중등 학교 졸업생의 자기 식별

파트 1 : 중등 학교 졸업생의 자기 식별

중등 학교 3 년 동안 저는 항상 행복하게 배울 수있는 긍정적 인 태도를 유지했습니다. 항상 새로운 환경에 적응할 수있는 능력이 강하다고 믿습니다. 중등 학교의 학습 생활이 이루어졌습니다. 나는 견고한 전문 이론, 좋은 조직 기술, 팀웍 정신, 실용적인 작업 스타일을 가지고 있습니다. 지난 3 년 동안 학교, 교사 및 급우의 도움으로 저는 매우 행복하고 매우 만족한다고 생각합니다. 기초 과정을 공부하고이 전공의 이론 지식을 습득하는 것 이외에 다양한 사회 실천 활동에 적극적으로 참여했으며, 3 년 동안 나는 학업 성취도, 업무 능력, 이데올로기 의식면에서 자신을 비교하고 있다고 느꼈습니다. 중등 학교에는 큰 발전이있었습니다.

제가 처음으로 중등 학교에 입학했을 때, 나는 익숙하지 않은 학습 환경과 생활 환경에 겁을 먹지 않았으며, 모든 종류의 양립성을 신속하게 극복하고 중학생에서 중학생으로의 전환을 성공적으로 마쳤습니다.

학습에서는 끊임없이 자신의 학습 방법을 향상시키고, 이론 지식을 신중하게 연구하는 것 외에도 이론과 실천의 결합을 중요하게 생각합니다. 처음부터 저는 다양한 사회 실천 활동에 적극적으로 참여했습니다. 또한 파트 타임 직업을 발견하고 마침내 사회 진입의 어려움을 느꼈습니다. 이러한 사회적 관행을 통해 교실에서 배운 전문 지식을 통합했을뿐만 아니라 실용적인 기술도 향상 시켰습니다.

가족의 영향을받은 삶의면에서 나는 항상 단순한 삶을 옹호했으며 좋은 습관과 스타일을 개발했습니다. 가정의 경제적 여건은 매우 엄격하지만 학교의 보상과 교사의 도움과 학생들의 보살핌 나는 큰 가족의 따뜻함을 느껴서 인생의 문제에 대해 너무 많이 생각하지 않고 학교,학과 및 수업으로 구성된 다양한 스포츠 활동에 적극적으로 참여하여 체력을 향상 시켰습니다.

중등 학교를 졸업하려는 학생의 경우 사회 진입은 새로운 삶의 여정이며 새로운 삶의 여정에서 첫 발을 내딛는 것이 매우 중요합니다. 이 3 년간의 요약을 통해 나는 체계적이고 객관적인 자신의 이해를 가지고 있으며, 미래의 취업 활동에서 나는 경력 목표에 대해 분명히하고, 새로운 모습으로 사회에 직면하고, 미래를 만나고, 새로운 삶을 살게 될 것입니다. 여행의 첫 걸음.


2 부 : 중등 학교 졸업생의 자기 식별

중등 학교 생활의 3 년은 중학교 진학의 손실과 혼란에서 일의 용이함과 평온에 이르기까지 말의 물결처럼 보입니다. 저는 이것이 우리 삶에서 또 다른 큰 도전 인 역할의 변화라는 것을 압니다. 강력한 적응력과 삶에 대한 낙관적 태도 외에도 축적과 기술 개발에 대한 3 년간의 학습을 통해 이익을 얻는 것이 더 중요합니다.

나는 중학교 3 년간의 가치가 있다고 생각한다. 내가 처음 학교에 들어 왔을 때, 나는 중등 학교 학생으로서 길을 잃었다. 그러나 아주 빨리, 나는 그것을 평온하게 대하기로 결심했다. 왜냐하면 나는 어디에나 금이 빛난다는 것을 확신하기 때문입니다. 따라서 저는 중등 학교 학생들의 미래가 밝고 빛나는 날이 될 것이라고 확신합니다.

