 수있다.
제 4 부 : 유치원 교육 인턴쉽의 자기 식별
인턴 과정에서 유치원 지도자와 교사의지도하에 유치원 교육의 기본 내용과 특성을 마스터했을뿐만 아니라 교육 일의 중요성에 대한 새로운 이해를 얻었으며 더욱 성공적으로 배운 것을 알게되었습니다. 이론적 지식과 기술이 연습에 적용되었으며 교육 인턴십 작업이 성공적으로 완료되었습니다. 아래에서 저는이 기간 동안 인턴쉽 분야에서 저의 일에 대한 간단한 자기 평가와 인턴십을 가르치겠습니다 :
첫째, 보육원 연수생. 그 목적은 실습 학교와 수업의 기본 상황에 익숙해지고 강사의지도를 받아들이며 보육원의 업무를 수행하는 동안 수업의 기본 상황을 이해하고 어린이와 연락하고 의사 소통하며 좋은 관계를 맺고 각 어린이의 특성을 갖기 위함입니다. 예비 이해. 또한 강사의 도움을 받아 수업 수업 방법 및 강의 계획을 숙지 한 후 자신 만의 상세하고 완전한 수업 계획을 작성하고 강사와 의견을 나눴으며 공식적으로 가르치십시오. 그동안 간호사의 업무를 이해하고 수행했을뿐만 아니라 독립적으로 수업 환경을 완성했으며 교사와 지도자들에게 호평을 받았습니다.
이 기간 동안의 인턴쉽 덕분에 많은 지식과 기술을 배울 수 있었으며 연습과 이론을 결합하여 많은 혜택을 얻을 수있었습니다. 미래에 우리는 양심적으로 요약하고, 시간을 반영하고, 다른 사람들로부터 배우고, 지속적으로 개선하고, 점차적으로 향상시켜야합니다. "어려움에 직면하더라도 자신에 대한 자신감을 잃지 말고 점차 성숙하십시오.
추천 기사
인기있는 기사
- 한국어 맹세
- 부상당한 문장
- 대학 입학 시험 감동적인 인용문
- 2019 년 청각 장애인
- Du Yuexi의 유명한 말
- [부티크] 자기 식별 300 단어
- 학교에서의 자기 식별
- 고전적인 삶의 좌우명
- 선생님 께 무언가를 말하고 싶습니다.
- 친구의 말에 감사드립니다. 2019
- 강한 단어
- 슬픈 사랑의 문장 2019
- 회계 인턴쉽 자기 식별
- 교사의 유명한 말
- Tao Xingzhi의 유명한 말
- 최신 고등학교 영감을주는 격언
- QQ 공간 분위기 문구
- 큰 4 학년 신분증
- 빠른 시간 문장 2019를 설명하십시오.
- 파티 학교 학생 자기 식별
- 타이 이사의 유명한 말
- 빙신의 유명한 단어
- 자기 식별을 배우는 당 학교
- 파티원 검토 자기 식별
- 대학원 사상 정치적 자기 식별
- 2014 년은 매우 감동적인 단어입니다.
- 영어로 유명한 단어
- 노동을 좋아하는 좋은 말
- 학생 간부자가 식별
- 구매자 자기 식별