이 3 년간의 연구를 통해 나는 그날 순진한 나에게서 좌절감과 삶의 불규칙 함을 통해 성숙하고 안정된 나를 많이 배웠다. 그것은 인생에서 쉬운 일이 없다는 것을 이해하게합니다. 오직 당신 만이 당신 삶의 모든 역을 용감하게 대할 수 있습니다. 물론 지난 3 년 동안 나는 슬프고, 길 잃고, 고통 스러웠다. 이것은 나의 단점과 결점 때문이다. 그러나 나는 그것을 반영했습니다. 이것은 하나님이 주신 시험입니다. 우리는 중등 학교 학생들을 활용하여 자신을 홍보하고 전반적인 능력을 향상시켜야합니다.

이 3 년간의 운동 만이 예비 경험 축적을 제공했기 때문에 사회에 충분하지 않습니다. 그러므로 과거에는 후회할 것이 없으며, 여기에 오는 것이 현명한 선택이며, 현재의 상황에서 나는 열심히 일하고, 미래에는 더 많은 도전을 고대합니다. 어려움을 극복하고, 모든 기회를 잡고, 멋진 장면을 수행 할 것이라고 믿습니다. 중등 학교 생활의 3 년은 중학교 진학의 손실과 혼란에서 일의 용이함과 평온에 이르기까지 말의 물결처럼 보입니다. 저는 이것이 우리 삶에서 또 다른 큰 도전 인 역할의 변화라는 것을 압니다. 강력한 적응력과 삶에 대한 낙관적 태도 외에도 축적과 기술 개발에 대한 3 년간의 학습을 통해 이익을 얻는 것이 더 중요합니다.

나는 중학교 3 년간의 가치가 있다고 생각한다. 내가 처음 학교에 들어 왔을 때, 나는 중등 학교 학생으로서 길을 잃었다. 그러나 아주 빨리, 나는 그것을 평온하게 대하기로 결심했다. 왜냐하면 나는 어디에나 금이 빛난다는 것을 확신하기 때문입니다. 따라서 저는 중등 학교 학생들의 미래가 밝고 빛나는 날이 될 것이라고 확신합니다.

이 3 년간의 연구를 통해 나는 그날 순진한 나에게서 좌절감과 삶의 불규칙 함을 통해 성숙하고 안정된 나를 많이 배웠다. 그것은 인생에서 쉬운 일이 없다는 것을 이해하게합니다. 오직 당신 만이 당신 삶의 모든 역을 용감하게 대할 수 있습니다. 물론 지난 3 년 동안 나는 슬프고, 길 잃고, 고통 스러웠다. 이것은 나의 단점과 결점 때문이다. 그러나 나는 그것을 반영했습니다. 이것은 하나님이 주신 시험입니다. 우리는 중등 학교 학생들을 활용하여 자신을 홍보하고 전반적인 능력을 향상시켜야합니다.

이 3 년간의 운동 만이 예비 경험 축적을 제공했기 때문에 사회에 충분하지 않습니다. 그러므로 과거에는 후회할 것이 없으며, 여기에 오는 것이 현명한 선택이며, 현재의 상황에서 나는 열심히 일하고, 미래에는 더 많은 도전을 고대합니다. 어려움을 극복하고, 모든 기회를 잡고, 멋진 장면을 수행 할 것이라고 믿습니다.


제 3 부 : 졸업생 자기 식별

중등 학교 기간 동안 나는 항상 전반적인 품질을 향상시키고, 노력의 방향으로 자기 개발을하고, 삶, 가치 및 세계관에 대한 올바른 전망을 수립하는 것을 목표로 삼습니다.

사회 발전의 필요성을 충족시키기 위해 여러 가지 전문 지식을 신중하게 연구하고 자신의 강점을 발휘하여 자신의 잠재력을 발휘하여 점차적으로 학습 능력과 문제 해결 능력 및 특정 조정 조직 및 관리 능력을 향상 시켰습니다.

"학습과 지식이 충분하지 않다"는 것은 중등 학교에서 공부하고 일하는 동기입니다. 의무 강좌 외에도 사무실, 플래시, FrontPage, Photoshop, Dreamweaver 등의 다양한 전문 소프트웨어에 대한 자율 학습이 필요했습니다. 생각과 행동면에서 나는 좋은 스타일과 진지한 행동을 취하고 대인 관계를보다 잘 처리하고, 평온하고 안정적이며 합리적으로 인생에서의 업무를 조정할 수 있습니다. 소중한 2 년 중등 학교 생활이 끝나고 있습니다. 중등 학교의 2 년 간의 성공과 실패를 요약하는 것이 매우 중요합니다. 개선이 잘되지 않는 분야를 계승하고 자신이 간 행한 방식을 검토하게하는 것은 분명합니다. 앞으로 나는 준비가되어 있으며, 열정과 확고한 자신감, 높은 책임감으로 새로운 도전에 직면하고 새로운 높이를 올릴 것입니다.


파트 4 : 3 년 중등 학교 학생들은 자기 식별

짧고 기억에 남을만한 3 년 중등 학교 생활이 끝나고 있으며, 3 년 중등 학교의 생활을 요약하는 것이 매우 필요합니다.

이 3 년의 역사를 되돌아 보면, 인생과 공부의 3 년 동안, 나는 반 친구들과 살았고 선생님들은 내 공부를 즐겁게하는 법을 가르쳐주었습니다. 몇 년 간의 공동 생활은 나에게 좋은 관계를 구축하고 어려움을 극복하는 방법을 가르쳐주었습니다.

지난 3 년 동안 나는 전문 지식을 진지하게 연구해 왔으며 수천년 동안 많은 유명한 서적, 고전 서적 및 중국에서 축적 된 중대한 기초를 읽었습니다. 나는 얼마나 중요한 인물인지 깨달았습니다. 나는 보통 반 친구들을 사랑하고 선생님을 존중하며 도움이됩니다. 나는 다른 사람들에게 도움이되는 것이 전통적 미덕이라고 생각했습니다. 선생님 들께서는 항상 촛불을 피우고, 타인을 비추고, 얼마나 고귀한 지와 같은 지식을 무절제로 가르쳐 주었기 때문에 저는 항상 매우 존경 스러웠습니다. 이 세상에 살고있는 사람은 사회에 대한 책임과 의무를 지녀야합니다. 고귀한 도덕적 성격을 지님으로써 그는 자신의 책임을 정확하게 이해하고 자신의 가치를 실현할 수 있습니다.

중등 학교에서 3 년간 공부 한 후, 저는 많은 학교 활동에 참여하고 사회 실천을했습니다. 학교 활동에 참여하는 것은 더 많은 학생들을 인식하고, 다른 학생들과 의사 소통하고 그로부터 배우고, 의사 소통 기술을 익히며, 다른 사람들의 장점을 배우고, 그들의 단점을 인식 할 수있는 기회를 늘릴 수 있습니다. 교사의 신뢰와 학생들의 지원 덕분에, 저는 xxx 회원입니다. 수업을 위해 더 많은 일을 할 수 있습니다.

나는 음악을 사랑하고, 나는 스포츠를 좋아하고, 나는 상, 명예, 팀 정신 및 집단적 명예를 얻었다.

중등 학교에서의 3 년간의 삶은 하늘을 가로 지르는 유성과 같이 순간적으로 미끄러지는 것처럼 보이며 곧 미래로 나아갈 것입니다. 우리는 사회에 진입하려고합니다. 침례를 받아야하며 새로운 여정을 시작해야합니다. 강력한 적응력과 삶에 대한 낙관적 태도 외에도 축적과 기술 개발에 대한 3 년간의 학습을 통해 이익을 얻는 것이 더 중요합니다.

이 3 년간의 연구를 통해 나는 무지한 아이에서부터 성숙한 사람으로 자랐습니다. 무고한 아이로부터, 저는 성숙하고 안정된 수많은 개별 학생의 좌절감과 충격을 경험했습니다. 하나 하나의 좌절감과 격렬함으로 인해 인생은 가시가 가득한 길임을 알게되었고, 삶의 모든 역을 용감하게 맞닥 뜨리게되었습니다. 우리는 중등 학교 학생들을 활용하여 자신을 홍보하고 전반적인 능력을 향상시켜야합니다.


제 5 장 : 중등 학교 졸업생의 자기 식별

저는 컴퓨터 응용 프로그램을 배우기 위해 xx Electric Power University의 수자원 및 수자원 학교에 9 월 xx 일했습니다. 학교의 선생님들을주의 깊게 배양하면서 열심히 일하면서 평온한 농부의 아이에서 이상적이고 야심적인 사회 청소년까지 자랐습니다. 이 4 년 동안 나는 많은 일을 해 왔고 어떤 결과를 얻었습니다. 동시에 크고 작은 결함이 있습니다. 주요 상황은 다음과 같습니다 :

전문적 자율 학습

저우 라이어 (Zhou Enlai) 동지는 "학습은 학생들의 의무입니다."라고 말했습니다. 이런 이유로 저는 항상 4 년 동안 전문 연구에 중점을 두었습니다. 이론을 배우는 동안, 연습과의 결합에주의를 기울이고 가능한 한 많은 온보드 과정을 낭비하지 마십시오. 제가 배운 것을 더 잘 습득하기 위해, 제 3 학기에, 저는보다 실질적인 기회를 얻기 위해 제 자신의 컴퓨터를 구입했습니다. 열심히 노력한 결과 컴퓨터 과학에 대해 더 깊이 이해하고 있으며 "우수한"또는 "좋은"결과를 많이 얻었으며 장학금을 받았습니다. 이제는 "Windows98"운영 체제 인 "Office2000", "Vfp6.0", "Authorware5.0"및 기타 소프트웨어를 사용하여 소규모 LAN을 구축 할 수있었습니다. 또한, 나는 인터넷에서 나 자신의 개인 홈페이지를 만들고 "호남 대학교 웹 디자이너 얼라이언스"웹 사이트에서 칼럼을 썼다. 이제 저는 중국 IT 업계의 마법에 대해 점점 더 깊이 인식하고 있으며 네트워크 기술로 발전하기로했습니다.

제 지식을 넓히기 위해 제 32 회 및 제 33 회 전국 자율 연수 시험에 참가하여 샹탄 대학 비서 전공에 지원했습니다. 저의 영어 실력을 향상시키기 위해 대학 2 학년 우수 시험을 신청하여 원활하게 통과 시켰습니다. 이제 대학 영어 레벨 4 시험을 준비하고 있습니다. 영어로 친구들과 쉽게 대화하고 영어 자료를 읽을 수있었습니다. 영어 듣기 측면에서 볼 때 2001 년부터 듣고 말하는 수준을 향상시킨 호남 라디오 뉴스 채널에 대한 영어 강연을 듣고 있습니다.

존재의 단점 : 부분 과학의 현상이 심각합니다. 나는 내가 관심이없는 과목에 거의 시간을 보내지 않아 특정 단일 과목에서 편차가 발생한다.

취미 및 특산품

나의 취미는 매우 광범위하며, 특히 문학과 문학을위한 것입니다. 학교 첫 학기에는 학교 리그위원회의지도하에 Benma 문학 사회를 설립했습니다. 초대 회장으로 선출되었습니다. 2 학기에는 사회 잡지 "Prairie"가 독자적으로 출간되었으며, 1000 부의 사본이 발행되어 캠퍼스 안팎에 큰 영향을주었습니다. 나중에 학교 기자 역에 합류하여 영광스러운 캠퍼스 기자가되었습니다. 캠퍼스 인터뷰와 퍼블리싱 뉴스를 진행하면서 나는 "뉴스 인터뷰와 글쓰기"과정을 스스로 가르치기 시작했다. 뛰어난 업적으로 Hunan Water School News의 책임 편집자로 고용되었지만 동시에 Harbin "Technology Tiandi"잡지와 Hunan Radio Economic Channel Campus의 특별 연락 담당자로 고용되었습니다. 이 작품은 지방 및 시립 신문과 잡지에도 게재되기 시작했습니다. 지금까지 40 개가 넘는 자료가 축적되어 있습니다. 2001 년 7 월, Under The Banyan Tree 웹 사이트에 19 편의 작품이 게재되었습니다. 현재 개인 소장품을 온라인으로 신청했습니다. URL은 다음과 같습니다.

생각과 능력

"학습이 모든 책에서 나오는 것은 아닙니다."책에서 뭔가를 배우는 것으로는 충분하지 않습니다. 내 생각에는 학문적 자격과 능력 모두가 중요합니다. 그러므로 나는 모든면에서 나 자신을 운동하는 것에 집중한다. 내가 학교에 합류 한 후 4 년 동안, 나는 Hunan 여자 대학, 중남 공과 대학, 비철 직업 기술 학교, Hunan Water School 제 4 학교 방송국 차장, 컴퓨터 학생회 학교위원회위원회 차장, 공산주의 청년 연맹의 호남 지방 수자원 및 수자원 학교위원회의 공산 청년 동맹의 선전위원회 위원으로 봉사했다. 선전 사역자, 반장 비서관 및 기타 학생 간부. 재임 기간 중 그는 일에 세심하고 반 친구들을 대하고 최선을 다해 돕습니다. 공정하고 정직하며 적극적으로 교량 역할을하십시오. 매주 화요일 오후, 정치 수업, 학급 모임이 대부분 내게 주최됩니다. 또한, 나는 과외 활동을 위해 동급생을 조직했습니다. 예를 들어, 2000 년 3 월에 시작된 썬더 피크 이니셔티브에서 Qili 사원과 Huangdiling Neighborhood Committee Street Health가 청소되었습니다. 이러한 활동을 통해 귀중한 많은 경험을 축적 할 수 있었고 조직, 조정, 의사 소통 및 탄력성이 크게 향상되었습니다.

이러한 과정에서 내 생각이 많이 바뀌 었다는 것은 자명 한 사실입니다. 나는 정확하게 자신을 평가하고 문제를 두 가지로 나누며 자신의 인생 목표를 정의하는 법을 배우기 시작했습니다. 1999 년 5 월에 학교 리그위원회에서 개최 된 네 번째 그룹 교육 과정에 참여하여 학생들이 저의 관점을 인정한다고 설명했습니다. 2000 년 5 월 학교 아마추어 정당 제 4 차 교육 수업에 참가하여 중국 공산당의 헌장을 체계적으로 연구했습니다. 2001 년 3 월, 나는 청소년 리그위원회가 주최 한 최초의 학생 간부 훈련 캠프에 참가했습니다. 유소년위원회는 학교 전체 정류 캠페인을 실시하여 비평과 자기 비판을 실시하고 동급생의 교육을 수락했습니다.

전반적인 품질을 향상시키기 위해 유명인의 전기를 많이 읽었고 위대한 사람들의 경험을 통해 영양분을 얻었으며 자신을 더욱 풍성하게했습니다. 나는 많은 문학 작품을 읽고 감사의 마음을 고쳤다. 나는 또한 나의 도덕적 재배를 향상시키기위한 인간이라는 윤리적 철학을 배웠다. 이 모든 것은 삶의 추구의 의미를 점점 더 깊이 느끼게합니다.

중고등 학교의 커리어가 끝나고 있습니다. 나는 충분히하지 못했다고 생각합니다. 앞으로 와야 할 때, 나는 더 엄격해야하고, 내 단점을 바로 잡으며, 열심히 일하고, 계속 진전해야합니다.